課件秋上冊英wy module 6授課

111111111111111 Module6WY六年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：213582480Unit2I’vegotastampfromChina.LearnaboutsomeChinesestamps1.Look,listenandsay.2.Listenandread.Sam:Haveyougotaknifeandforkorchopsticks?Lingling:I’vegotaknifeandfork,andchopsticks.Lingling:HaveyougotaChinesekiteoraJapanesekite?Sam:I’vegotaChinesekiteandaJapanesekite.Sam:HaveyougotabookaboutChinaorabookabouttheUS?Lingling:I’vegotabookaboutChina,butIhaven’tgotabookabouttheUS.Lingling:HaveyougotastampfromChinaorastampfromCanada?Sam:I’vegotastampfromChina,butIhaven’tgotastampfromCanada.Haveyougotaknifeandforkorchopsticks?你有一副刀叉還是筷子？知識點(diǎn)1講解來自《點(diǎn)撥》Haveyougotaknife?你有一把刀嗎？例句：Chinese中文Japanese日語English英語整體記憶法：發(fā)音：kn開頭的單詞，字母k一般不發(fā)音。例如：know知道，knock敲。knife/na?f/n.餐刀；刀子復(fù)數(shù)：knives講解來自《點(diǎn)撥》魔法記憶：樹葉（leaf）半數(shù)（half）自己（self）黃，妻子（wife）拿刀（knife）去割糧，架（shelf）后竄出一只狼（wolf），就像小偷（thief）逃命（life）忙。講解來自《點(diǎn)撥》Ihavegotaknifeandfork.我有一副刀叉。例句：復(fù)數(shù)：短語：fork/f??k/n.餐叉forksaknifeandfork一幅刀叉。講解來自《點(diǎn)撥》or在句中意為“或者，還是”,用來連接aknifeandfork和chopsticks,表示選擇。or連接的選擇疑問句，不能用yes或no來回答，而是選擇一種來回答。用法：例句：or/??(r)

/conj.或者，還是—Hasshegotaredpenorabluepen?她有一支紅色的鋼筆還是一支藍(lán)色的鋼筆？—Shehasaredone.她有一支紅色的。講解來自《點(diǎn)撥》Canyouusechopsticks，Simon?西蒙，你會用筷子嗎？例句：聯(lián)想記憶法：chopsticks/＇t??pst?ks/n.筷子(復(fù)數(shù))像glasses（眼鏡），trousers（褲子），shoes（鞋）這類名詞，常用復(fù)數(shù)形式。加法記憶法：chop（砍）+sticks（板條）=chopsticksJapanese/d??p?＇ni:z/adj.日本的知識點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》例句：SheisaJapanesegirl.她是一個日本女孩。一詞多義：作為名詞，意為“日語，日本人”詞形變化：作為名詞，意為“日語，日本人”詞形變化：Japann.日本聯(lián)想記憶法：American美國的，British英國的3.Readandcomplete.Hello.I’mSallyandIliveinAustralia.AustraliaisaverybigcountryandIliveinthenorth.I’vegotasister.Wedon’tlivenearanyschools,somymotherteachesusathome.Wehaveclassesinthemorningandintheafternoon.Wealsogoswimmingandrideourhorses.I’dliketohaveapenfriendinChinabecauseI’mstudyingChinesehistory.1.Sallyhasgotone

.2.Sally’steacheris

.3.Sallyislearningabout

.尋讀法知識點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》尋讀法，即先讀題，然后帶著問題或者題干中的關(guān)鍵詞匯去快速閱讀短文，以求在短時間內(nèi)準(zhǔn)確地尋找到所需要的信息。步驟：（1）用題干中的關(guān)鍵詞（匯）在文中搜索，迅速確定相關(guān)詞句或信息點(diǎn)所在的位置。比如：第1小題，關(guān)鍵詞匯是hasgot，我們就可以確定在課文原文的第二段首句中。（2）找到關(guān)鍵詞（匯）后，仔細(xì)閱讀，準(zhǔn)確理解，比如：第3小題，通過關(guān)鍵詞learning及其在短文中的同義詞studying，從而確定在課文原文最后一段找出答題信息。4.Listenandlearntosay.Iwanttobeyourfriendtoo.It’sdifficultforme.Icansendyouone.Wecanbepenfriends.趣味活動：我是朗讀小明星。請大聲讀出下面的句子，并標(biāo)出句子的語調(diào)，看誰讀好，標(biāo)得最準(zhǔn)確！示范語言：1.IliveinAustralia.2.I’vegotasister.3.Wehaveclassesinthemorningandintheafternoon.5.Listenandsay.Thenchant.6.Followandsay.?Ihaven’tgotafootball，butI’vegotabasketball.I’vegotaTV.I’vegotaTVtoo.AndI’vegotafootball.Ihaven’tgotabasketball，butI’vegota...7.Doandsay.??Talkaboutthedifferencesbetweenyouandyourfriend.MynameisLulu.I’mChinese.ThisismyfriendAnne.SheisAmerican.Iusechopsticks,butAnne...一、單項選擇。1.Haveyougot

?A.knifeandforkB.aknifeandforkC.knifeandaforkB習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：aknifeandfork意為“一副刀叉”，表示整體。故選B項。2.Weofteneatnoodleswith

inChina.A.forkB.chopsticksC.knifeB點(diǎn)撥：我們中國人常用筷子吃面條。故選B項。習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：chopsticks是復(fù)數(shù)名詞，其前不能用a或an。故選C項。3.Canyouuse

chopsticks？A.aB.anC.theC5.Doyouuseaknifeandfork

chopsticksatmeals?A.atB.orC.ofB點(diǎn)撥：or在句中意為“或者，還是”，用來連接aknifeandfork和chopsticks，表示選擇。故選B項。習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：chopsticks是復(fù)數(shù)名詞，其前不能用a或an。故選C項。4.Laurasayschopsticks

difficultforhertouse.A.amB.isC.areC習(xí)題來自《點(diǎn)撥》二、看圖片，用“and”或“or”填空。1．I’vegotamathsbook

aChinesebook.2.—Haveyougotacake

anapple？—I’vegotanapple.andor

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同