qtp自動(dòng)化測(cè)試開(kāi)題報(bào)告

PAGE重慶郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告設(shè)計(jì)(論文)題目基于QTP對(duì)電子商務(wù)平臺(tái)（ConsumertoConsumer）的自動(dòng)化測(cè)試院別專業(yè)軟件工程年級(jí)2008級(jí)學(xué)生學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師重慶郵電大學(xué)教務(wù)處制二0一二年五月綜述本課題研究動(dòng)態(tài)、選題目的及意義一、研究動(dòng)態(tài)：軟件測(cè)試是軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中不可或缺的一部分。軟件測(cè)試工作不但保證了軟件質(zhì)量，而且降低了日后維護(hù)成本，也提高了企業(yè)信譽(yù)和實(shí)力。現(xiàn)目前，軟件測(cè)試帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)效益正逐漸引起國(guó)內(nèi)相關(guān)企業(yè)的關(guān)注。在軟件開(kāi)發(fā)和使用的歷史過(guò)程中，已給使用者帶來(lái)很多由于軟件缺陷而導(dǎo)致的巨大財(cái)力、物力損失，因此，采取強(qiáng)有力的檢查措施來(lái)完善軟件的質(zhì)量是十分必要的。隨著計(jì)算機(jī)軟件的規(guī)模越來(lái)越大，軟件測(cè)試成為了軟件質(zhì)量保障的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，軟件測(cè)試自動(dòng)化也成為了軟件測(cè)試領(lǐng)域所無(wú)法逾越的發(fā)展階段，它也在軟件測(cè)試領(lǐng)域中扮演著重要的角色。自動(dòng)化測(cè)試是把以人為驅(qū)動(dòng)的測(cè)試行為轉(zhuǎn)化為機(jī)器執(zhí)行的一種過(guò)程。通常，在設(shè)計(jì)了測(cè)試用例并通過(guò)評(píng)審之后，由測(cè)試人員根據(jù)測(cè)試用例中描述的規(guī)程一步步執(zhí)行測(cè)試，得到實(shí)際結(jié)果與期望結(jié)果的比較。在此過(guò)程中，自動(dòng)化測(cè)試解決的問(wèn)題主要是：節(jié)省人力、時(shí)間或硬件資源，提高測(cè)試效率等。二、選題的目的及意義：自動(dòng)化測(cè)試具有快速、可靠、可重復(fù)、可程序化、廣泛性和可再使用等優(yōu)點(diǎn)，它是軟件測(cè)試不可逾越的發(fā)展階段，它在軟件測(cè)試中扮演著重要的角色。具體優(yōu)點(diǎn)描述如下：快速：執(zhí)行測(cè)試比人工測(cè)試速度快?？煽浚好恳淮蔚臏y(cè)試都可以正確的執(zhí)行相同的動(dòng)作，可以避免人工測(cè)試的錯(cuò)誤?？芍貜?fù)：可以重復(fù)執(zhí)行相同的測(cè)試?？沙绦蚧嚎梢砸猿绦虻姆绞?，撰寫復(fù)雜的測(cè)試腳本，以帶出隱蔽應(yīng)用程序中的信息。廣泛性：可以建立廣泛的測(cè)試腳本，涵蓋應(yīng)用程序的所有功能?？稍偈褂茫嚎梢灾貜?fù)使用測(cè)試腳本，即使應(yīng)用程序的使用接口已經(jīng)改變。因此，此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)自動(dòng)化測(cè)試工具QTP的研究。研究基本內(nèi)容、擬解決的主要問(wèn)題一、基本內(nèi)容QTP自動(dòng)化測(cè)試的深入理解；測(cè)試用例的設(shè)計(jì)；測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)備；自動(dòng)化測(cè)試腳本的開(kāi)發(fā)；自動(dòng)化測(cè)試用例的執(zhí)行；測(cè)試結(jié)果分析。二、主要問(wèn)題：怎樣破解QTP10.0；怎樣測(cè)試數(shù)據(jù)的完備性；怎樣測(cè)試腳本的復(fù)用性；怎樣調(diào)試測(cè)試腳本。

研究方法、步驟及措施一、研究方法：主要采用功能測(cè)試。制定測(cè)試需求；制定測(cè)試計(jì)劃；設(shè)計(jì)測(cè)試用例；系統(tǒng)軟件環(huán)境的搭建；根據(jù)測(cè)試工作流程展開(kāi)測(cè)試工作；分析測(cè)試結(jié)果，提出優(yōu)化建議。二、步驟：制定測(cè)試需求；擬定測(cè)試計(jì)劃；設(shè)計(jì)測(cè)試用例；系統(tǒng)軟件環(huán)境的搭建；根據(jù)測(cè)試工作流程展開(kāi)測(cè)試工作；分析測(cè)試結(jié)果，提出優(yōu)化建議。三、措施：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻和學(xué)學(xué)習(xí)QTP；通過(guò)找到電子商務(wù)平臺(tái)的項(xiàng)目并對(duì)QTP自帶系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試。具體步驟如下：錄制測(cè)試腳本前的準(zhǔn)備；錄制測(cè)試腳本；加強(qiáng)測(cè)試腳本；調(diào)試測(cè)試腳本執(zhí)行測(cè)試腳本；分析測(cè)試結(jié)果；查看測(cè)試報(bào)告。

研究進(jìn)度計(jì)劃

進(jìn)度計(jì)劃：2012年3月1日－3月20日：搜集資料方案確定；2012年3月20日－4月1日：熟悉對(duì)測(cè)試工具QTP的使用；2012年4月2日－4月8日：制定測(cè)試需求；2012年4月8日－4月14日：制定測(cè)試計(jì)劃；2012年4月15日－4月20日：設(shè)計(jì)測(cè)試用例；2012年4月20日－5月8日：執(zhí)行測(cè)試；2012年5月9日－5月20日：編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明或撰寫論文。指導(dǎo)教師意見(jiàn)

指導(dǎo)教師簽字:年