騰飛的中國夢(mèng)演講稿5篇

騰飛的中國夢(mèng)演講稿5篇騰飛的中國夢(mèng)演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

我有一個(gè)中國夢(mèng)，它似春天一樣美麗、美好。

我有一個(gè)中國夢(mèng)，它似夏天一樣熾熱、火辣。

我有一個(gè)中國夢(mèng)，它似秋天一樣豐碩、浪漫。

我有一個(gè)中國夢(mèng)，它似冬天一樣晶瑩、圣潔。

我的中國夢(mèng)，蒼茫大地，千年歷史華夏族，同心協(xié)力贏未來。

我的中國夢(mèng)，觸手可及，世界人民一條心，齊心協(xié)力創(chuàng)未來。

這百年后的中國，雖不曾想見，也未心能相見，百年后，屹立世界的中國，可曾依舊輝煌、璀璨。

我們?cè)谶@片土地上學(xué)習(xí)，

我們?cè)谶@片土地上玩耍，

我們?cè)谶@片土地上歌唱……

百年之后，人們是否還記得這片土地，是否還生存在這片土地，我們無從知曉。

但我們可以把握住現(xiàn)在，節(jié)約每一滴水，每一顆糧食。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，它曾經(jīng)觸手可及，也曾經(jīng)遙不可及。

夢(mèng)，遨游在世界任何一個(gè)角落。

夢(mèng)，出現(xiàn)在各種各樣人群之中。

夢(mèng)，鞏固在堅(jiān)持不懈基礎(chǔ)之上。

夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)在汗水與淚水相融間。

你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯成千萬夢(mèng)。

百萬夢(mèng)，千萬夢(mèng)，億萬夢(mèng)，集成中國夢(mèng)！

騰飛的中國夢(mèng)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

我幻想著，二十年后，已成為一名語文老師的我站在三尺講臺(tái)上，戴著黑框眼睛，手拿一根教鞭，點(diǎn)著屏幕上的題目。臺(tái)下是一張張向上看的充滿陽光與朝氣的孩子們的臉，一雙雙明亮的大眼睛充著對(duì)知識(shí)的渴望，這些渴望化成了一張張優(yōu)異的成績單。

小時(shí)候，我都會(huì)想：我有沒有夢(mèng)想呢？上了幼兒園，老師們對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，傳授我知識(shí)，我當(dāng)時(shí)就覺得老師好偉大，以后就當(dāng)老師吧！這個(gè)念頭萌生后，我每堂課都認(rèn)真聽講，積極地回答老師的每個(gè)問題，

一天，我在電視上看到了這樣一條新聞：一位鄉(xiāng)村老師，為了讓她的學(xué)生有課外書讀，三伏天頂著大太陽蹬著三輪車為孩子們收舊書。一路上，她遭受到了無數(shù)白眼和責(zé)問，她哭過，也曾想放棄過，但她學(xué)生們的那一張張渴望讀書的臉讓她擁有自信。看完這則新聞后，我對(duì)老師的崇敬又多了，也讓我的夢(mèng)想愈發(fā)強(qiáng)烈了。

步入小學(xué)，班主任程老師那親切和藹的面孔印在了我的心里。老師上的語文課十分有趣，把那些陌生的字變成令我熟悉的臉。老師的一言一語讓我感到親切，在老師的悉心的教導(dǎo)下，我愛上了語文，愛上了那一筆一畫。

從此以后，我就確定了我的夢(mèng)想：當(dāng)一名語文老師，為國家教出更多的人才。我努力的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的各個(gè)方面。在課內(nèi)學(xué)習(xí)中，我總是在查漏補(bǔ)缺，不斷地加強(qiáng)我的靈活運(yùn)用和評(píng)改作文。當(dāng)一名好的老師不能只是學(xué)習(xí)好，還要有豐富的課外知識(shí)，多讀書，讀好書是我的宗旨。我很想像我的老師一樣，對(duì)學(xué)生悉心教導(dǎo)，讓學(xué)生喜歡上自己，沒有只講課內(nèi)干巴巴的知識(shí)，還告訴我們不少我們不知道的知識(shí)。老師的理解能力是很強(qiáng)的，這些能力是老師要具備的。我這樣努力，就是希望將來能成為一位老師。

我仿佛看到了二十年后，全國聞名的文學(xué)家都是我的學(xué)生，他們?yōu)橹鴩邑暙I(xiàn)了很多，他們都被我培養(yǎng)成了棟梁！

騰飛的中國夢(mèng)演講稿3

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)幻想的夢(mèng)，一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)。要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做"少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。"的確如此！我們承載著祖國的未來，所

以從現(xiàn)在起，我，有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)——長大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師，像胡忠，謝曉君夫婦一樣，為鄉(xiāng)村的孩子開一所學(xué)校，讓他們免費(fèi)上學(xué)，像城里的孩子一樣，有書讀，將來成為祖國的棟梁！

物質(zhì)日漸富足，國力持續(xù)提升，但鄉(xiāng)村的孩子依然在田里干活。小時(shí)候，我不懂，以為他們是在幫爸爸媽媽，可小的只有六歲，大的有九十多歲。"爸爸，他們?yōu)槭裁匆碌馗锬兀?我小小的心中充滿了疑問。"你長大了你就知道了。"爸爸邊說邊嘆氣，對(duì)著媽媽小聲地說了一句："孩子還小，他不知道他們是沒有書讀才下地干活的，這些孩子也真可憐，嗨——但我們也幫不上忙，我們還有一個(gè)孩子呢。""是啊。"我用疑惑的眼神看著爸爸媽媽，雖然我不懂，但我把爸爸媽媽的話深深地記在了心里?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，這才知道爸爸的話是什么意思。為了幫助鄉(xiāng)村的孩子，我立下了中國夢(mèng)——長大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師，像胡忠，謝曉君夫婦一樣，為鄉(xiāng)村的孩子開一所學(xué)校，讓他們免費(fèi)上學(xué)，像城里的孩子一樣，有書讀，將來成為祖國的棟梁！

"我的夢(mèng)，中國夢(mèng)"少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平，干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻，他一開始也只當(dāng)作這是一個(gè)夢(mèng)想，但一想到能為人民造福，他就把夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，由于實(shí)施起來困難，中途幾次想要放棄，可是他的信念激勵(lì)著他，最終，成為了人們心中的"水稻之父"。

貝多芬，堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)耳聾的來臨，他毫不畏懼，從琴鍵上步步高升，點(diǎn)燃對(duì)音樂的熱情，叩響音樂的大門。貫穿于音符和生命中的動(dòng)聽、良知、快樂，在音樂的史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃爍著璀璨的光輝，留下金黃色的一筆。要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，"我再試一次！"的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華......這些我都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。

那些偉人用他們的事跡讓我也立下一個(gè)偉大的夢(mèng)——長大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師，像胡忠，謝曉君夫婦一樣，為鄉(xiāng)村的孩子開一所學(xué)校，讓他們免費(fèi)上學(xué)，像城里的孩子一樣，有書讀，將來成為祖國的棟梁！

正是對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)。

任何成功都不可能順利取得，創(chuàng)造歷史總是伴隨著艱苦奮斗?；厥走^去，國家、民族和人民面貌的巨變，凝聚著我們所走過的風(fēng)雨艱辛；面向未來，中國夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn)，依然面臨諸多可預(yù)料的困難和不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。我們并不需要預(yù)知我們的未來，只需看清鮮活的現(xiàn)在。每個(gè)人都立下一個(gè)中國夢(mèng)，每個(gè)人都去實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國夢(mèng)，那中國的夢(mèng)想——成為世界第一大國家并不遙不可及，而是觸手可及。

曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想，正在我們的團(tuán)結(jié)奮斗中不斷靠近。已是"望得見桅桿尖頭了"的航船，是"已見光芒四射噴薄而出"的紅日。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，讓我們大家都擁有一雙"隱形的翅膀"。

有夢(mèng)想就有希望，有信念就有力量。這是很多人經(jīng)受磨礪而后奮起的慨嘆，更是我們中華民族走過幾千年滄桑歲月而巍然屹立的寫照。每個(gè)人都可以有一個(gè)"中國夢(mèng)"，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

中國夢(mèng)的美麗綻放還需付出更多辛勞。不僅是理想，還要實(shí)現(xiàn)理想，惟以改革創(chuàng)新的精神，攻堅(jiān)克難的勇氣，踏石留印的實(shí)干，勁往一處使的齊心，我們才能填平前進(jìn)路上的溝壑，開掘更加通達(dá)的坦途，國家富強(qiáng)、民族振興，人民幸福的中國夢(mèng)，才能越來越近。讓我們沿著中國特色社會(huì)主義道路同心共筑中國夢(mèng)，共同立下偉大的理想，我相信，我

們這代人定能不負(fù)歷史重任、擔(dān)起時(shí)代使命，為中華民族迎來一個(gè)更好的明天！

騰飛的中國夢(mèng)演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

中央臺(tái)的電視節(jié)目——星光大道。我十分喜歡，因?yàn)槟鞘抢习傩罩邢矚g音樂的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里，無論你的`美丑，無論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)在場觀眾的心。

在這個(gè)節(jié)目中，有許許多多在生活中遭遇過挫折，但依然沒有放棄，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著觀眾的認(rèn)可；他們有的失敗了，但也帶著觀眾們的祝福離開。有失敗才有進(jìn)步，他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上沒有放棄自己的音樂夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

他們的夢(mèng)想激勵(lì)著我———個(gè)即將面臨中考的學(xué)生，在距中考還有六個(gè)月的今天，回首往事，不要說再見，不要說祝福，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來，努力，努力，再努力。這一切只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我也有我的夢(mèng)！

夢(mèng)想的路上也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有彷徨……但是我都不會(huì)放棄，當(dāng)考試失敗后，我會(huì)欣慰的鼓舞著自己前進(jìn)，當(dāng)嘗到困難的滋味時(shí)，我會(huì)用信念支撐著自己邁向成功；當(dāng)在無聊的彷徨時(shí)，我會(huì)用夢(mèng)想指明人生的方向。因?yàn)閴?mèng)想在搏擊中才能展示出風(fēng)采，在奮斗中才能綻放出花朵；在激流中才能散發(fā)出人生的精彩。

讓我的夢(mèng)想在中考的六月飛騰，在高考的六月升華。他注定要飛向成功的彼岸！

騰飛的中國夢(mèng)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)發(fā)明家，有的想當(dāng)老師，還有的想當(dāng)科學(xué)家。

我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生。

我看了《最美孝心少年》。紹帥他媽媽得了尿毒癥，他每天到醫(yī)院里寫作業(yè)，他要考試了，他很緊張，卷紙發(fā)下來了，他害怕自己考不好，就不想看試卷，結(jié)果他考了全年級(jí)第一名。我自言自語的說：“這也能考好，不會(huì)吧！”過了幾天，醫(yī)生說：“你可以把你的骨髓接給你媽媽么？”他說：“可以?！庇谑蔷桶呀B帥帶來了血液房，把他的骨髓抽出來給他媽媽了。他不停的哭著，他害怕他媽媽手術(shù)失敗了，所以，我想當(dāng)一名醫(yī)生。

我要好好學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。所以我要努力努力在努力，我一定會(huì)當(dāng)一名出色的醫(yī)生。同學(xué)們，咱們努力奮