家長會主持人精簡發(fā)言稿

第第頁家長會主持人精簡發(fā)言稿家長會主持人精簡發(fā)言稿1

敬愛的各位家長伙伴們：

大家下午好!特別感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一貫以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和親密協(xié)作，是對學校全體初三老師努力做好本職工作的鼓舞和鞭策，是對孩子全面關懷的詳細表現(xiàn)。盼望您能借此機會了解學校的進展狀況，更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、任意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今日的家長會分為兩個階段進行：

第一階段是班級家長會，分別由學校副校長劉昌?；锇榫蛯W校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。

第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，部分老師和你們見面溝通。

下面就有請劉校長為大家講話。

(剛才劉校長對我校的過去的一年工作狀況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長，他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在劉校長的帶領下，四十八中學肯定會取得更優(yōu)異的成果。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)

家長伙伴們，學校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外，更離不開社會各界的支持，尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成果與家長的協(xié)作是密不可分的，下面有請上屆優(yōu)秀同學家長代表鄭浩哲家長講話。

(家長伙伴們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的將來、盼望交給我們，這是對我們的信任和支持。期盼你們能一如既往地關懷支持我們的工作，感謝大家!)

家長伙伴們，現(xiàn)在有請合肥市知名資深校長-校長做重要講話。

各位家長伙伴們：我們清楚地認識自己的不足，一個同學沒教好，對老師來說，可能只有幾非常之一的缺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的絕望。我們不敢有半點馬虎，我們將全力以赴，將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順當走好人生的每一步。

特別是即將到來的九班級，在社會飛速進展的今日，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應當重視的問題，只要我們學校、家庭能相互溝通、相互合作，用科學的方法，聰慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的協(xié)作，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充斥活力，有愛心、有事業(yè)心的老師隊伍，您的孩子肯定會健康開心地成長。

一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的將來!四十八中學九班級全體教職員工誠心的祝您：合家快樂，身體健康。祝福您的孩子在明年的夏天有一個滿足的結局!

接下來請各班班主任組織本班的家長會，請課任老師到班與家長見面溝通。感謝大家!

家長會主持人精簡發(fā)言稿2

男：敬愛的各位叔叔、阿姨

女：心愛的爸爸媽媽們!

合：大家好!(敬隊禮)

男：我是徐-。

女：我是張-。

男：首先我代表64班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

女：今日你們心中凝集著祝愿和盼望，帶著暖和和激情來到我們的學校，我們的第二個家。你們的到來使教室變得暖和，你們的到來，使教育更加完整，你們的到來鼓舞著我們開心成長。

男：等待你們時，著急而興奮，眺望你們時，焦灼而欣喜。走廊

那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎您!”

女：我們是祖國的將來

男：我們是你們的盼望

女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

男：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

女：有了你們的細心呵護

男：有了你們的悉心培育

合：才有了我們的健康成長!

男：下面我宣布64班《心與心溝通，手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始。

女：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，矗立在寬闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!她無時無刻不在關懷著我們，愛惜著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學老師熊老師，下面就有請熊老師就數(shù)學學科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

男：有一個人，目光是那樣的嚴苛，微笑卻是那樣的暖和。有一個人，期望是那樣的誠篤，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天悄悄地為我們奉獻一切。她就是我們和氣可親的班主任喻老師，下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎。

男：讓我們用成果去見證父母辛苦的身影!

女：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

男：千言萬語道不盡我們心中感恩的話，但請你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。

女：請你們相信，我們會用汗水與成果回報你們!

合：美妙時間總是短暫的，最末祝福全部的家長老師身體健康。

今日的家長會到此結束。感謝!

家長會主持人精簡發(fā)言稿3

〔合〕心愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

甲：今日，你們迎著炎炎烈日，心中凝集著祝愿和盼望，帶著暖和和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得暖和和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們開心成長。

乙：等待你們時，著急而興奮；眺望你們時，焦灼而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！

〔合〕在此，請允許我代表六〔2〕班全體同學對你們的到來表示最激烈的歡迎和崇高的致敬！〔鼓掌〕

甲：感謝春光，溶化了冰雪；感謝大地，培育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！

環(huán)節(jié)一：為家長獻上一封信

乙：活動進行第一項，請同學們?yōu)樽鹁吹臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一封書信，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。

〔同學獻上信〕

環(huán)節(jié)二：同學代表發(fā)言

甲：一封信，雖然不能報答你們的哺育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；書信一封，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

乙：來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！

甲：父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣，沉重，容納著我們的哀傷和快樂；你們象絲絲細雨，溫柔，細膩，含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您予以了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們能量和信心；在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光暖和我們的心房；在困難困苦的季節(jié)中，是您為我們乘風破浪，與我們一道沖峰陷陣。

乙：是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的連續(xù)！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄予了希翼和理想。下面有請英語課代表匯報。

甲：天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請數(shù)學課代表向家長匯報。

乙：接下來就是我們的語文課代表匯報了，大家掌聲有請！

甲：一個班級，離不開老師的教育和管理，更離不開班干部的各司其職，課代表要為我們各科成果勞碌，班長也不例外，下面有請副班長戴梅珍講話。

乙：戴梅珍班長簡約介紹了“彩色風鈴”組的成員，其實我們其他6個組也一樣，都是相互援助，不甘落后的，班級的舒適環(huán)境有班長的功勞，學習班長余慶峰也有話要說！大家掌聲歡迎副班長余慶峰！

甲：“望子成龍”是普天下父母的共同心愿?？墒?，當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛苦的時候，兒女是否能夠了解家長的苦心呢？一位同學在日記里這樣寫道：在我際遇挫折、心情低落之際，我渴望你的關懷和鼓舞，而你卻給我冰冷的目光；在我滿懷向往、把握勝利之時，我需要你的贊頌和確定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點信心

乙：一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子從鄉(xiāng)下接到深圳，早出晚歸的工作，省吃儉用的生活，挖空心思給他提供優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他卻傷透了我的心。今日6點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?/p>

甲：一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，

乙：一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

甲：是啊，原來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。

乙：怎樣避開這樣的鏡頭，如何減削類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

甲：哎？對了，讓我們的班長來援助大家解決這些辣手的問題吧？歡迎班長！

全班合唱：〔《時間都去哪了》

〔合〕爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！

甲：千言萬語，道不盡我們心中的感恩！紙短情長，寫不盡我們心中的祝愿！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在成長的道路上，譜寫我們無悔的年華！

乙：請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

〔合〕最末，祝福全部的.家長、老師身體健康，家庭美滿美滿！

今日的家長會到此結束。感謝！

家長會主持人精簡發(fā)言稿4

敬愛的各位家長：

大家好！感謝能從百忙中抽出時間來參與我們今日這樣一個同學家長會，說明大家對自己的孩子都非常關懷。

有的父母見到孩子入學以后，學習松懈。成果一時不夠抱負，便非常著急。有的時常埋怨、斥責，甚至對孩子進行懲處。這樣做是非常錯誤的。殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。根據(jù)蘇聯(lián)杰出的生理學家巴甫洛夫的學說，建立一種習慣就是建立新的動力定型，這種定型的建立往往是從破壞以往的定型為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況學校生，當然更是如此。急于求成，恨鐵不成鋼，這種心情可以理解，但是事實上并不可能。因而，需要煉而求成或煉鐵成鋼，方可奏效。

那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成果呢？

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后需要做完作業(yè)，需要檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。

第二、抓立場。要求學習用心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、精確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求精確面快速，在質(zhì)中求快；語言表達務求清晰、生動、手工操作、口頭背誦務求嫻熟。

第四、抓技能。主要是觀測力、留意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要留意仔細培育上述技能。

孩子年紀小，培育的開始應帶有肯定的強制性，即詳細要求、詳細督促、詳細檢查。有的家長要求一大堆，卻不仔細檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了。職有對孩子要求詳細，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴厲性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是肯定能夠養(yǎng)成的，學習成果也會快速地得到提高

大部分同學學習積極努力，班級建設上也扎扎實實，取得了一個又一個進步。可以說，我代著個班兩年的風風雨雨，磨礪了同學們頑強的意志，也讓我們師生結下了深厚的友情。同時，我們班也取得了不少成果，上學期，三位同學被評為三好生，兩位同學還被評為優(yōu)秀生；幾位同學在校寫字競賽中躋身前十名，最讓人興奮的是上學期我們班安蕾在全州作文競賽中獲第一名。

這跟我們六〔三〕班的每一位同學努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為同學所取得的每一點進步而驕傲，也為同學所取得的一個個優(yōu)秀的成果而驕傲。當然在取得成果的同時，我也清楚的認識到存在著一些問題，有些同學學習成果差，對學習的重要性還沒有很好的認識，家長呢也是任其進展，對孩子的學習莫不關懷，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習狀況以及在校的表現(xiàn)。

請家長留意培育孩子各方面技能及良好品德。

為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的進展。我會盡努力與孩子們建立起民主、同等、和諧的師生關系。在課堂上，老師講帶領孩子們一起學習、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的聰慧火花在每節(jié)課上閃亮。盼望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美妙的抱負。

1、支持學校、支持全體老師的工作，提出珍貴的看法、建議。

2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。〔盡量抽時間與孩子們在一起，常常與孩子溝通，學會同等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓舞，給他們以自信，培育他們積極樂觀的人生立場，擅長發(fā)覺他們的優(yōu)點，耐煩地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃援助他們改正缺點。〕

3、常常帶孩子們接觸社會、討論社會的各種現(xiàn)象，去制造美妙的生活。〔雙休日、假期交好伙伴、參與有益的社區(qū)活動、參與體育熬煉、做小試驗、搞小發(fā)現(xiàn)、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)孢M展?！?/p>

4、多讀健康有益的課外書?！步】档拈喿x是成長的重要一環(huán)。〕

5、正確看待孩子的分數(shù)?！膊灰?/p>