2016年浙江省高考生物（原卷版）2

2016年4月浙江省普通高校招生選考、選考科目考試生物試題考生注意：1．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2．答題時，請按照答題紙上“注意事項”的要求，在答題紙相應(yīng)位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。3．非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時可先使用2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑，答案寫在本試題卷上無效。選擇題部分一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1．下列細(xì)胞中具有細(xì)胞壁的是A．紅細(xì)胞 B．葉肉細(xì)胞 C．皮膚細(xì)胞 D．淋巴細(xì)胞2．下列人類活動不會加劇溫室效應(yīng)的是A．多開汽車 B．火力發(fā)電 C．植樹造林 D．燃煤取暖3．下列屬于優(yōu)生措施的是A．產(chǎn)前診斷 B．近親結(jié)婚 C．高齡生育 D．早婚早育4．皮膚中腺體的分泌物能抑制某些細(xì)菌和真菌。這屬于人體防御病原體的A．第一道防線 B．第二道防線 C．體液免疫 D．細(xì)胞免疫5．鳥的翅膀和人的手臂在骨骼結(jié)構(gòu)上非常相似。這說明它們之間存在A．稀有性 B．適應(yīng)性 C．統(tǒng)一性 D．競爭性6．地球上具有最豐富生物基因庫的是A．水稻田 B．草原 C．荒漠 D．熱帶雨林7．激發(fā)并維持人體第二性征的激素是A．甲狀腺激素 B．生長激素 C．性激素 D．生長素8．存在于動物體內(nèi)的單糖是A．纖維素 B．淀粉 C．葡萄糖 D．核酸9．胰島素是由51個氨基酸組成的蛋白質(zhì)。細(xì)胞內(nèi)合成胰島素的場所是A．核糖體 B．中心體 C．線粒體 D．溶酶體10．用六倍體小麥和二倍體黑麥培育出異源八倍體小黑麥。這種育種方法屬于A．轉(zhuǎn)基因育種 B．輻射誘變育種 C．化學(xué)誘變育種 D．多倍體育種11.果蠅X染色體上增加了某個相同片段，其復(fù)眼由橢圓形變成條形。這屬于染色體變異的A.缺失B.重復(fù)C.倒位D.易位12.蝌科在發(fā)育過程中，尾和鰓在一定時期消失。這屬于A.細(xì)胞調(diào)亡B.組胞癌變C.細(xì)胞衰老D.組胞分裂13.將含有適宜濃度生長表的瓊脂塊放在幼苗切面的左側(cè)，如圖所示。一段時間后，幼苗將A.不生長B.向左彎曲生長C.直立生長D.向右彎曲生長14.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是A.神經(jīng)元B.反射弧C.神經(jīng)纖維D.反射中樞15.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的K+濃度高于細(xì)胞外，K+進入肌肉細(xì)胞的方式是A.滲透B.胞吞C.主動轉(zhuǎn)運D.易化擴散16.人類的血友病由一對等位基因控制，且男性患者多于女性患者。該病屬于A.X連鎖遺傳病B.多基因遺傳病C.常染色體顯性遺傳病D.染色體異常遺傳病17.細(xì)胞呼吸中葡萄糖分解為丙酮酸。下列有關(guān)敘述正確的是A.在線粒體內(nèi)膜上進行B.不產(chǎn)生C02C.必須在有02條件下進行D.形成大量ATP18.下列基示某同學(xué)制作的脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)模型(表示脫氧核糖、表示堿基、表示磷酸基團)，其中正確的是19.下列美于種群的表述,銷誤的是A.種群密度的變動受性比率的影響B(tài).環(huán)境容納量代表種群的最大密度C.年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測種群未來數(shù)量的變化D.出生率受種群的遺傳特性和環(huán)境的影響20.某興趣小組探究2,4D對插枝生根的作用,實驗結(jié)果如下表所示。組別123452,4D溶液濃度0a1a2a3a4根的平均數(shù)目（條）1.86.47.87.81.3注：a1、a2、a3、a4依次增大下列敘述與該實驗不相符的是A.a4濃度的2,4D抑制生根B.組別1在實驗中起對照作用C.促進生根的最適濃度在a1與a2之間D.2,4D既能促進生根也能抑制生根21．為研究酶的特性，進行了實驗，基本過程及結(jié)果如下表所示。第21題表據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是A．實驗的自變量是底物 B．檢測指標(biāo)是顏色的變化C．酶的作用具有高效性 D．37℃是該酶作用的最適溫度22．下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是A．用稀鹽酸解離可使細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散B．用水漂洗可洗去堿性染料以保持細(xì)胞活性C．常用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色以利于觀察D．可用高倍鏡觀察植物細(xì)胞連續(xù)的分裂過程23．以狗為實驗對象，研究心臟的神經(jīng)支配及作用。實驗過程中，先測定正常情況下的心率，然后分別測定僅阻斷神經(jīng)甲和神經(jīng)乙后的心率。結(jié)果如下表所示。第23題表據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是A．神經(jīng)甲的作用是使心率減慢 B．神經(jīng)乙的作用是使心率加快C．心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配 D．神經(jīng)乙對心率的影響比神經(jīng)甲強24．遺傳信息的傳遞過程如圖所示，其中①~④表示四種不同的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是A．①復(fù)制時，2條鏈均可作為模板鏈B．形成②時，需沿整條DNA長鏈進行C．密碼子CUU編碼③所攜帶的氨基酸第24題圖D．②上可同時結(jié)合多個核糖體形成多條第24題圖25.兩種高等生物減數(shù)分裂不同時期細(xì)胞的示意圖如下，其中3個來自同種生物，則來自另一種生物的是26.【加試題】下列關(guān)于高等動物體細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，錯誤的是A．細(xì)胞處于S期時，顯微鏡下能觀察到核仁B．蛙胚卵裂球細(xì)胞周期變短，子細(xì)胞體積變小C．蛙胚卵裂期細(xì)胞G2期顯著縮短，細(xì)胞分化變快D．在缺乏營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)細(xì)胞，可得到大量的G1期細(xì)胞27.【加試題】蒲公英為一年生植物，每個成熟植株能產(chǎn)生許多種子。自然狀況下，其種子隨風(fēng)飄落到某草地上萌發(fā)生長，形成一個新的種群。下列敘述正確的是A．蒲公英的種群數(shù)量呈非周期波動B．蒲公英在第一個生長期呈集群分布C．該種群的存活曲線符合對角線形特征D．動物取食蒲公英不能將蒲公英的種群密度壓制在低水平28.【加試題】某自花授粉植物的花色有紅色和白色，花色取決于細(xì)胞中的花色素，花色素合成的主要過程如圖所示。設(shè)花色由2對等位基因A和a、B和b控制。取白花植株（甲）與白花植株（乙）雜交，F(xiàn)1全為紅色，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色和白色。下列敘述正確的是A．植株甲能產(chǎn)生2種不同基因型的配子B．若親代白花植株中基因a或b發(fā)生突變，則該植株一定開紅花C．用酶1的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)了白花，該植株的基因型仍然不變D．若基因B發(fā)生突變導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)，則基因B不編碼氨基酸，植株開白花非選擇題部分二、非選擇題（本大題5小題，共44分）29.某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示，請回答：（1）蛇在最長的食物鏈中處于第個營養(yǎng)級，通常情況下，變溫動物所在的食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)目比僅有恒溫動物的。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化，這種變化體現(xiàn)看群落的第29題圖結(jié)構(gòu)。若該群落由于火災(zāi)被毀滅，經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落，這種群落演替類型屬于。第29題圖（3）圖中的“→”除表示捕食關(guān)系外，還可以表示的方向。（4）若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間后，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對穩(wěn)定，則表明生態(tài)系統(tǒng)具有能力。光2H光2H2OO24H+H+H+H+H+H+ADP+PiATP第30題圖（1）該膜是膜，其上含有色素和催化光反應(yīng)的。光反應(yīng)中，色素吸收的光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP等物質(zhì)中的。（2）光反應(yīng)的產(chǎn)物除圖中所示的物質(zhì)外，還有電子和。ATP為碳反應(yīng)提供了能量和。（3）分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時，應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于的液面，濾紙條上最寬色素帶所含的色素是。31.果蠅的長翅（B）與短翅（b）、紅眼（R）與白眼（r）是兩對相對性狀。親代雌果蠅與雄果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表：請回答：（1）這兩對相對性狀的遺傳符合定律，基因B與b互為基因。（2）F1長翅紅眼雌果蠅的基因型有種，其中雜合子占。長翅紅眼雌果蠅細(xì)胞中最多有個染色體組。（3）現(xiàn)有1只長翅白眼果蠅與1只長翅紅眼果蠅雜交，子代雌果蠅中長翅白眼占3/8，則子代雌果蠅中出現(xiàn)長翅白眼的概率為。（4）為驗證長翅紅眼雄果蠅（BbXBY）產(chǎn)生配子的種類及比例。進行了雜交實驗，其遺傳圖解如下，請寫出另一親本的基因型和表現(xiàn)型。32.【加試題】（14分）回答下列（一）、（二）小題：（一）請回答與“果汁中的果膠和果膠酶”實驗有關(guān)的問題：（1）果膠是細(xì)胞壁的重要組成成分，其化學(xué)本質(zhì)是______（A.蛋白質(zhì)B.脂質(zhì)C.核酸D.多糖）。它在細(xì)胞壁的形成過程中的主要作用是將相鄰的細(xì)胞___________在一起。（2）制取果汁時，先用果膠酶將果膠分解成______和半乳糖醛酸甲酯等物質(zhì)，再用____酶處理，可得到比較澄清的果汁。用適量且濃度適宜的上述兩種酶處理時，果汁的出汁率、澄清度與酶的__________高低成正相關(guān)。（3）由于果膠不溶于乙醇，故可用乙醇對果膠粗提物（經(jīng)酶處理后的混合物）進行____處理，從而得到干制品。（二）兔肝細(xì)胞中的基因E編碼代謝甲醛的酶，擬利用基因工程技術(shù)將基因E轉(zhuǎn)入矮牽牛中，以提高矮牽牛對甲醛的代謝能力，請回答：（1）從兔肝細(xì)胞中提取mRNA，在_________________酶的作用下形成互補DNA，然后以此DNA為模板擴增得到基因E。在相關(guān)酶的作用下，將基因E與Ti質(zhì)粒連接在一起，形成_____________，再導(dǎo)入用氯化鈣處理的_________，侵染矮牽牛葉片。將被侵染的葉片除菌后進行培養(yǎng)，最終得到轉(zhuǎn)基因矮牽牛。其中培養(yǎng)過程正確的是______（A.葉片在含適宜濃度生長素的培養(yǎng)基上分化形成愈傷組織B.愈傷組織在含細(xì)胞分裂素和生長素配比較高的培養(yǎng)基上形成芽C.再生的芽在細(xì)胞分裂素含量較高的培養(yǎng)基上生根D.愈傷組織在含適宜濃度植物生長調(diào)節(jié)劑的培養(yǎng)基上脫分化形成再生植株）。（2）取轉(zhuǎn)基因矮牽牛葉片，放入含MS液體培養(yǎng)基和適宜濃度甲醛且密封的試管中。將試管置于___________上，進行液體懸浮培養(yǎng)液。一段時間后測定培養(yǎng)基中甲醛的含量，以判斷基因E是否在轉(zhuǎn)基因矮牽牛中正常表達。培養(yǎng)過程中液體培養(yǎng)基的作用：一是提供營養(yǎng)；二是___________________________，從而使葉片保持正常的形態(tài)。33.【加試題】（10分）為研究某生物制劑（W）具有促進細(xì)菌B增殖的作用，請根據(jù)以下提供的實驗材料，以細(xì)胞數(shù)變化為檢測指標(biāo)，提出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗材料：培養(yǎng)瓶若干個、液體培養(yǎng)基、W、細(xì)菌B、血細(xì)胞計數(shù)板、顯微鏡等（要求與說明：不考慮加入W后的體積變化等因素；細(xì)胞計數(shù)的具體操作過程不作要求；培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液；培養(yǎng)液成分變化不利于細(xì)菌B生長不作要求；實驗條