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2024弟子規(guī)讀后感700字2024弟子規(guī)讀后感700字精選3篇(一)2024年的現(xiàn)在,我閱讀了《弟子規(guī)》這本經(jīng)典的讀物,對(duì)這本書產(chǎn)生了深深的感悟和思考。這本書以簡(jiǎn)練的詞句,生動(dòng)的故事,道出了做一個(gè)好弟子應(yīng)遵守的規(guī)矩和道德準(zhǔn)則,讓我深受教育和啟迪。在這本書中,作者以幼小的孩子作為切入點(diǎn),通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事告訴我們作為弟子應(yīng)當(dāng)如何做人做事。其中最深刻的一次感觸是關(guān)于“躬身下席”的故事。故事中,一個(gè)小弟子由于無(wú)心敷衍了老師的教導(dǎo),被老師當(dāng)眾斥責(zé),要他下席反思。小弟子后來(lái)深深地為自己的不孝感到自責(zé)和后悔,他躬身下席,長(zhǎng)時(shí)間地在地板上反思自己的錯(cuò)誤。這個(gè)故事讓我深深地感受到了孝順和尊師重道的重要性。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們經(jīng)常忽略了孝敬父母和尊重老師的重要性,而《弟子規(guī)》通過(guò)這個(gè)故事讓我重新認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。作為一個(gè)弟子,我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩的教誨,懂得感恩和向他們學(xué)習(xí)。因此,我決定在日常生活中更加尊重父母、敬重師長(zhǎng),做一個(gè)懂得感恩和孝敬的好弟子。另外一個(gè)給我深刻印象的故事是關(guān)于“含辛茹苦”的故事。在這個(gè)故事中,一個(gè)年幼的弟子因?yàn)椴欢皿w諒父母的心意,在吃飯時(shí)偏愛(ài)肉而厭棄了蔬菜。父母為了讓他吃蔬菜,每次都會(huì)將蔬菜藏在肉里面。小弟子長(zhǎng)時(shí)間地不吃東西,最后才恍然大悟,為自己的不懂事而深感內(nèi)疚。這個(gè)故事給我?guī)?lái)了對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)和付出的深深的感動(dòng)。我意識(shí)到了自己常常不懂得體諒和珍惜父母的辛苦。在這個(gè)物質(zhì)豐富、生活舒適的時(shí)代,我們很容易忽視了父母為我們付出的辛苦和勞累,而《弟子規(guī)》通過(guò)這個(gè)故事,讓我意識(shí)到了要懂得感恩和珍惜父母。通過(guò)閱讀《弟子規(guī)》,我也深深地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在這本書中,作者以小故事的形式告訴我們作為弟子應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)矩和道德準(zhǔn)則。他們的行為規(guī)范和端正的態(tài)度讓我感受到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我常常迷失在物質(zhì)追求和個(gè)人利益之中,忽視了道德和規(guī)矩的重要性。而《弟子規(guī)》通過(guò)這些小故事,讓我重新認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。作為一個(gè)弟子,我們應(yīng)該堅(jiān)持正義、公平和誠(chéng)實(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)人。總的來(lái)說(shuō),閱讀《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)了深深的感悟和思考。通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)到了孝順和尊師重道,懂得感恩和珍惜父母的重要性,意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。希望以后我能夠在日常生活中更加注重道德準(zhǔn)則,堅(jiān)持正義和公平,做一個(gè)合格的弟子。同時(shí),也希望更多的人能夠讀到這本書,從中得到啟示和教育,以此提高自己的道德修養(yǎng)。真誠(chéng)地感謝《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)的教誨和啟發(fā)。2024弟子規(guī)讀后感700字精選3篇(二)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的心得體會(huì)作為一名學(xué)生,我在2024年積極學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》這本古代經(jīng)典,通過(guò)閱讀并實(shí)踐其中的內(nèi)容,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,我深刻體會(huì)到《弟子規(guī)》的價(jià)值和意義?!兜茏右?guī)》是古代兒童啟蒙教育的經(jīng)典之作,它教導(dǎo)我們?nèi)绾涡袨槎苏?、做一個(gè)有品德的人。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我明白了做人的基本準(zhǔn)則是要有志向、有決心,要學(xué)習(xí)勤奮、有態(tài)度,要守誠(chéng)信、講道理。這些道理不僅在古代有用,而且在現(xiàn)代依然有著重要的指導(dǎo)意義。其次,我在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中培養(yǎng)了良好的習(xí)慣?!兜茏右?guī)》中有關(guān)于生活禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教導(dǎo),這讓我意識(shí)到養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于日常生活的重要性。我努力提高自己的自律能力,養(yǎng)成了按時(shí)起床、整理書包、完成作業(yè)的習(xí)慣。同時(shí),我也更加注重禮貌待人、自覺(jué)尊重老師和同學(xué),努力成為一個(gè)有素養(yǎng)的人。另外,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也提高了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們要承擔(dān)起自己的責(zé)任,要盡心盡力完成自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)和生活中,我積極參與班級(jí)的集體活動(dòng),盡量為集體做出更多的貢獻(xiàn)。與同學(xué)們一起合作,互相幫助,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成果。最后,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我在品德和修養(yǎng)方面有了顯著的提升?!兜茏右?guī)》教導(dǎo)我們要守禮儀、守誠(chéng)信、守學(xué)業(yè)、守身體,這讓我意識(shí)到做一個(gè)有道德的人是多么的重要。在日常生活中,我更加注重自己的言行舉止,努力做到真實(shí)、正直、寬容,以身作則,帶動(dòng)身邊的人一起改變。總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我明白了做人的基本準(zhǔn)則,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,提高了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)在品德修養(yǎng)方面有了顯著的提升。我將繼續(xù)在學(xué)習(xí)中努力踐行《弟子規(guī)》的教導(dǎo),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)、有責(zé)任心的人。2024弟子規(guī)讀后感700字精選3篇(三)《弟子規(guī)》是一本以教導(dǎo)孩子為目的的兒童啟蒙讀物,它以簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)有趣的情節(jié),向孩子們傳遞正確的價(jià)值觀和道德觀。閱讀完《弟子規(guī)》后,我深受啟發(fā),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了更深刻的理解。首先,《弟子規(guī)》教會(huì)了我做一個(gè)有禮貌的人。在書中,作者告訴我們要“起立”“舉案齊眉”,并且要“揖讓有加”,這些都是尊重他人的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,尊重他人對(duì)我們的相處有很大的影響。當(dāng)我們對(duì)他人禮貌待人時(shí),他們也會(huì)回報(bào)我們同樣的待遇。因此,我決定要養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的習(xí)慣,不僅能提升自己的形象,還能贏得更多人的尊重和好感。另外,《弟子規(guī)》教會(huì)了我要有良好的品德修養(yǎng)。書中有一句話說(shuō):“三思而后行,再思而后言?!边@使我想起了平時(shí)說(shuō)話和做事的時(shí)候常常沖動(dòng)的問(wèn)題。以前,我常常在生氣的時(shí)候,說(shuō)出一些傷害別人的話。而現(xiàn)在我明白了,冷靜地思考之后再行動(dòng),再說(shuō)話,才能避免很多的錯(cuò)誤和不必要的矛盾。同時(shí),書中也強(qiáng)調(diào)了要“廣交友”,要選擇與自己道德相符的朋友交往。這使我意識(shí)到了選擇朋友的重要性,只有與品德好的朋友相伴,我才能不斷提高自己的品德修養(yǎng)。最后,《弟子規(guī)》教會(huì)了我培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。書中有一句話叫做“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這告訴我,無(wú)論是做好事還是不好的事情,都是要堅(jiān)持去做的。在學(xué)習(xí)方面,我以前經(jīng)常因?yàn)檎J(rèn)為一小點(diǎn)的作業(yè)不重要而懶散應(yīng)付。但是現(xiàn)在我明白了,每一點(diǎn)積累都是重要的,只有不斷努力,才能取得更好的成績(jī)。通過(guò)閱讀《弟子規(guī)》,我深刻認(rèn)識(shí)到了做人做事的

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