幼兒園大班《獅子王》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班《獅子王》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能夠了解和認(rèn)識(shí)《獅子王》這部經(jīng)典動(dòng)畫片，知道主要角色、情節(jié)和道理；能夠理解影片中的道德教育內(nèi)容，如愛、責(zé)任感、勇氣等；能夠理解影片中的自然環(huán)境教育內(nèi)容，了解草原環(huán)境的生物多樣性、相互關(guān)系等。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象力，能夠用簡單的語言描述影片中的內(nèi)容；培養(yǎng)幼兒的合作能力和表達(dá)能力，能夠在小組中合理分工、共同完成任務(wù)；培養(yǎng)幼兒的審美能力和表演能力，能夠通過模仿動(dòng)物的動(dòng)作、聲音等來表現(xiàn)情節(jié)；3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在愉悅和輕松的氛圍中掌握知識(shí)；培養(yǎng)幼兒包容和關(guān)愛他人的品質(zhì)，感受團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的快樂。二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法1.教學(xué)內(nèi)容1.《獅子王》的主要角色和情節(jié)；2.影片中的道德教育內(nèi)容；3.自然環(huán)境教育內(nèi)容。2.教學(xué)方法2.1.操作方法觀看《獅子王》；分組討論；動(dòng)物模仿表演。2.2.教學(xué)過程1.導(dǎo)入（10分鐘）播放一段有關(guān)草原的視頻，并逐一介紹草原里的動(dòng)物，通過動(dòng)物的名稱和特點(diǎn)引起幼兒的興趣。2.展示視頻（20分鐘）首先，播放一段有關(guān)《獅子王》的宣傳片，引起幼兒對(duì)《獅子王》的興趣；然后，播放《獅子王》的主要情節(jié)，讓幼兒了解主要角色、情節(jié)和道理。3.小組討論（25分鐘）指導(dǎo)幼兒進(jìn)行小組分組，每個(gè)小組3-4人；要求小組成員先討論自己觀看《獅子王》中發(fā)現(xiàn)的有趣的動(dòng)物形象、情節(jié)和故事內(nèi)容等；要求小組成員列舉自己在觀看過程中學(xué)到的道理和哲理；要求小組成員自己所述的內(nèi)容，向其他小組展示。4.動(dòng)物模仿表演（20分鐘）要求小組成員根據(jù)自己所觀看的動(dòng)物形象，對(duì)動(dòng)物的動(dòng)作、表情、聲音等進(jìn)行模仿和表演；老師評(píng)選最有創(chuàng)意、最有趣味、最像真實(shí)的小組進(jìn)行展示。5.教學(xué)反思（5分鐘）要求幼兒在活動(dòng)過后，進(jìn)行和反思；讓幼兒自己思考，在學(xué)習(xí)過程中最有收獲的是什么，有哪些不足需改進(jìn)；三、教學(xué)評(píng)估1.形成性評(píng)估通過討論和動(dòng)物模仿表演看小組合作能力、表達(dá)能力和想象能力等；通過小組學(xué)習(xí)反饋和個(gè)人，了解幼兒的知識(shí)掌握程度，情感態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣。2.性評(píng)估回顧一次教學(xué)活動(dòng)的完成情況，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些問題，老師的活動(dòng)設(shè)計(jì)是否合理；幼兒的學(xué)習(xí)情況、興趣、態(tài)度、未來需要學(xué)習(xí)的方向等。四、教學(xué)反思《獅子王》這部經(jīng)典動(dòng)畫片，不僅有精美的畫面，讓幼兒欣賞、學(xué)習(xí)，還有豐富的生態(tài)知識(shí)以及豐富的道德教育內(nèi)容。通過本次活動(dòng)的組織，不僅讓幼兒了解了全球草原野生動(dòng)物的生活，而且培養(yǎng)了幼兒的觀察能力、想象力、表達(dá)能力和合作精神。同時(shí)，也達(dá)到了啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的目的。