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人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.操作C.理解D.形成表征【答案】:A2.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng),我們稱之為()。A.顯性課程B.核心課程C.彈性課程D.隱蔽課程【答案】:A3.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)效能感B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教育機(jī)智D.教學(xué)反思【答案】:B4.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】:D5.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.孤芳自賞B.悅納自己C.自我激勵(lì)D.合理評(píng)價(jià)【答案】:A6.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.品德為師【答案】:A7.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.文化傳播B.權(quán)力分配C.師生關(guān)系D.教學(xué)效率【答案】:B8.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D9.(單選題)“剛正不阿留得正氣凌霄漢,幽而發(fā)憤著成信史照塵寰”,這幅對(duì)聯(lián)所歌頌的歷史人物是()。A.班固B.文天祥C.司馬遷D.蘇軾【答案】:C10.()是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇。這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在。A.意識(shí)B.聯(lián)系C.物質(zhì)D.矛盾【答案】:C11.不屬于孳息的是()。A.存款利息B.母雞產(chǎn)下的雞蛋C.母牛產(chǎn)下的小牛D.宰牛而獲得的牛肉【答案】:D12.甲因盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕,在審訊期間,甲主動(dòng)交代曾實(shí)施過搶劫,甲的行為屬于()。A.坦白B.悔過C.自首D.立功【答案】:C13.2017年1月9日,中國(guó)首顆林業(yè)衛(wèi)星在中國(guó)酒泉成功發(fā)射,這顆衛(wèi)星是()。A.“黑龍江一號(hào)”衛(wèi)星B.“吉林林業(yè)一號(hào)”衛(wèi)星C.“吉林一號(hào)”衛(wèi)星D.“黑龍江林業(yè)一號(hào)”衛(wèi)星【答案】:B14.事業(yè)單位工作人員對(duì)下列涉及本人的人事處理不服的,不可以申請(qǐng)復(fù)核或者提出申訴、再申訴的是()。A.被扣減工資福利待遇B.被撤職C.被記過D.受到警告【答案】:A15.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()。A.基尼系數(shù)——收入分配差距B.CPI——通貨膨脹C.恩格爾系數(shù)——居民生活水平D.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)——貨幣供應(yīng)量【答案】:D16.補(bǔ)全以下詞句歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地()分外香。A.野花B.秋菊C.黃花D.菊花【答案】:C17.以下監(jiān)督種類中,()??梢灾苯赢a(chǎn)生法律效力。A.行政訴訟B.黨內(nèi)監(jiān)督C.社團(tuán)監(jiān)督D.輿論監(jiān)督【答案】:A18.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國(guó),下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.銅礦智利秘魯B.金礦南非C.硝石加拿大D.磷礦摩洛哥【答案】:C19.公文結(jié)尾語的使用旨在使行文莊重典雅、簡(jiǎn)潔、有力,下列選項(xiàng)中使用結(jié)尾錯(cuò)誤的是()。A.在一份通知中,結(jié)尾為“特此通知”B.在一份批復(fù)中,結(jié)尾為“此復(fù)”C.在一份布告中,結(jié)尾為“此布”D.在一份請(qǐng)示中,結(jié)尾為“當(dāng)否,請(qǐng)批示”【答案】:C20.下列標(biāo)題寫法適用于該縣交通局行文的是()。A.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的報(bào)告B.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的決定C.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的請(qǐng)示報(bào)告D.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的請(qǐng)示【答案】:D21.在“首屆京劇旦角最佳演員”的評(píng)選中,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦。”A.閻立品B.荀慧生C.常香玉D.王漢倫【答案】:B22.下列關(guān)于函的說法,不正確的是()。A.函可以在主送機(jī)關(guān)前加上敬語B.請(qǐng)批函標(biāo)題中應(yīng)寫出祈請(qǐng)類詞語C.函通常運(yùn)用完全式標(biāo)題D.函應(yīng)該標(biāo)注主送機(jī)關(guān)【答案】:A23.小轎車的擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)成傾斜的,而大貨車的擋風(fēng)玻璃卻是豎直的,下列與擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)角度無關(guān)的因素是()。A.漫反射B.平面成像C.鏡面反射D.車身高度【答案】:A24.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.直接服務(wù)社會(huì)B.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果C.培養(yǎng)各類高級(jí)人才D.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才【答案】:D25.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.意志健全B.人格完整C.情緒健康D.智力正常【答案】:D26.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.故意毀壞財(cái)物罪D.詐騙罪【答案】:B27.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“有……的自由”C.“有權(quán)”D.“必須”【答案】:D28.以下說法正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績(jī)好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),作為強(qiáng)化B.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開展競(jìng)賽C.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的差別,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)D.應(yīng)當(dāng)以外部動(dòng)機(jī)為主,內(nèi)部動(dòng)機(jī)為輔【答案】:C29.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.專業(yè)性B.廣闊性C.合作性D.實(shí)體性【答案】:D30.高校學(xué)科在教學(xué)方面的自治內(nèi)容不包括()。A.科研考核B.教師晉升C.教學(xué)規(guī)范D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】:A31.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說法正確的是()A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】:C32.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化B.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化C.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系D.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化【答案】:B33.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為()。A.課程B.專題C.學(xué)科D.專業(yè)【答案】:D34.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是()A.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體B.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)C.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)D.跨學(xué)科選課【答案】:B35.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)C.通過約請(qǐng)同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思D.以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.示范性強(qiáng)B.層次性高C.感染性強(qiáng)D.內(nèi)控性強(qiáng)【答案】:AB37.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面【答案】:ABC38.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)做事B.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操C.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向D.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】:BCD39.下列選項(xiàng)中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?A.延遲性B.難以消除性C.可減低性D.目的性【答案】:ABC40.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】:ABD41.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.便于開展集體活動(dòng)B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.有規(guī)模效益D.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單【答案】:ABCD42.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏B.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正育人初心之偏【答案】:ABCD43.我國(guó)心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.執(zhí)行方案B.設(shè)計(jì)方案C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.理解問題【答案】:ABCD44.高等學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要包括()。A.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)B.生源競(jìng)爭(zhēng)C.師資人才的競(jìng)爭(zhēng)D.就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)【答案】:ABCD45.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,敘述正確的是()。A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人想法B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要【答案】:BCD46.材料是構(gòu)成公文的基本要素之一,選用材料應(yīng)遵循的原則包括()等。A.適用B.典型C.真實(shí)D.詳盡【答案】:ABC47.材料中,“長(zhǎng)三角(上海)智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院……已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’,并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以及12個(gè)村衛(wèi)生室(站)”旨在說明()。A.智慧醫(yī)院的數(shù)字化載體全落實(shí)B.“全域、全病、全程”系統(tǒng)打通C.新型分級(jí)診療體系完成構(gòu)建D.涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成【答案】:CD48.甲商品價(jià)格(P甲)與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下,下列判斷正確的是()。A.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降B.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響C.甲商品價(jià)值量降低時(shí),人們對(duì)乙商品的需求增加D.人們的某一特定需要,甲乙兩種商品都可以滿足【答案】:BD49.簡(jiǎn)報(bào)主要應(yīng)用于()A.向上級(jí)機(jī)關(guān)反映和報(bào)告情況B.向上級(jí)機(jī)關(guān)或平級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求支持C.同級(jí)機(jī)關(guān)相互溝通和交流情況D.向下級(jí)機(jī)關(guān)推廣經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作【答案】:ACD50.下列物質(zhì)可以作為食品添加劑的是()。A.檸檬酸B.苯甲酸鈉C.食鹽D.蘇丹紅【答案】:AB51.我國(guó)要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有()。A.金融B.農(nóng)業(yè)C.商業(yè)D.工業(yè)【答案】:BCD52.霜降時(shí),下列描述的現(xiàn)象一般會(huì)出現(xiàn)的是()。A.雅加達(dá)晝長(zhǎng)夜短B.長(zhǎng)江中下游遭受伏旱災(zāi)害C.我國(guó)華北平原的農(nóng)民開始收割小麥D.倫敦氣候濕潤(rùn)溫和【答案】:AD53.下列稱呼與人物搭配正確的是()。A.書圣——王羲之B.詩圣——杜甫C.醫(yī)圣——張仲景D.畫圣——吳道子【答案】:ABCD54.基于公平理論,當(dāng)員工感到不公平時(shí),一般情況下會(huì)采取以下哪些選擇()。A.改變自己的投入與產(chǎn)出B.離開工作崗位C.改變自我認(rèn)知和對(duì)他人看法D.暴力發(fā)泄【答案】:ABC55.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間()。A.指導(dǎo)工作B.商洽工作C.詢問和答復(fù)問題D.請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)【答案】:BCD56.寫作“報(bào)告”應(yīng)注意的問題是()。A.引文不能斷章取義B.陳述事實(shí)要清楚扼要C.語言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)D.表達(dá)觀點(diǎn)要精煉清晰【答案】:BCD57.聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以:A.任選其中一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱C.直接標(biāo)注文件D.只用主辦機(jī)關(guān)名稱【答案】:BD58.小微企業(yè)融資難催生并紅火了“地下高利貸”。當(dāng)前,下列措施有利于防范和化解民間借貸危機(jī)的有()。A.降低企業(yè)上市門檻,使小微企業(yè)能夠通過發(fā)行股票公開籌集資金B(yǎng).加大財(cái)稅及金融政策對(duì)小微企業(yè)的支持、扶持力度C.加強(qiáng)對(duì)民間借貸的監(jiān)管,遏制高利貸,依法打擊非
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