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遵守交通信號(hào)安全文明出行交通安全宣傳1事故如猛虎在我們的生活中存在哪些交通陋習(xí)呢?
騎車九不準(zhǔn)1.不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車.
2.騎車不逆向行駛.
3.騎車不帶人.
4.騎車不闖紅燈.
5.騎車不撐傘.
6.騎車不攀扶其它車輛.
7.騎車不雙手離把.
8.未滿12周歲不騎車上路.
9.騎車不突然強(qiáng)行猛拐.第九章
請(qǐng)同學(xué)們手握兩張紙,讓紙自然下垂,如果在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng).然后,再吹氣,檢驗(yàn)自己的猜想。兩張紙會(huì)相互靠近一、流體
從剛才的實(shí)驗(yàn)可以看出:液體和氣體在靜止和流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)是不一樣的。
把流動(dòng)的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。流體流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。1.研究流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二氣體在流速大的地方壓強(qiáng)
小
,在流速小的地方壓強(qiáng)
大
,因此,紙袋會(huì)飄起了
?,F(xiàn)象:球不落下原因:對(duì)著漏斗吹氣,漏斗上方空氣流動(dòng)速度快,壓強(qiáng)小,乒乓球下方氣體流動(dòng)速度慢,壓強(qiáng)大,小球被壓上去了。
吹氣從物理走向生活從物理走向生活2.研究流動(dòng)液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系觀察實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象液體流速上方液柱分析流體壓強(qiáng)粗管小較高細(xì)管大較低較大較小每秒流經(jīng)管子不同截面的液體體積相等。υ大υ小υ小p大p大p小分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示:橫截面積大的位置流速小,橫截面積小的位置流速大。
液體在流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。
結(jié)論:流動(dòng)液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在水面上放兩只小紙船,用小水管向船中間的水域沖水,猜想會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?說(shuō)明:液體的壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越快,壓強(qiáng)越??;流速越慢,壓強(qiáng)越大。現(xiàn)象:兩只小船靠得更進(jìn)。二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小;流速越小的位置,壓強(qiáng)越大。鳥(niǎo)兒和飛機(jī)為什么能在天上飛翔?機(jī)翼上下表面的壓強(qiáng)差是產(chǎn)生升力的原因。三、飛機(jī)的升力本課小結(jié)1.流體:氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體;2.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速大的位置壓強(qiáng)小,流速小的位置壓強(qiáng)大;3.飛機(jī)升力:機(jī)翼上下表面壓強(qiáng)差是產(chǎn)生升力原因;4.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的現(xiàn)象。馮廟中學(xué)課堂練習(xí)1.如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大,則不會(huì)出現(xiàn)的情況是()。A.飛機(jī)翅膀的截面形狀應(yīng)該反過(guò)來(lái)B.兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞C.地鐵、火車站的站臺(tái)安全線不必設(shè)置D.噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來(lái)C2.在火車站和地鐵站臺(tái)上,都畫(huà)有一條安全線,當(dāng)火車快速開(kāi)過(guò)時(shí),人越過(guò)這條線就會(huì)有危險(xiǎn)。這是因?yàn)?,火車開(kāi)動(dòng)時(shí),靠近火車的地方氣體___________,壓強(qiáng)_________,離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體__________,壓強(qiáng)________,強(qiáng)大的氣流會(huì)___________________。流速大小流速小大將人推向列車課堂練習(xí)3、如圖所示噴霧器工
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