新蘇教版六下科學(xué)2.5《多樣的棲息地》課件

第二單元生物和棲息地第5課

多樣的棲息地除了圖中的生物，還有誰(shuí)住在那里？它們?yōu)槭裁醋≡谀抢铮砍藞D中的生物，還有誰(shuí)住在那里？它們?yōu)槭裁醋≡谀抢?？北寒帶?/p>

馴鹿棲息在北寒帶針葉林，北極熊生活在北冰洋；還有紅日藻、冷杉、雪鸮、獨(dú)角鯨、猞猁、北極兔等。除了圖中的生物，還有誰(shuí)住在那里？它們?yōu)槭裁醋≡谀抢?？北溫帶：大熊貓、金絲猴棲息在北溫帶高山密林，藏羚羊棲息在北溫帶高原草甸；還有竹子、樺樹、胡楊、鱈魚、海豚等。除了圖中的生物，還有誰(shuí)住在那里？它們?yōu)槭裁醋≡谀抢铮繜釒В横翎魲⒃跓釒в炅?，斑馬、獅子、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠棲息在熱帶草原；還有大象、棕櫚、椰子等。除了圖中的生物，還有誰(shuí)住在那里？它們?yōu)槭裁醋≡谀抢?？南溫帶：樹袋熊生活在南溫帶樹林，海燕生活在海洋附近，海豹生活在海洋；還有桉樹、考拉、袋獾、澳洲野狗等。除了圖中的生物，還有誰(shuí)住在那里？它們?yōu)槭裁醋≡谀抢铮磕虾畮В耗蠘O狼、企鵝生活在南極島嶼；還有帝企鵝、磷蝦、賊鷗等。一種生物之所以能夠長(zhǎng)期生活在某個(gè)環(huán)境里，是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境為它提供了生存、生長(zhǎng)和繁殖所必需的食物、水、庇護(hù)所等條件，這樣的場(chǎng)所被稱為棲息地。棲息地可以大到一個(gè)區(qū)域，也可以小到一個(gè)水坑。1.用幾個(gè)詞描述這處棲息地的特點(diǎn)。2.記錄在這處棲息地觀察到的生物。在校園里尋找一處生物棲息地。蠖、這些棲息地滿足了生物的哪些需求？這些棲息地滿足了動(dòng)植物對(duì)食物、水、適宜的溫度、光照、易于躲避天敵等的需求。生物的生長(zhǎng)受到食物、溫度、降水、日照和土壤等不同因素的影響。多樣化的棲息地孕育出多樣化的生物。大熊貓與它的棲息地

大熊貓不僅是中國(guó)的國(guó)寶，也是世界自然基金會(huì)的“形象大使”和世界生物多樣性保護(hù)的旗艦物種。大熊貓不懼寒濕，從不冬眠，嗜愛飲水。幾乎全靠吃竹子為生，每天的進(jìn)食時(shí)間超過(guò)12小時(shí)，這也是大熊貓最為奇特和有趣的習(xí)性之一。四川大熊貓棲息地是全球最大、最完整的大熊貓棲息地，這里棲息的野生大熊貓數(shù)量占全世界的30％以上。分類整理資料中的相關(guān)信息，完成下表。地區(qū)氣候植物水源食物四姑娘山夾金山臥龍自然保護(hù)區(qū)第四單元理想的家園第13課

潔凈的水域以前的河水很干凈，可以用來(lái)淘米、洗菜、洗衣服，甚至可以直接飲用?？墒?，為什么現(xiàn)在有的河流會(huì)變成這樣？水域污染是怎么形成的？隨意向水體傾倒固體垃圾直接排放工業(yè)廢水直接排放生活污水、糞便農(nóng)藥、化肥等隨著雨水流入水域被污染的水是如何危害人類健康的？1.被污染的水中所含的病原微生物會(huì)引發(fā)各種傳染病，如痢疾。2.水中的有害物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致人體中毒。3.被污染的水還會(huì)導(dǎo)致水生生物死亡，污水灌溉會(huì)影響灌區(qū)農(nóng)作物的生長(zhǎng)，影響植食動(dòng)物的健康。人食用這樣的農(nóng)作物以及動(dòng)物的肉、奶后會(huì)致病。來(lái)自土壤的污水和地面的固體廢棄物是怎樣進(jìn)入水域的？污水會(huì)通過(guò)地表徑流和地下水進(jìn)入水域。固體廢棄物會(huì)隨著雨水沖刷和地表徑流進(jìn)入水域。如何去除水域中的固體廢棄物？去除水域中的固體廢棄物常用的方法，包括打撈、沉淀、過(guò)濾等。1.造成滇池污染的原因是什么？2.人們是通過(guò)哪些途徑和方法治理滇池的？造成滇池污染的原因是什么？人們是通過(guò)哪些途徑和方法治理滇池的？城市擴(kuò)張，人口激增，圍湖造田，直接向湖中排放生活污水、糞便等。治理周邊水污染源、實(shí)施雨污分流、從外流域引水、控制水面交通、生態(tài)清淤等。調(diào)查你所在城市的水域污染情況，了解當(dāng)?shù)刂卫硭廴镜闹饕椒?，如雨污分流等。雨污分流是指將雨水和污水分離，各用一條