Module 6 Hobbies 2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)

Module6Hobbies模塊目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)Unit1重點(diǎn)單詞fan，stamp，shelf，as，coin，note，pound，dollar，must，valuable，with，value，just重點(diǎn)短語(yǔ)tidyup，takeup，sitdown，abitof，havealook重點(diǎn)句子1.Whichhobbydoyouthinktakesupthemostspace?2．Yes，Icollectcoinsandnotes，youknow，likeBritishpoundsandUSdollars.3．Youcan'tdoanythingwitholdtickets!4．Peoplealsocollectthingsjusttoremembersomethingimportantintheirlives.Unit2重點(diǎn)單詞person，interest，skill，activity，sailing，result，pleasure，success重點(diǎn)短語(yǔ)lookafter，aswellas，suchas，comeout，asaresult，beinterestedin重點(diǎn)句子1.Aswellastheusualactivities，suchassailingandclimbing，therewasawritingclass.2．Manyyoungpeoplelovehisbook，andasaresult，Davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter.3．Ispendsomeofmyfreetimeplayingvolleyballformyschoolteam.4．Somehobbies，forexample，readingandpainting，areveryrelaxing.Unit3重點(diǎn)短語(yǔ)allthetime，runoutof，getreadyfor，lookforwardto，findout，notonly...butalso...重點(diǎn)句子1.Thebestthingwasseeingfishandotherseaanimalsswimmingclosetotheboat.2．It'sdifficulttocooksomethingtoeatonthiskindofjourneybecauseyouhavetowatchtheseaallthetime.3．Sebhassailedboatssincehewasveryyoungandstartedtogetreadyforthisjourneywhenhewasonlytwelve.4．ApopularhobbyinAmericaandsomeothercountriesistoliveinthewaythatpeoplelivedlongago.5．Theynotonlyenjoytheweekend，butalsolearnalotaboutlifeintheolddays.語(yǔ)法目標(biāo)掌握英語(yǔ)中常見(jiàn)的幾種簡(jiǎn)單句的句式結(jié)構(gòu)技能目標(biāo)能夠靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯或句型談?wù)搨€(gè)人愛(ài)好寫(xiě)作目標(biāo)能夠?qū)懸黄榻B自己以及同學(xué)的愛(ài)好的文章情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的業(yè)余愛(ài)好，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人的愛(ài)好第一課時(shí)Unit1Doyoucollectanything?單元目標(biāo)重點(diǎn)單詞fann．扇子stampn．郵票shelfn．隔板；架子asprep.作為；當(dāng)coinn．硬幣noten．紙幣poundn．英鎊dollarn．(美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)的貨幣單位)元mustv．a(chǎn)ux.一定；肯定valuableadj.值錢(qián)的；有價(jià)值的withprep.用……valuen．價(jià)值；有用性justadv.只是；僅僅重點(diǎn)短語(yǔ)tidyup使整齊；使整潔takeup占據(jù)sitdown坐下abitof一點(diǎn)；有點(diǎn)havealook看一看重點(diǎn)句子1.Whichhobbydoyouthinktakesupthemostspace?你認(rèn)為哪個(gè)愛(ài)好會(huì)占用最多的空間？2．Yes，Icollectcoinsandnotes，youknow，likeBritishpoundsandUSdollars.是的，我收集硬幣和紙幣，你知道的，比如英鎊和美元。3．Youcan'tdoanythingwitholdtickets!舊的車(chē)票你(拿著)沒(méi)有任何用處！4．Peoplealsocollectthingsjusttoremembersomethingimportantintheirlives.人們也會(huì)僅僅為了記住生命中某些重要的事而收藏物品。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用目標(biāo)語(yǔ)言談?wù)搻?ài)好自主學(xué)習(xí)根據(jù)句意及音標(biāo)提示寫(xiě)出單詞及其漢語(yǔ)意思。1．Whatahotday!I'dlikeafan/f?n/tokeepmyselfcool.扇子2．Mybrother'sbiggesthobbyiscollectingstamps/st?mps/.郵票3．I'dliketogotothemoviestonight，buttheticketistooexpensive/?k'spens?v/.昂貴的4．Iboughtatoy_/t??/formylittlesisteryesterday，andshelikesitverymuch.玩具5．Thepartydependsonwhetherornotwecancollect/k?'lekt/enoughmoney.收集教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入T：Hi，boysandgirls.Doyoulikecollectingthingsinyoursparetime?S1：Yes，Ido.Ilikecollectingstampsverymuch.T：Canyoutellmethereasonwhyyoucollectstamps?S1：Icanlearnalotfromthestamps，likehistoryandculture.Asweallknow，nowadaysweusestampslessandless.I'mafraidthatwewillstopusingtheminthenearfuture.That'salsooneofthereasonswhyIcollectthem.T：Howaboutyou，...(另一位學(xué)生的名字)?...設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)師生之間對(duì)話的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂參與積極性，同時(shí)自然地進(jìn)入本課的教學(xué)。環(huán)節(jié)2學(xué)習(xí)活動(dòng)1－31．讓學(xué)生觀察活動(dòng)1的圖片及題干信息，預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。2．播放錄音，學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容完成活動(dòng)1的聽(tīng)力練習(xí)。3．教師再次播放錄音，學(xué)生小聲跟讀，整體把握錄音內(nèi)容，并核對(duì)自己的答案。4．讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)2的題目和下方的三個(gè)問(wèn)題，然后根據(jù)之前所聽(tīng)到的信息，借助所給的詞匯，試著完成練習(xí)。5．再次播放錄音，學(xué)生核對(duì)答案。6．播放活動(dòng)3的錄音，學(xué)生體會(huì)錄音的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并進(jìn)行跟讀，整體把握對(duì)話內(nèi)容。7．讓學(xué)生仔細(xì)閱讀對(duì)話，然后補(bǔ)全活動(dòng)3對(duì)話后的表格信息。教師邀請(qǐng)三名學(xué)生說(shuō)出自己的答案，回答有誤的老師予以改正。8．讓學(xué)生細(xì)讀對(duì)話，并將其中的生詞、重要的短語(yǔ)和難句標(biāo)記出來(lái)。9．教師講解學(xué)生標(biāo)記出的重難點(diǎn)，在講解的過(guò)程中可以適時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行講解、分析。10．教師邀請(qǐng)三名學(xué)生分角色表演活動(dòng)3的對(duì)話。學(xué)生在表演對(duì)話的同時(shí)，教師應(yīng)注意學(xué)生的發(fā)音問(wèn)題，并及時(shí)指出。11．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)Whichhobbydoyouthinktakesupthemostspace?takeup意為“占據(jù)”，它既可以表示占據(jù)空間，也可以表示占據(jù)時(shí)間?！就卣埂縯akeup還可意為“開(kāi)始從事；學(xué)習(xí)”。(2)Peoplealsocollectthingsjusttoremembersomethingimportantintheirlives.該句中toremembersomethingimportantintheirlives為動(dòng)詞不定式短語(yǔ)，在句中作目的狀語(yǔ)，表示“人們收集物品”的目的是“記住生命中的某些重要的事情”。12．學(xué)以致用。(單項(xiàng)選擇)(B)(1)Thebed________onethirdofthespaceintheroom.A．takesin B．takesupC．takeout D．takeoff(A)(2)Manyoldpeoplerushintothesupermarket________thefreshvegetablesassoonasthesupermarketopens.A．tobuy B．buyC．buys D．buying設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中捕捉重要信息的能力；設(shè)計(jì)分角色朗讀對(duì)話的環(huán)節(jié)，既可以培養(yǎng)學(xué)生之間相互合作的默契，又可以提升他們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。板書(shū)設(shè)計(jì)Module6HobbiesUnit1Doyoucollectanything？pound，dollar，must，value，tidyup，takeupsitdown，abitof，havealookWhichhobbydoyouthinktakesupthemostspace?Peoplealsocollectthingsjusttoremembersomethingimportantintheirlives.練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第二課時(shí)Unit1Doyoucollectanything?自主學(xué)習(xí)根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示寫(xiě)出單詞。1．I'dliketogosomewhere(某處)differentduringthissummervacation.2．Thisnewdresscostsme100pounds(英鎊)．3．Iwillalwaysremember(記住)thoseolddayswhenIwasyoung.4．Thereisalittlecatbehindtheshelf(架子)．Itissocute.5．Nowadays，manypeoplewouldratherusenotesinsteadofcoins(硬幣)．教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入讓學(xué)生合上課本，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，然后完成下列表格。教師可邀請(qǐng)兩名學(xué)生到黑板前完成。Lingling'shobbyBetty'shobbyTony'shobby設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓學(xué)生回憶上次課的內(nèi)容并完成表格，既復(fù)習(xí)了上堂課所學(xué)對(duì)話的主要內(nèi)容，也為本課時(shí)的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。環(huán)節(jié)2學(xué)習(xí)活動(dòng)41．讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)4的短文，掌握短文的大意，然后完成練習(xí)。2．教師邀請(qǐng)兩名學(xué)生分享自己的答案，然后教師予以核對(duì)。3．教師勾出短文中的難句，然后邀請(qǐng)學(xué)生嘗試分析、講解。學(xué)生講解完之后，教師予以改正，并對(duì)沒(méi)有講解到的地方進(jìn)行補(bǔ)充。4．教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生就講解的知識(shí)點(diǎn)(短語(yǔ)、句型或語(yǔ)法點(diǎn))進(jìn)行造句，然后予以點(diǎn)評(píng)。5．要點(diǎn)點(diǎn)撥。Theyliketoputthemsomewherespecialtolookat.①somewherespecial一些特別的地方。形容詞修飾不定副詞或不定代詞時(shí)需要后置。②tolookat為動(dòng)詞不定式短語(yǔ)，在句中作目的狀語(yǔ)。注意：動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ)時(shí)，既可以放在主句之前，也可以放在主句之后。放在主句之前時(shí)，其后常用逗號(hào)與主句隔開(kāi)。6．學(xué)以致用。(同義句轉(zhuǎn)換，一空一詞)(1)Iwanttogotoaninterestingplacetospendmyholiday.Iwanttogosomewhereinterestingtospendmyholiday.(2)Inordertopasstheexam，heworksveryhard.Heworksveryhardtopasstheexam.設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生根據(jù)教師所講的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行造句，有利于教師檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，以便下一步的教學(xué)。環(huán)節(jié)3學(xué)習(xí)活動(dòng)5、61．讓學(xué)生根據(jù)活動(dòng)5句子中標(biāo)記的升降調(diào)朗讀句子。2．教師播放活動(dòng)5的錄音，學(xué)生跟讀句子。然后嘗試歸納句子升降調(diào)的規(guī)則。3．教師邀請(qǐng)二至三名學(xué)生朗讀句子，教師糾正其語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有誤的地方。4．結(jié)對(duì)練習(xí)。學(xué)生兩人一組，就活動(dòng)6的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)，討論各自的愛(ài)好。5．教師邀請(qǐng)幾組學(xué)生當(dāng)堂表演對(duì)話，并予以點(diǎn)評(píng)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)活動(dòng)5的練習(xí)，可以提升學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力；對(duì)話練習(xí)的設(shè)計(jì)一方面可以鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口，在實(shí)踐中鞏固所學(xué)詞匯和句型，另一方面也活躍了課堂氛圍。板書(shū)設(shè)計(jì)Module6HobbiesUnit1Doyoucollectanything？Languagepoints(知識(shí)點(diǎn))：(1)somewherespecial(2)動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)Intonation(語(yǔ)調(diào))：陳述句句末一般讀降調(diào)；一般疑問(wèn)句句末讀升調(diào)練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第三課時(shí)Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson.單元目標(biāo)重點(diǎn)單詞personn．人interestn．興趣；愛(ài)好重點(diǎn)單詞skilln．技能；技藝activityn．活動(dòng)sailingn．航海；航行重點(diǎn)單詞resultn．結(jié)果；后果pleasuren．愉悅；快樂(lè)successn．成功；成就重點(diǎn)短語(yǔ)lookafter照顧；照看aswellas也；還；此外suchas比如comeout出版；問(wèn)世；出現(xiàn)asaresult結(jié)果；因此beinterestedin對(duì)……感興趣重點(diǎn)句子1.Aswellastheusualactivities，suchassailingandclimbing，therewasawritingclass.除航海、攀登等常見(jiàn)的活動(dòng)外，還有寫(xiě)作課。2．Manyyoungpeoplelovehisbook，andasaresult，Davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter.許多年輕人喜愛(ài)他的書(shū)，因此，戴維成為了一位成功的青年作家。3．Ispendsomeofmyfreetimeplayingvolleyballformyschoolteam.我花一些空余時(shí)間為我的校隊(duì)打排球。4．Somehobbies，forexample，readingandpainting，areveryrelaxing.一些愛(ài)好，如閱讀和繪畫(huà)，令人很放松。教學(xué)難點(diǎn)掌握本單元的重要知識(shí)點(diǎn)；能夠?qū)懸黄榻B自己同學(xué)愛(ài)好的文章自主學(xué)習(xí)一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1．Thenewnovelengagedhisattentionandinterest(interesting)．2．Mr.Blacklikesdoingoutdooractivities(active)，suchasgoinghiking，goingforapicnicandsoon.3．Hisnewnovelisagreatsuccess(successful)．4．Shecriedoutwithpleasure(pleasant)whenshesawherlittlesister.5．Goingsailing(sail)isoneofmyhobbies.二、寫(xiě)出下列畫(huà)線短語(yǔ)的漢語(yǔ)意思。1．As_well_astheusualactivities，such_assailingandclimbing，therewasawritingclass.和……一樣；比如2．Backatschool，Davidwroteastoryaboutthelifeofasixteen-year-oldboy，anditcame_outasabookin2012.出版；問(wèn)世3．Manyyoungpeoplelovehisbook，andas_a_result，Davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter.因此教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入教師以多媒體的形式盡可能多地展示一些有關(guān)業(yè)余愛(ài)好的圖片，然后讓學(xué)生用英語(yǔ)描述這些愛(ài)好。設(shè)計(jì)意圖：以圖片的形式直觀地導(dǎo)入教學(xué)，吸引學(xué)生的眼球，調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂參與積極性；讓學(xué)生根據(jù)圖片進(jìn)行描述，有助于學(xué)生積累與愛(ài)好相關(guān)的詞匯，為本課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。環(huán)節(jié)2學(xué)習(xí)活動(dòng)1－31．讓學(xué)生把握活動(dòng)1題目的要求和方框中的詞匯的含義，然后兩人一組就各自的愛(ài)好進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。2．教師邀請(qǐng)幾組學(xué)生當(dāng)堂表演對(duì)話，并予以點(diǎn)評(píng)。3．結(jié)對(duì)練習(xí)。讓學(xué)生從活動(dòng)2的方框中選取一個(gè)關(guān)鍵詞，描述自己的愛(ài)好。4．教師播放活動(dòng)3的錄音，學(xué)生小聲跟讀，并把握文章的主旨大意。教師可邀請(qǐng)一至二名學(xué)生來(lái)嘗試說(shuō)出文章的主旨大意，并予以點(diǎn)評(píng)、指正。5．讓學(xué)生瀏覽短文后的四個(gè)問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題閱讀短文，并在文中標(biāo)記出問(wèn)題的答案。教師核對(duì)答案。6．讓學(xué)生再次仔細(xì)閱讀短文，并標(biāo)記出其中的生詞、重要的短語(yǔ)和句子，然后教師予以講解。7．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)Aswellastheusualactivities，suchassailingandclimbing，therewasawritingclass.①aswellas也；還；除……之外；和……一樣。當(dāng)它連接兩個(gè)并列成分作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與aswellas前的主語(yǔ)保持一致。②suchas例如。它主要用來(lái)列舉同類(lèi)人或物中的幾個(gè)例子，其后不能用逗號(hào)?！炬溄印縡orexample比如；例如。其后接完整的句子，它強(qiáng)調(diào)舉例說(shuō)明，而且一般只舉同類(lèi)人或物中的一個(gè)為例，作為插入語(yǔ)，須用逗號(hào)隔開(kāi)，可置于句首、句中或句末。(2)Manyyoungpeoplelovehisbook，andasaresult，Davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter.asaresult結(jié)果；因此。例：Itisrainingheavily.Asaresult，thesportsmeetinghasbeenputoff.天正下著大雨。因此運(yùn)動(dòng)會(huì)延期了?！就卣埂縜saresultof因?yàn)?；由于。它相?dāng)于becauseof，其后常接名詞或代詞。8．學(xué)以致用。(選詞填空)(1)LucyaswellasherfriendJennyis(is，are)interestedinmusic.(2)Ilikeeatingfruit，such_as(suchas，forexample)apples，pearsandstrawberries.(3)As_a_result_of(Asaresult，Asaresultof)hishistoricflighthebecameaninternationalhero.設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)結(jié)對(duì)練習(xí)，讓學(xué)生在日常交際中可以熟練運(yùn)用談?wù)搻?ài)好的詞匯或句型；讓學(xué)生嘗試歸納文章主旨大意有利于培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)的能力。板書(shū)設(shè)計(jì)Module6HobbiesUnit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson.person，interest，skill，activity，sailing，result，pleasure，successlookafter，aswellas，suchas，comeout，asaresult，beinterestedinAswellastheusualactivities，suchassailingandclimbing，therewasawritingclass.Manyyoungpeoplelovehisbook，andasaresult，Davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter.練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第四課時(shí)Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson.自主學(xué)習(xí)用下列短語(yǔ)造句。1．a(chǎn)swellas→Theyvisitedtwoparksaswellasourschool.2．suchas→Ilikeeatingvegetables，suchastomatoes，potatoesandcabbage.3．a(chǎn)saresult→Itrainedheavilythismorning.Asaresult，mostpeoplewerelateforwork.4．beinterestedin→Iaminterestedinpainting.5．begoodat→Joeisverygoodatmathandphysics.教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生回答下面幾個(gè)問(wèn)題。1．WhatareDavidSmith'shobbies?2．HowlongdidDavidspendatasummercampin2010?3．WhendidthestorywrittenbyDavidcomeout?4．WhatmakesDavidbecomeasuccessfulyoungwriter?5．WhatelseisDavidinterestedin?設(shè)計(jì)意圖：以提問(wèn)的方式幫助學(xué)生溫故上一堂課所學(xué)的內(nèi)容；同時(shí)，為本課的教學(xué)做好鋪墊。環(huán)節(jié)2學(xué)習(xí)活動(dòng)4、51．讓學(xué)生完成活動(dòng)4的練習(xí)，然后教師核對(duì)答案。2．將學(xué)生分成兩人一組，就活動(dòng)4中的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。3．教師邀請(qǐng)幾組學(xué)生表演對(duì)話，并予以點(diǎn)評(píng)。設(shè)計(jì)意圖：鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口，將目標(biāo)語(yǔ)言運(yùn)用到日常交際中，同時(shí)為寫(xiě)作練習(xí)做好鋪墊。環(huán)節(jié)3學(xué)習(xí)活動(dòng)6、71．讓學(xué)生先觀察活動(dòng)6中的三個(gè)句子，理解黑體短語(yǔ)的含義及用法。2．學(xué)生瀏覽活動(dòng)6下方用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出的三個(gè)句子，理解每個(gè)句子的含義，然后用aswellas、suchas和asaresult改寫(xiě)句子。3．教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生分享自己改寫(xiě)的句子，老師予以核對(duì)。4．結(jié)對(duì)練習(xí)。學(xué)生兩人一組，詢(xún)問(wèn)對(duì)方的愛(ài)好并做好筆記。5．讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)7下方斜體部分的內(nèi)容，然后以此為例，借助活動(dòng)6的筆記和短語(yǔ)aswellas、suchas和asaresult，寫(xiě)一篇題為“Myclassmate'shobby”的文章，介紹自己同學(xué)的愛(ài)好。6．學(xué)生完成寫(xiě)作后，教師隨機(jī)抽選幾篇文章與全班同學(xué)分享。對(duì)于寫(xiě)作中出現(xiàn)的不足之處，教師應(yīng)當(dāng)給出修改建議，并給予鼓勵(lì)；對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，教師應(yīng)予以表?yè)P(yáng)。7．學(xué)以致用。請(qǐng)以“Myhobbies”為題，寫(xiě)一篇作文，描述你有哪些興趣愛(ài)好。字?jǐn)?shù)90左右。MyhobbiesEveryonehashobbies，however，differentpeoplehavedifferenthobbies.Ilikeplayingfootball.IfeelsohappywhenIplayfootballontheplayground.Iusuallygotoplayfootballwithmyclassmatesforhalfanhourafterschool.Footballisthemostimportantsportinmylife.Ihaveanotherhobby.It'scooking.ThereasonwhyIlikecookingisthatcookingmakesmefeelsatisfiedandrelaxed.Cookinghealthyfoodforyourselfwillmakeyourbodybetterthaneatingout.Agoodhobbymakesyourlifebetter，sowhynotdevelopagoodonefromnowon?設(shè)計(jì)意圖：改寫(xiě)句子可以讓學(xué)生更加熟悉aswellas、suchas和asaresult三個(gè)短語(yǔ)的用法，為寫(xiě)作積累知識(shí)；結(jié)對(duì)練習(xí)的設(shè)計(jì)既增進(jìn)了學(xué)生之間的交流，又為寫(xiě)作提供了素材；隨機(jī)分享幾位學(xué)生所寫(xiě)的文章，一方面可以檢驗(yàn)學(xué)生的寫(xiě)作水平，另一方面有助于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。板書(shū)設(shè)計(jì)Module6HobbiesUnit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson.aswellassuchasasaresultWriting(寫(xiě)作)：WriteashortpassagecalledMyclassmate'shobby.練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第五課時(shí)Unit3Languageinuse單元目標(biāo)重點(diǎn)短語(yǔ)allthetime一直runoutof用盡；耗盡getreadyfor為……做準(zhǔn)備lookforwardto期待；盼望findout查明；弄清notonly...butalso...不僅……而且……重點(diǎn)句子1.Thebestthingwasseeingfishandotherseaanimalsswimmingclosetotheboat.最棒的事就是看魚(yú)兒和其他海洋動(dòng)物游近小船。重點(diǎn)句子2.It'sdifficulttocooksomethingtoeatonthiskindofjourneybecauseyouhavetowatchtheseaallthetime.在這種航程中煮東西吃很困難，因?yàn)槟愕靡恢庇^察大海。3．Sebhassailedboatssincehewasveryyoungandstartedtogetreadyforthisjourneywhenhewasonlytwelve.賽巴在很小的時(shí)候就駕船航行，當(dāng)他僅十二歲時(shí)，就開(kāi)始準(zhǔn)備這次航行。4．ApopularhobbyinAmericaandsomeothercountriesistoliveinthewaythatpeoplelivedlongago.在美國(guó)和其他一些國(guó)家，有一種流行的愛(ài)好是體驗(yàn)很久以前的人們的生活方式。5．Theynotonlyenjoytheweekend，butalsolearnalotaboutlifeintheolddays.他們不僅享受了周末，而且還學(xué)到許多與往日生活有關(guān)的東西。教學(xué)難點(diǎn)掌握英語(yǔ)中常見(jiàn)的幾種簡(jiǎn)單句的句式結(jié)構(gòu)自主學(xué)習(xí)觀察下列句子的畫(huà)線部分并總結(jié)規(guī)律。1．Your_new_dress_looks_very_niceonyou.2．The_rain_stoppedataboutnineo'clock.3．John_had_three_pieces_of_bread_and_an_eggforbreakfast.4．My_mother_bought_me_a_box_of_candyyesterday.5．The_joke_made_all_of_us_laugh.6．There_is_a_concertinthehall.結(jié)論：英語(yǔ)中常見(jiàn)的幾種簡(jiǎn)單句的基本句型：①主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ)(＋狀語(yǔ))．例：Heisakindboy.他是一個(gè)善良的男孩。②主語(yǔ)＋不及物動(dòng)詞(＋狀語(yǔ))．例：Ms.Lincameatten.林夫人十點(diǎn)鐘來(lái)的。③主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)(＋狀語(yǔ))．例：Ilikereadingbooks.我喜歡讀書(shū)。④主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)(＋狀語(yǔ))．例：Mybrothersgivesmeavolleyball.我哥哥給了我一個(gè)排球。⑤主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(＋狀語(yǔ))．例：IfoundChinesequitehard.我發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)相當(dāng)難。⑥There_be＋主語(yǔ)(＋狀語(yǔ))．例：Thereisariverinfrontofmyhouse.我家前面有一條河。教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入讓學(xué)生從Unit1和Unit2的主要文段中，盡可能多地挑出其中的簡(jiǎn)單句，然后教師邀請(qǐng)一些學(xué)生說(shuō)出這些句子的基本句型。如：Well，itsoundscrazy.(主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ))Manystudentshavehobbies，...(主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ))...設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓學(xué)生從Unit1和Unit2中挑選簡(jiǎn)單句，考查學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單句及其基本句型的識(shí)別能力，為本課的教學(xué)做好鋪墊。環(huán)節(jié)2學(xué)習(xí)活動(dòng)1－51．讓學(xué)生觀察Languagepractice下方的幾個(gè)句子，并嘗試總結(jié)每個(gè)句子的基本句型。2．教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生分享自己的答案，然后核對(duì)答案，并對(duì)英語(yǔ)中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單句的基本句型進(jìn)行總結(jié)、講解。3．教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生用每個(gè)簡(jiǎn)單句的基本句型進(jìn)行造句，然后邀請(qǐng)幾名學(xué)生在課堂上分享，表述有誤的地方教師要予以改正。4．讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)1下方的六個(gè)句子，觀察每個(gè)句子的基本句型，然后用該句型寫(xiě)新的句子。5．教師邀請(qǐng)五名學(xué)生說(shuō)出每個(gè)句子的基本句型(一人一句)，并分享自己寫(xiě)的新句子。對(duì)于表述有誤的地方，教師予以改正。6．讓學(xué)生觀察活動(dòng)2下方的圖片，并說(shuō)出圖片中包含了哪幾種業(yè)余愛(ài)好。教師可邀請(qǐng)兩名學(xué)生說(shuō)出自己的答案。7．讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)2下方的四個(gè)問(wèn)題，然后兩人一組，就圖片中的活動(dòng)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。教師邀請(qǐng)幾組學(xué)生表演對(duì)話。8．讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)3方框中的詞匯以及下面的幾個(gè)句子，然后完成練習(xí)，教師核對(duì)答案。9．讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)4方框中的詞匯和下方的短文，把握短文的主旨大意，然后完成練習(xí)。10．教師邀請(qǐng)兩名學(xué)生分享自己的答案，然后核對(duì)答案正誤。教師請(qǐng)一至二名學(xué)生試著翻譯這篇短文。11．讓學(xué)生朗讀活動(dòng)五下方的單詞及短語(yǔ)，掌握每個(gè)單詞或短語(yǔ)的含義，然后將它們歸類(lèi)并填入表格中的正確的位置。教師核對(duì)答案。12．讓學(xué)生至少寫(xiě)五個(gè)有關(guān)自己的愛(ài)好的句子，然后教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生分享自己寫(xiě)的句子。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)一系列的實(shí)踐練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固本模塊的語(yǔ)法點(diǎn)(英語(yǔ)中幾種簡(jiǎn)單句的基本句型)、重要詞匯和句型，以及檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本模塊主要話題的掌握情況。環(huán)節(jié)3學(xué)習(xí)活動(dòng)6、71．讓學(xué)生觀察活動(dòng)6下方的圖表，并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。2．教師播放活動(dòng)6的錄音，學(xué)生完成練習(xí)，然后教師核對(duì)答案。3．再次播放錄音，學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容回答問(wèn)題“Whyisitgoodtohavehobbies？”然后教師核對(duì)答案。4．教師再播放一遍錄音，學(xué)生小聲跟讀，并整體把握錄音內(nèi)容。5．教師播放活動(dòng)7中短文的錄音，學(xué)生小聲跟讀，并了解短文的主旨大意。6．學(xué)生瀏覽短文后的筆記，然后閱讀短文，補(bǔ)全所缺信息。7．學(xué)生再次細(xì)讀短文，核對(duì)自己的答案，并標(biāo)記出短文中不理解的單詞、短語(yǔ)及句子。8．教師對(duì)文中的重難點(diǎn)進(jìn)行講解，在講解的過(guò)程中可以讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生自己嘗試分析、理解。9．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)Thebestthingwasseeingfishandotherseaanimalsswimmingclosetotheboat.①本句是“主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ)”結(jié)構(gòu)，動(dòng)名詞短語(yǔ)seeingfishandotherseaanimals...在句中作表語(yǔ)。②seesb./sth.doingsth.看見(jiàn)某人或某物正在做某事。它強(qiáng)調(diào)看見(jiàn)的時(shí)候動(dòng)作正在進(jìn)行。【拓展】seesb./sth.dosth.看見(jiàn)某人/某物做了某事。它強(qiáng)調(diào)看見(jiàn)事件發(fā)生的全過(guò)程。(2)．..Ienjoyedsailingalone，butI'mlookingforwardtogoingbacktoschoolnow...①alone作副詞或形容詞，意為“獨(dú)自地(的)；單獨(dú)地(的)”。它強(qiáng)調(diào)獨(dú)自一人，沒(méi)有他人陪同，無(wú)感情色彩?！就卣埂縧onely作形容詞，意為“孤獨(dú)的，寂寞的；偏僻的”。它作“孤獨(dú)的，