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文檔簡介
2024屆福建省泉州市泉港一中學、城東中學數(shù)學八下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,直線經(jīng)過第二、三、四象限,的解析式是,則的取值范圍在數(shù)軸上表示為().A. B.C. D.2.如圖,由繞點旋轉(zhuǎn)而得到,則下列結論不成立的是()A.點與點是對應點 B.C. D.3.如圖,矩形ABCD的長和寬分別為6和4,E、F、G、H依次是矩形ABCD各邊的中點,則四邊形EFGH的周長等于()A.20 B.10 C.4 D.24.一個不透明的袋子中裝有21個紅球和若干個白球,這些球除了顏色外都相同,若小英每次從袋子中隨機摸出一個球,記下顏色后再放回,經(jīng)過多次重復試驗,小英發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率逐漸穩(wěn)定于1.4,則小英估計袋子中白球的個數(shù)約為()A.51 B.31 C.12 D.85.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=60°,將△ABC沿對角線AC折疊,點B的對應點落在點E處,且點B,A,E在一條直線上,CE交AD于點F,則圖中等邊三角形共有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個6.下列各組線段中,能構成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.4,6,77.如圖,點A,B在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,點C、D在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,AC//BD//y軸,已知點A、B的橫坐標分別為1、2,若△OAC與△ABD的面積之和為3,那么k的值是()A.5 B.4 C.3 D.28.如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于點E,垂足為D,若AE=1,則BE的長為()A.2 B. C. D.19.一次函數(shù)的圖象如圖所示,當時,x的取值范圍是A. B. C. D.10.順次連結一個平行四邊形的各邊中點所得四邊形的形狀是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形11.如圖,在正方形中,是對角線上的一點,點在的延長線上,連接、、,延長交于點,若,,則下列結論:①;②;③;④,其中正確的結論序號是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④12.將點向左平移個單位長度,在向上平移個單位長度得到點,則點的坐標是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,分別以的斜邊,直角邊為邊向外作等邊和,為的中點,,相交于點.若∠BAC=30°,下列結論:①;②四邊形為平行四邊形;③;④.其中正確結論的序號是______.14.若代數(shù)式有意義,則實數(shù)的取值范圍______________15.如圖,是用形狀、大小完全相同的等腰梯形密鋪成的圖案,則這個圖案中的等腰梯形的底角(指鈍角)是___________度.(溫馨提示:等腰梯形是一組對邊平行,且同一底邊上兩底角相等的四邊形)16.如圖,正方形的邊長為5,,連結,則線段的長為________.17.當__________時,代數(shù)式取得最小值.18.在平面直角坐標系xOy中,已知A(0,1),B(1,0),C(3,1),若以A、B、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,則點D的坐標是_____________.三、解答題(共78分)19.(8分)矩形紙片ABCD,AB=4,BC=12,E、F分別是AD、BC邊上的點,ED=1.將矩形紙片沿EF折疊,使點C落在AD邊上的點G處,點D落在點H處.(1)矩形紙片ABCD的面積為(2)如圖1,連結EC,四邊形CEGF是什么特殊四邊形,為什么?(1)M,N是AB邊上的兩個動點,且不與點A,B重合,MN=1,求四邊形EFMN周長的最小值.(計算結果保留根號)20.(8分)解分式方程:(1);(2)=1;21.(8分)如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD相交于O,AB=5,AO=4,求BD的長.22.(10分)如圖,正方形的邊長為8,在上,且,是上的一動點,求的最小值.23.(10分)如圖,?ABCD中,E,F(xiàn)為對角線AC上的兩點,且BE∥DF;求證:AE=CF.24.(10分)某長途汽車客運公司規(guī)定旅客可免費攜帶一定質(zhì)量的行李,當行李的質(zhì)量超過規(guī)定時,需付的行李費y(元)是行李質(zhì)量x(kg)的一次函數(shù).已知行李質(zhì)量為20kg時需付行李費2元,行李質(zhì)量為50kg時需付行李費8元.(1)當行李的質(zhì)量x超過規(guī)定時,求y與x之間的函數(shù)表達式;(2)求旅客最多可免費攜帶行李的質(zhì)量.25.(12分)某市需調(diào)查該市九年級男生的體能狀況,為此抽取了50名九年級男生進行引體向上個數(shù)測試,測試情況繪制成表格如下:個數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
人數(shù)
1
1
6
18
10
6
2
2
1
1
2
(1)求這次抽樣測試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(2)在平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中,你認為用哪一個統(tǒng)計量作為該市九年級男生引體向上項目測試的合格標準個數(shù)較為合適?簡要說明理由;(3)如果該市今年有3萬名九年級男生,根據(jù)(2)中你認為合格的標準,試估計該市九年級男生引體向上項目測試的合格人數(shù)是多少?26.某農(nóng)機租賃公司共有50臺收割機,其中甲型20臺、乙型30臺,現(xiàn)將這50臺聯(lián)合收割機派往A,B兩地區(qū)收割小麥,其中30臺派往A地區(qū),20臺派往B地區(qū),兩地區(qū)與該農(nóng)機公司商定的每天租賃價格如下表:(1)設派往A地區(qū)x臺乙型聯(lián)合收割機,租賃公司這50臺聯(lián)合收割機天獲得的租金為y元,求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍:(2)若使農(nóng)機租賃公司這50臺收割機一天所獲租金不低于79600元,為農(nóng)機租賃公司擬出一個分派方案,使該公司50臺收割機每天獲得租金最高,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系得到m-2<1且n<1,解得m<2,然后根據(jù)數(shù)軸表示不等式的方法進行判斷.【題目詳解】∵直線y=(m-2)x+n經(jīng)過第二、三、四象限,∴m-2<1且n<1,∴m<2且n<1.故選C.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠1)是一條直線,當k>1,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當k<1,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減??;圖象與y軸的交點坐標為(1,b).也考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集.2、C【解題分析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點在平面上繞某個固定點旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動,其中對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變,依次分析可得答案.【題目詳解】A.點與點是對應點,成立;B.,成立;C.,不成立;D.,成立;故答案為:C.【題目點撥】本題考查了三角形旋轉(zhuǎn)的問題,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關鍵.3、C【解題分析】
根據(jù)矩形ABCD中,E、F、G、H分別是AD、AB、BC、CD的中點,利用三角形中位線定理求證EF=GH=FG=EH,然后利用四條邊都相等的平行四邊形是菱形.根據(jù)菱形的性質(zhì)來計算四邊形EFGH的周長即可.【題目詳解】如圖,連接BD,AC.在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,∠DAB=90°,則由勾股定理易求得BD=AC=2.∵矩形ABCD中,E、F、G、H分別是AD、AB、BC、CD的中點,∴EF為△ABC的中位線,∴EF=AC=,EF∥AC,又GH為△BCD的中位線,∴GH=AC=,GH∥AC,∴HG=EF,HG∥EF,∴四邊形EFGH是平行四邊形.同理可得:FG=BD=,EH=AC=,∴EF=GH=FG=EH=,∴四邊形EFGH是菱形.∴四邊形EFGH的周長是:4EF=4,故選C.【題目點撥】此題考查中點四邊形,掌握三角形中位線定理是解題關鍵4、B【解題分析】
設白球個數(shù)為個,白球數(shù)量袋中球的總數(shù)=1-14=1.6,求得【題目詳解】解:設白球個數(shù)為個,根據(jù)題意得,白球數(shù)量袋中球的總數(shù)=1-14=1.6,所以,解得故選B【題目點撥】本題主要考查了用評率估計概率.5、B【解題分析】分析:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠E=∠B=60°,進而可證明△BEC是等邊三角形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得:AD∥BC,所以可得∠EAF=60°,進而可證明△EFA是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)可得∠EFA=∠DFC=60°,又因為∠D=∠B=60°,進而可證明△DFC是等邊三角形,問題得解.詳解:∵將△ABC沿對角線AC折疊,點B的對應點落在點E處,∴∠E=∠B=60°,∴△BEC是等邊三角形,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∠D=∠B=60°,∴∠B=∠EAF=60°,∴△EFA是等邊三角形,∵∠EFA=∠DFC=60°,∠D=∠B=60°,∴△DFC是等邊三角形,∴圖中等邊三角形共有3個,故選B.點睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)以及等邊三角形的判定和性質(zhì),解題的關鍵是熟記等邊三角形的各種判定方法特別是經(jīng)常用到的判定方法:三個角都相等的三角形是等邊三角形.6、C【解題分析】試題分析:選項A,22+32=13≠42;選項B,32+42=25≠62;選項C,52+122=169=132;選項D,42+62=52≠1.由勾股定理的逆定理可得,只有選項C能夠成直角三角形,故答案選C.考點:勾股定理的逆定理.7、A【解題分析】
先分別表示出A、B、C、D的坐標,然后求出AC=k-1,BD=-,繼而根據(jù)三角形的面積公式表示出S△AOC+S△ABD==3,解方程即可.【題目詳解】∵點A,B在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,點A、B的橫坐標分別為1、2,∴A(1,1),B(2,),又∵點C、D在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,AC//BD//y軸,∴C(1,),D(2,),∴AC=k-1,BD=-,∴S△AOC+S△ABD==3,∴k=5,故選A.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,三角形的面積,正確表示出△OAC與△ABD的面積是解題的關鍵.8、A【解題分析】
求出∠ACB,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)求出BE=CE,推出∠BCE=∠B=30°,求出∠ACE,即可求出CE的長,即可求得答案.【題目詳解】∵在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,∴∠ACB=60°,∵DE垂直平分斜邊BC,∴BE=CE,∴∠BCE=∠B=30°,∴∠ACE=60°﹣30°=30°,在Rt△ACE中,∠A=90°,∠ACE=30°,AE=1,∴CE=2AE=2,∴BE=CE=2,故選A.【題目點撥】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì)的應用,解此題的關鍵是求出CE的長.9、A【解題分析】
解:由圖像可知,當時,x的取值范圍是.故選A.10、A【解題分析】
試題分析:連接平行四邊形的一條對角線,根據(jù)中位線定理,可得新四邊形的一組對邊平行且等于對角線的一半,即一組對邊平行且相等.則新四邊形是平行四邊形.解:順次連接平行四邊形ABCD各邊中點所得四邊形必定是:平行四邊形,理由如下:(如圖)根據(jù)中位線定理可得:GF=BD且GF∥BD,EH=BD且EH∥BD,∴EH=FG,EH∥FG,∴四邊形EFGH是平行四邊形.故選A.考點:中點四邊形.11、A【解題分析】
①證明△AFM是等邊三角形,可判斷;②③證明△CBF≌△CDE(ASA),可作判斷;④設MN=x,分別表示BF、MD、BC的長,可作判斷.【題目詳解】解:①∵AM=EM,∠AEM=30°,∴∠MAE=∠AEM=30°,∴∠AMF=∠MAE+∠AEM=60°,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠FAD=90°,∴∠FAM=90°-30°=60°,∴△AFM是等邊三角形,∴FM=AM=EM,故①正確;②連接CE、CF,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADB=∠CDM,AD=CD,在△ADM和△CDM中,∵,∴△ADM≌△CDM(SAS),∴AM=CM,∴FM=EM=CM,∴∠MFC=∠MCF,∠MEC=∠ECM,∵∠ECF+∠CFE+∠FEC=180°,∴∠ECF=90°,∵∠BCD=90°,∴∠DCE=∠BCF,在△CBF和△CDE中,∵,∴△CBF≌△CDE(ASA),∴BF=DE;故②正確;③∵△CBF≌△CDE,∴CF=CE,∵FM=EM,∴CM⊥EF,故③正確;④過M作MN⊥AD于N,設MN=,則AM=AF=,,DN=MN=,∴AD=AB=,∴DE=BF=AB-AF=,∴,∵BC=AD=,故④錯誤;所以本題正確的有①②③;故選:A.【題目點撥】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判定,熟記正方形的性質(zhì)確定出△AFM是等邊三角形是解題的關鍵.12、D【解題分析】
根據(jù):橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減的規(guī)律即可解決問題.【題目詳解】將點A(2,?1)向左平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度得到點B(?1,3),故選:D.【題目點撥】本題考查坐標平移,記住坐標平移的規(guī)律是解決問題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、①②③④【解題分析】
首先證明證明Rt△ADF≌Rt△BAC,結合已知得到AE=DF,然后根據(jù)內(nèi)錯角相等兩直線平行得到DF∥AE,由一組對邊平行且相等可得四邊形ADFE是平行四邊形,故②正確;由∠DAC=∠DAB+∠BAC=90°,可得∠AHE=90°,故①正確;由2AG=AF可知③正確;在Rt△DBF和Rt△EFA中,BD=FE,DF=EA,可證Rt△DBF≌Rt△EFA,故④正確.【題目詳解】∵△ABD和△ACE都是等邊三角形,
∴AD=BD=AB,AE=CE=AC,∠ADB=∠BAD=∠DBA=∠CAE=∠AEC=∠ACE=60°.
∵F是AB的中點,∴∠BDF=∠ADF=30°,∠DFA=∠DFB=90°,BF=AF=AB.
∵∠BAC=30°,∠ACB=90°,AD=2AF.
∴BC=AB,∠ADF=∠BAC,
∴AF=BF=BC.
在Rt△ADF和Rt△BAC中
AD=BA,AF=BC,
∴Rt△ADF≌Rt△BAC(HL),
∴DF=AC,
∴AE=DF.
∵∠BAC=30°,
∴∠BAC+∠CAE=∠BAE=90°,
∴∠DFA=∠EAB,
∴DF∥AE,
∴四邊形ADFE是平行四邊形,故②正確;∴AD=EF,AD∥EF,設AC交EF于點H,
∴∠DAC=∠AHE.
∵∠DAC=∠DAB+∠BAC=90°,
∴∠AHE=90°,
∴EF⊥AC.①正確;
∵四邊形ADFE是平行四邊形,
∴2GF=2GA=AF.
∴AD=4AG.故③正確.
在Rt△DBF和Rt△EFA中
BD=FE,DF=EA,
∴Rt△DBF≌Rt△EFA(HL).故④正確,
故答案為:①②③④.【題目點撥】本題解題的關鍵:運用到的性質(zhì)定理有,直角全等三角形的判定定理HL,平行四邊形的判定定理:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,全等三角形對應邊與對應角相等的性質(zhì),平行四邊形對角線互相平分與兩組對邊平行且相等的性質(zhì).14、【解題分析】
根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【題目詳解】解:由題意得,x﹣1≥0,解得:x≥1故答案為:x≥1.【題目點撥】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)是解題的關鍵.15、1【解題分析】
仔細觀察可發(fā)現(xiàn)等腰梯形的三個鈍角的和是360°,從而可求得其鈍角的度數(shù).【題目詳解】解:根據(jù)條件可以知道等腰梯形的三個鈍角的和是360°,因而這個圖案中等腰梯形的底角是360°÷3=1°,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了平面鑲嵌(密鋪)和等腰梯形的性質(zhì),正確觀察圖形,得到梯形角的關系是解題的關鍵.16、【解題分析】
延長BG交CH于點E,根據(jù)正方形的性質(zhì)證明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE-BG=2、HE=CH-CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的長.【題目詳解】解:如圖,延長BG交CH于點E,
∵正方形的邊長為5,,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,在△ABG和△CDH中,∴△ABG≌△CDH(SSS),
∴∠1=∠5,∠2=∠6,∠AGB=∠CHD=90°,
∴∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°,
又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°,
∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6,
在△ABG和△BCE中,∴△ABG≌△BCE(ASA),
∴BE=AG=4,CE=BG=3,∠BEC=∠AGB=90°,
∴GE=BE-BG=4-3=1,
同理可得HE=1,
在RT△GHE中,故答案為:【題目點撥】本題主要考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理及其逆定理的綜合運用,通過證三角形全等得出△GHE為等腰直角三角形是解題的關鍵.17、【解題分析】
運用配方法變形x2-2x+3=(x-1)2+2;得出(x-1)2+2最小時,即(x-1)2=0,然后得出答案.【題目詳解】∵x2-2x+3=x2-2x+1+2=(x-1)2+2,∴當x-1=0時,(x-1)2+2最小,∴x=1時,代數(shù)式x2-2x+3有最小值.故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了配方法的應用,非負數(shù)的性質(zhì),得出(x-1)2+2最小時,即(x-1)2=0,這是解決問題的關鍵.18、(-2,0)或(4,0)或(2,2)【解題分析】
分三種情況:①BC為對角線時,②AB為對角線時,③AC為對角線時;由平行四邊形的性質(zhì)容易得出點D的坐標.【題目詳解】解:分三種情況:①AB為對角線時,點D的坐標為(-2,0);②BC為對角線時,點D的坐標為(4,0);
③AC為對角線時,點D的坐標為(2,2).
綜上所述,點D的坐標可能是(-2,0)或(4,0)或(2,2).故答案為(-2,0)或(4,0)或(2,2).【題目點撥】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、坐標與圖形的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)2;(2)四邊形CEGF是菱形,理由見詳解;(1)四邊形EFMN周長的最小值為.【解題分析】
(1)矩形面積=長×寬,即可得到答案,(2)利用對角線互相垂直平分的四邊形是菱形進行證明,先證對角線相互垂直,再證對角線互相平分.(1)明確何時四邊形的周長最小,利用對稱、勾股定理、三角形相似,分別求出各條邊長即可.【題目詳解】解:(1)S矩形ABCD=AB?BC=12×4=2,故答案為:2.(2)四邊形CEGF是菱形,證明:連接CG交EF于點O,由折疊得:EF⊥CG,GO=CO,∵ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠OGE=∠OCF,∠GEO=∠CFO∴△GOE≌△COF(AAS),∴OE=OF∴四邊形CEGF是菱形.因此,四邊形CEGF是菱形.(1)作F點關于點B的對稱點F1,則NF1=NF,當NF1∥EM時,四邊形EFMN周長最小,設EC=x,由(2)得:GE=GF=FC=x,在Rt△CDE中,∵ED2+DC2=EC2,∴12+42=EC2,∴EC=5=GE=FC=GF,在Rt△GCD中,,∴OC=GO=,在Rt△COE中,,∴EF=2OE=,當NF1∥EM時,易證△EAM∽△F1BN,∴,設AM=y,則BN=4-1-y=1-y,∴,解得:,此時,AM=,BN=,由勾股定理得:,,∴四邊形EFMN的周長為:故四邊形EFMN周長的最小值為:.【題目點撥】考查矩形的性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、對稱及三角形相似的性質(zhì)和勾股定理等知識,綜合性很強,利用的知識較多,是一道較難得題目.20、(1)經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解;(2)經(jīng)檢驗x=﹣1是分式方程的解.【解題分析】
(1)根據(jù)分式方程的原則求解即可,注意分式方程的增根.(2)根據(jù)分式方程的原則求解即可,注意分式方程的增根.【題目詳解】解:(1)去分母得:3x﹣3=2x,解得:x=3,經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解;(2)去分母得:x2+4x+4﹣4=x2﹣4,解得:x=﹣1,經(jīng)檢驗x=﹣1是分式方程的解.【題目點撥】本題主要考查分式方程的求解,特別注意一定不能忘記分式方程根的檢驗.21、6【解題分析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AC⊥BD,DO=BO,然后根據(jù)Rt△AOB的勾股定理求出BO的長度,然后根據(jù)BD=2BO求出答案.【題目詳解】∵四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD相交于O,∴AC⊥BD,DO=BO,∵AB=5,AO=4,∴BO==3,∴BD=2BO=2×3=6考點:菱形的性質(zhì)22、的最小值是1.【解題分析】
連接,,根據(jù)點與點關于對稱和正方形的性質(zhì)得到DN+MN的最小值即為線段BM的長.【題目詳解】解:∵四邊形是正方形,∴點關于的對稱點是點.連接,,且交于點,與交于點,此時的值最?。?,正方形的邊長為8,∴,.由,知.又∵點與點關于對稱,∴且平分.∴.∴.∴的最小值是1.【題目點撥】本題考查軸對稱的應用和勾股定理的基本概念.解答本題的關鍵是讀懂題意,知道根據(jù)正方形的性質(zhì)得到DN+MN的最小值即為線段BM的長.23、見解析【解題分析】
根據(jù)已知條件利用AAS來判定△ADF≌△CBE,從而得出AE=CF.【題目詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=CB,AD∥CB.∴∠BCE=∠DAF.∵BE∥DF,∴∠AFD=∠CEB在△CDF和△ABE中,∠DFA=∴△ADF≌△CBE(AAS),∴CE=AF,∴AE=CF.【題目點撥】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關鍵.24、(1)當行李的質(zhì)量x超過規(guī)定時,y與x之間的函數(shù)表達式為y=x﹣2;(2)旅客最多可免費攜帶行李10kg.【解題分析】
(1)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式;(2)旅客最多可免費攜帶行李的質(zhì)量就是時x的值.【題目詳解】(1)根據(jù)題意,設與的函數(shù)表達式為y=kx+b當x=20時,y=2,得2=20k+b當x=50時,y=8,得8=50k+b.解方程組,得,所求函數(shù)表達式為y=x-2.(2)當y=0時,x-2=0,得x=10.答:旅客最多可免費攜帶行李10kg.考點:一次函數(shù)的實際應用25、(1)中位數(shù)為4個,眾數(shù)為4個,平均數(shù)為5個(2)中位數(shù)或眾數(shù),理由見解析(3)25200人【解題分析】
試題分析:(1)根據(jù)出現(xiàn)最多的是眾數(shù);把這組數(shù)據(jù)按大小關系排列,中間位置的是中位數(shù)(偶數(shù)個數(shù)據(jù)取中間兩個數(shù)的平均值);平均數(shù)是總成績除以總人數(shù);(2)根據(jù)中位數(shù)或眾數(shù)比較
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