中班科學(xué)垃圾分類(lèi)教案:生活中分辨不同垃圾的方法_第1頁(yè)
中班科學(xué)垃圾分類(lèi)教案:生活中分辨不同垃圾的方法_第2頁(yè)
中班科學(xué)垃圾分類(lèi)教案:生活中分辨不同垃圾的方法_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班科學(xué)垃圾分類(lèi)教案:生活中分辨不同垃圾的方法引言:地球是人類(lèi)生存的家園,但由于過(guò)度損耗環(huán)境等原因,地球的環(huán)境正面臨著嚴(yán)重的威脅。人類(lèi)需要積極采取行動(dòng),保護(hù)我們的家園,讓地球變得更美好。垃圾分類(lèi)是現(xiàn)代文明生活中必不可少的環(huán)保行動(dòng)之一,本篇教案主要介紹垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)和方法,旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)能力。一.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課以“垃圾分類(lèi)”為內(nèi)容,旨在通過(guò)講解、問(wèn)答、實(shí)踐活動(dòng)等方式,讓孩子們了解垃圾分類(lèi)的意義,掌握垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)和方法,從而提高孩子們的環(huán)保素養(yǎng)。二.教學(xué)目標(biāo)了解垃圾分類(lèi)的意義,掌握垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)和方法。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們能夠分辨出生活中不同分類(lèi)的垃圾,并正確分類(lèi)處理。培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)能力,提高孩子們的環(huán)保素養(yǎng)。三.教學(xué)步驟引導(dǎo)孩子們探究垃圾分類(lèi)的意義和價(jià)值。在課堂上,展示一些垃圾分類(lèi)后的圖片和場(chǎng)景,讓孩子們感受一下環(huán)境整潔美好的好處。然后引導(dǎo)孩子們探究垃圾分類(lèi)的意義和價(jià)值。二.了解生活中的垃圾種類(lèi)以及分類(lèi)方法。通過(guò)實(shí)物圖片或手繪畫(huà)板展示不同垃圾的種類(lèi)及分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),分別介紹有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾等。讓孩子們了解垃圾的不同分類(lèi)類(lèi)別。三.通過(guò)垃圾分類(lèi)游戲、DIY等形式,讓孩子們加深垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)??梢赃x擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的垃圾分類(lèi)游戲,例如剪紙分類(lèi)、名詞配對(duì)、DIY制作等,讓孩子們參與其中,通過(guò)多種形式加深垃圾分類(lèi)知識(shí)的掌握,同時(shí)加強(qiáng)孩子們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知和理解。四.執(zhí)行分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們分辨不同垃圾種類(lèi),實(shí)踐分類(lèi)處理。這個(gè)環(huán)節(jié)在教學(xué)中顯得尤為重要。可以將幼兒園內(nèi)的分類(lèi)垃圾容器擺放在教室內(nèi),然后讓孩子們通過(guò)實(shí)踐,把手中的垃圾放置在相應(yīng)的垃圾容器里。同時(shí),老師需要從旁檢查引導(dǎo),并耐心指導(dǎo)孩子們正確處理垃圾。四.評(píng)價(jià)和總結(jié)通過(guò)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式,肯定孩子們的學(xué)習(xí)成果。在總結(jié)時(shí),老師可以引導(dǎo)孩子們回顧每一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)并分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)本次教學(xué),同時(shí)提醒孩子們時(shí)刻保持環(huán)保意識(shí),少產(chǎn)垃圾、少浪費(fèi)。五.教學(xué)方法聽(tīng)講教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)。互動(dòng)式學(xué)習(xí)。分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。五.適用群體適用幼兒園中班群體的垃圾分類(lèi)教學(xué)。六、教學(xué)考核通過(guò)互動(dòng)形式的問(wèn)答,調(diào)查學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)程度。實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景中,考察學(xué)生的垃圾分類(lèi)知識(shí)及分類(lèi)處理能力。七、教學(xué)資料準(zhǔn)備垃圾分類(lèi)的常見(jiàn)實(shí)物,包括:有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾等。兒童垃圾分類(lèi)圖冊(cè)或手繪畫(huà)板。符合幼兒年齡特點(diǎn)的垃圾分類(lèi)游戲、名詞配對(duì)、DIY材料等。垃圾桶或垃圾袋等。8、教學(xué)延伸為了讓孩子們更加深入的了解環(huán)保概念,教師可以選擇其他的環(huán)保教學(xué)活動(dòng),例如綠植觀察、紙張回收、節(jié)水活動(dòng)等,營(yíng)造環(huán)保氛圍,讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻保留環(huán)保意識(shí),行動(dòng)起來(lái),為地球環(huán)境做貢獻(xiàn)。結(jié)語(yǔ):本節(jié)課主要介紹了垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)和方法,讓孩子們掌握垃圾分類(lèi)的重要性,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論