2023-2024學(xué)年高二生物期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)突破專題5植物生命活動的調(diào)節(jié)學(xué)生版新人教版選擇性必修1

專題5植物生命活動的調(diào)節(jié)重難點(diǎn)索引：1.生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸2.生長素的生理作用3.植物激素的種類和作用4.植物生長調(diào)節(jié)劑及應(yīng)用5.探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度6.參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素重點(diǎn)1：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸重點(diǎn)1：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸1.生長素的發(fā)現(xiàn)：（1）達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過程：①單側(cè)光照射，胚芽鞘彎向光源生長-向光性；②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生長；③不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生長；④不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘彎向光源生長。

（2）拜爾的實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘的彎曲生長，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的。

（3）溫特的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過程：接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長；未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，胚芽鞘不生長。2.生長素的合成：（1）合成部位：生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子。（2）合成過程：色氨酸通過一系列反應(yīng)合成生長素。3.生長素的分布：生長素在植物體各器官中都有分布，但相對集中分布在生長旺盛的部分，如胚芽鞘、芽和根尖的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。4.生長素的運(yùn)輸：（1）極性運(yùn)輸：在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端單方向運(yùn)輸，而不能反過來運(yùn)輸，運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。（2）非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，生長素可以通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸?！镜淅治觥坷?．如圖所示的四組圖表示了生長素發(fā)現(xiàn)的科學(xué)歷程，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖1說明感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘尖端，伸長區(qū)背光面比向光面生長快B．圖2說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部C．圖3說明彎曲生長是尖端下部生成的物質(zhì)且感受光刺激不均勻造成的D．圖4說明造成胚芽鞘彎曲生長的是一種物質(zhì)，并把它命名為生長素例2．黃麻屬于短日照植物，下列有關(guān)該植物的敘述正確的是（）A．莖與根對重力刺激的反應(yīng)不同是因?yàn)樗鼈儗ιL素的敏感程度不同B．生長素的橫向運(yùn)輸與單側(cè)光照無關(guān)C．影響從巴基斯坦北移到我國湖北的黃麻開花延遲的主要因素是溫度D．植物根向地性的感受部位是根尖分生區(qū)重點(diǎn)2：生長素的生理作用重點(diǎn)2：生長素的生理作用1.生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因?yàn)闈舛?、植物?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。2.不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。3.植物細(xì)胞的成熟情況不同對生長素的敏感程度也不同，一般幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感，衰老的細(xì)胞則比較遲鈍。【典例分析】例3．如圖表示生長素濃度對植物某器官生長發(fā)育的影響曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．若d點(diǎn)表示植物莖的向光側(cè)濃度，則c點(diǎn)可表示背光側(cè)濃度B．若圖示為生長素濃度對芽生長的影響，則促進(jìn)莖生長且適宜的濃度在ac段之間C．對植物施加e點(diǎn)濃度的生長素，植物生長不受影響D．圖示曲線的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長例4．棉花的芽能合成生長素，防止葉柄脫落。為了驗(yàn)證棉花的幼葉是否也能合成生長素，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①選取若干同種生長狀況相同的棉花幼苗均分成3組，分別編號甲、乙、丙；②將3組棉花的頂芽全部去掉；③將甲、乙組棉花去掉幼葉的葉片，保留葉柄，但乙組棉花的葉柄橫斷面上涂上一定濃度的生長素，丙組棉花保留幼葉；④觀察3組棉花植株葉柄脫落情況。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的說法，錯(cuò)誤的是（）A．3組棉花都去掉頂芽屬于實(shí)驗(yàn)需要控制的無關(guān)變量B．不需要再設(shè)計(jì)不做任何處理的一組作為對照C．實(shí)驗(yàn)中甲、乙組和甲、丙組之間可以形成相互對照D．甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn)的葉柄脫落時(shí)間可能相差不大重點(diǎn)3：植物激素的種類和作用重點(diǎn)3：植物激素的種類和作用1.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。2.細(xì)胞分裂素類細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。3.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。4.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用?！镜淅治觥坷?．研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢。為驗(yàn)證細(xì)胞分裂素的這一生理效應(yīng)，研究人員以未經(jīng)處理的幼苗（如圖）為對照組，則對實(shí)驗(yàn)組的處理為（）A．在①②處同時(shí)涂抹適量的細(xì)胞分裂素溶液B．保留②，在①處涂抹適量的細(xì)胞分裂素溶液C．切除②，在①處涂抹適量的細(xì)胞分裂素溶液D．切除①，在②處涂抹適量的細(xì)胞分裂素溶液例6．某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如圖所示，據(jù)此判斷，下列說法不合理的是（）A．在果實(shí)的生長時(shí)期生長素和赤霉素濃度較高B．在果實(shí)生長發(fā)育的不同時(shí)期起主導(dǎo)作用的激素有差異C．在果實(shí)生長發(fā)育過程中，多種植物激素共同調(diào)節(jié)起作用D．在果實(shí)成熟和衰老時(shí)期，果實(shí)中乙烯和脫落酸開始合成重點(diǎn)4：植物生長調(diào)節(jié)劑及應(yīng)用重點(diǎn)4：植物生長調(diào)節(jié)劑及應(yīng)用1.概念：人工合成的，對植物的生長、發(fā)育由調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。2.特點(diǎn)：植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成，原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)。3.類型：（1）一類是分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似，如吲哚丁酸；（2）另一類是分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同，但具有與植物激素類似的生理效應(yīng)。4.作用：（1）合理使用植物生長調(diào)節(jié)劑對提高作物產(chǎn)量、改善產(chǎn)品品質(zhì)等，都起到很好的作用；（2）植物生長調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng)，可能會影響作物產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì)，過量使用可能對人體健康和環(huán)境帶來不利影響?！镜淅治觥坷?．研究人員進(jìn)行了多種外源性植物生長調(diào)節(jié)劑對大麥種子萌發(fā)產(chǎn)生α-淀粉酶影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．脫落酸在種子萌發(fā)中的作用與赤霉素相互對抗B．赤霉素可以促進(jìn)大麥種子萌發(fā)和細(xì)胞分裂C．糊粉層可能是大麥種子萌發(fā)時(shí)α-淀粉酶合成的場所D．大麥種子萌發(fā)早期赤霉素與脫落酸含量比值增加例8．某科研人員利用不同濃度的2，4-D溶液處理某種未受粉番茄的子房，每組所得無子番茄果實(shí)的平均重量及使用的2，4-D濃度如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．若進(jìn)行第9組實(shí)驗(yàn)，則該組所用的2，4-D濃度應(yīng)為40mg·L-1B．第1組為對照組，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明番茄果實(shí)的生長需要多種激素的調(diào)節(jié)C．2，4-D促進(jìn)無子番茄果實(shí)生長的最適濃度范圍為20～25mg·L-1D．用此方法培育出的無子番茄的無子性狀屬于不遺傳的變異重點(diǎn)5：探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度重點(diǎn)5：探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度1.實(shí)驗(yàn)原理：適宜濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑能促進(jìn)插條生根，在不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液中，扦插枝條生根的情況不同。2.實(shí)驗(yàn)過程：（1）配置一系列濃度梯度的生長素類似物溶液；（2）處理生長狀況相同的插條的形態(tài)學(xué)下端；（3）觀察枝條生根狀況；（4）重復(fù)前三步，將濃度梯度變窄。3.注意事項(xiàng)：（1）預(yù)實(shí)驗(yàn)：正式實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，可確定有效濃度的大致范圍，為確定最適合濃度打下基礎(chǔ)；（2）處理插條的方法：浸泡法和沾蘸法；（3）變量分析“自變量是生長素類調(diào)節(jié)劑的濃度，所以需要配制系列濃度梯度的生長素類似物溶液；因變量是插條的生根數(shù)目或長度；無關(guān)變量為植物材料種類、處理溶液的計(jì)量、處理時(shí)間的長短、溫度、光照等?！镜淅治觥坷?．某人研究了2，4-D對水稻生根的影響，得到下圖結(jié)果。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．2，4-D是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑B．2，4-D對水稻生根的作用具有兩重性C．該實(shí)驗(yàn)的因變量是生根數(shù)量和根的長度D．濃度為500mg/L的2，4-D可能抑制水稻生根例10．下列關(guān)于植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述合理的是（）A．探究2，4—D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，需先做預(yù)實(shí)驗(yàn)，以免資源浪費(fèi)B．植物激素能給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，其調(diào)節(jié)作用都具有兩重性C．細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯利等植物激素可以共同調(diào)節(jié)植物的生命活動D．缺氧條件不會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸重點(diǎn)6：參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素重點(diǎn)6：參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素1.葉片是感受光周期的器官，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。2.某些植物要求經(jīng)歷一定的光周期才能形成花芽，繼而才能開花。也就是說，很多植物能否開花是受光照和黑暗時(shí)間長短的影響。根據(jù)開花與光周期的關(guān)系，可將植物分為4種類型:典型的短日植物、長日植物、中日性植物、日照中性植物。

3.短日照植物：要求經(jīng)歷一段白晝短于一定長度、黑夜長于一定長度（稱為臨界暗期)的時(shí)期才能開花的植物。通俗的說，就是植物必須要經(jīng)歷一段每天保證有足夠長的黑暗環(huán)境然后才能開花的植物。如菊花須滿足少于10小時(shí)的日照才能開花。延長黑暗時(shí)間有利于成花。這一類植物多半起源于低緯度熱帶地區(qū)，也包括一些在溫帶地區(qū)早春或晚秋開花的庭園花卉和野花。如大豆、水稻、玉米、粟、菊花、蒼耳等。4.溫度（1）植物的所有生理活動都是在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行，溫度可以通過影響種子萌發(fā)、植株生長、開花結(jié)果和葉的衰老、脫落等生命活動，從而參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。（2）植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的。5.重力：重力是調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育和形態(tài)建成的重要環(huán)境因素；植物的根莖中具有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞，可以將重力信號轉(zhuǎn)換成運(yùn)輸生長素的信號，造成生長素分布的不均衡，從而調(diào)節(jié)植物的生長方向?！镜淅治觥坷?1．根據(jù)開花與光周期的關(guān)聯(lián)，可以將植物分為短日植物和長日植物，如圖是研究某短日植物的開花與光周期關(guān)系的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．控制開花的因素是持續(xù)不斷的夜間的長度，而不是日照的長度B．在短日植物臨近開花季節(jié)，夜間照明會使開花時(shí)間推遲C．若將實(shí)驗(yàn)植物換成長日植物，則在暗期內(nèi)不斷閃光，長日植物會推遲開花D．將菊花（短日植物）每天遮光數(shù)小時(shí)，可以使其在夏天開花例12．光敏色素是一種植物具有的能接受光信號的分子。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）光調(diào)控植物生長發(fā)育的反應(yīng)機(jī)制示意圖A．光敏色素只分布在葉肉細(xì)胞的葉綠體的膜結(jié)構(gòu)上B．胚芽鞘的感光部位尖端的細(xì)胞可能含有光敏色素C．體現(xiàn)了生命活動的正常進(jìn)行離不開信息的作用D．光調(diào)控植物生長發(fā)育的實(shí)質(zhì)是影響基因的選擇性表達(dá)【重難點(diǎn)突破訓(xùn)練】一、單項(xiàng)選擇題（共16小題，每小題3分，共48分）1．在生物體內(nèi)，下列生理活動只能單向進(jìn)行的是（）A．質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散B．DNA和RNA之間互為模板合成C．生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸D．活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化2．根據(jù)所學(xué)知識判斷下列說法正確的是（注：為不透光的錫箔帽和套）（）A．若探究胚芽鞘感光部位，應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對照B．若探究植物產(chǎn)生向光性的外因，應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對照C．若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因，應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行對照D．圖中彎曲生長的是②③⑤3．將燕麥胚芽鞘和大豆下胚軸切段放在含2%蔗糖的培養(yǎng)液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后向培養(yǎng)液中加入10μmol·L-1的生長素培養(yǎng)大豆（ⅠAA），并定時(shí)測量切段的延伸速率，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是用ⅠAA處理的時(shí)間，無關(guān)變量是切段的長度B．在0~1h，ⅠAA促進(jìn)燕麥胚芽鞘伸長的效果最為明顯C．培養(yǎng)液中含有的2%蔗糖能在一定程度上防止切段細(xì)胞滲透失水D．燕麥對ⅠAA較敏感，ⅠAA處理1h后會抑制燕麥胚芽鞘生長4．下列是有關(guān)正常機(jī)體生命活動調(diào)節(jié)的四幅圖，對相關(guān)圖示的說法正確的是（）

A．圖1曲線中處于b點(diǎn)時(shí)，血糖濃度最高，此時(shí)血糖中胰島素的含量最低B．圖2中曲線乙可表示下丘腦被破壞后的小鼠隨環(huán)境溫度變化的耗氧量C．圖3中，植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí)，c點(diǎn)、d點(diǎn)分別表示頂芽、側(cè)芽生長素濃度D．圖4中，HIV侵入人體內(nèi)，剛開始數(shù)量急劇上升是因?yàn)槿梭w免疫系統(tǒng)不能識別HIV5．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長發(fā)育的全過程B．溫度越高，植物的代謝活動越旺盛C．重力是調(diào)節(jié)植物形態(tài)建成的重要環(huán)境因素D．植物的生長發(fā)育過程始終在環(huán)境因素的影響、基因的調(diào)節(jié)下完成6．乙烯可促進(jìn)香蕉果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。某生物研究小組以乙烯利溶液為處理劑，研究乙烯對香蕉的催熟過程，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇已經(jīng)長大但未成熟的青香蕉B．對照組香蕉果實(shí)的成熟不會受到乙烯利的影響C．處理組還原糖含量和淀粉含量的總體變化趨勢基本一致D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排完成該實(shí)驗(yàn)過程至少需要10天7．如圖（a）表示在種子解除休眠過程中幾種激素隨時(shí)間的變化情況，圖（b）表示不同濃度的生長素對不同植物器官生長的影響。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．種子在解除休眠過程中需要多種激素共同參與B．在種子解除休眠的過程中，細(xì)|包分裂素和赤霉素的含量變化趨勢基本相同C．圖（b）中生長素濃度相同時(shí)促進(jìn)甲和乙生長的效應(yīng)一定不同D．圖（b）中生長素濃度不同但促進(jìn)同一種器官生長的效應(yīng)可能相同8．脫落酸（ABA）是植物體內(nèi)的重要激素，其具有多種功能。ABA通過降低細(xì)胞膜的通透性減少葉片相對電解質(zhì)滲透率以增強(qiáng)植物抗寒性的功能已經(jīng)研究證實(shí)。某研究小組為驗(yàn)證ABA增強(qiáng)植物的抗寒性，取若干生長狀況良好的水稻幼苗作為材料進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)處理，首先用不同濃度的ABA進(jìn)行了第一次常溫下48小時(shí)的預(yù)處理，進(jìn)行完第二次處理后測定葉片相對電解質(zhì)滲透率如下圖所示。下列相關(guān)分析不正確的是（）A．第二次處理是將幼苗放入低溫條件下放置一段時(shí)間B．用10-5mol/L脫落酸處理的水稻幼苗抗寒性最高C．脫落酸通過直接參與細(xì)胞代謝來增強(qiáng)植物抗寒的功能D．推測植物體在寒冷條件下合成的脫落酸會增多，脫落酸的合成部位：根冠、萎蔫的葉片9．五大類植物激素的部分生理效應(yīng)如表所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）種子萌發(fā)頂端優(yōu)勢果實(shí)生長器官脫落生長素/＋＋—赤霉素＋＋＋—細(xì)胞分裂素＋—＋—脫落酸—//＋乙烯//—＋注：“＋”表示促進(jìn)作用，“—”表示抑制作用，“/”表示無明顯作用。A．在果實(shí)生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素、赤霉素和細(xì)胞分裂素B．在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)方面，赤霉素和細(xì)胞分裂素起拮抗作用C．植物的生長發(fā)育過程是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的D．同一激素在植物生長發(fā)育的不同階段引起的生理效應(yīng)可以不同10．以豌豆完整植株為對照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時(shí)測定側(cè)芽長度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（）A．在頂芽生長素只能極性運(yùn)輸，細(xì)胞中O2濃度不影響其運(yùn)輸速率B．Ⅰ、Ⅱ組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明頂芽能抑制側(cè)芽生長，表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢C．去頂32h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組，原因是涂抹的IAA抑制了側(cè)芽生長D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素對芽的作用特點(diǎn)是具有兩重性11．當(dāng)果實(shí)成熟到一定程度時(shí)，呼吸速率突然升高，然后又下降，這個(gè)呼吸高峰稱為呼吸驟變；隨后果實(shí)便完全成熟。出現(xiàn)呼吸驟變時(shí)果實(shí)內(nèi)還原糖含量明顯升高。下圖是香蕉成熟過程中的相關(guān)變化，下列說法正確的是（）A．呼吸驟變標(biāo)志著果實(shí)成熟到了可食用的程度B．適當(dāng)降低環(huán)境中CO2濃度，可延遲果實(shí)成熟C．呼吸驟變可能與乙烯有關(guān)，且只有成熟果實(shí)中含有乙烯D．在植物體內(nèi)，乙烯通過極性運(yùn)輸從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?2．新疆是我國優(yōu)質(zhì)長絨棉主產(chǎn)區(qū)，種植面積超過200萬公頃。正確使用植物激素及其類似物能提高棉花產(chǎn)量和品質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．棉花生長早期噴灑低濃度生長素類似物可增加側(cè)枝數(shù)量B．棉花開花期噴灑適宜濃度的生長素類似物可防止落花落果C．噴灑乙烯利促進(jìn)棉桃同步成熟、吐絮，便于集中機(jī)械化采摘棉花D．機(jī)械化采收前噴灑脫落酸可促進(jìn)葉片脫落，減少收獲棉花中的雜質(zhì)13．某蔬菜種植基地，在蔬菜上市前幾天會給蔬菜噴灑含有微量“某物質(zhì)”的溶液，這樣會使蔬菜顏色更加青翠鮮亮。關(guān)于“某物質(zhì)”的推測，下列說法合理的是（）A．“某物質(zhì)”是一種酶，能夠加快植物新陳代謝B．“某物質(zhì)”是一種微量元素，可構(gòu)成植物的核酸成分C．“某物質(zhì)”是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，可促使植物葉片保鮮，延緩衰老D．“某物質(zhì)”是一種固醇，可為植物生長提供能量14．脲酶其活性位點(diǎn)上含有兩個(gè)鎳離子。在大豆、刀豆種子中脲酶含量較高，土壤中的某些細(xì)菌也能夠分泌脲酶。實(shí)驗(yàn)室從土壤中分離得到了能夠分解尿素的細(xì)菌M，并分別研究了培養(yǎng)液中的Ni2+、Mn2+和尿素濃度對細(xì)菌M脲酶產(chǎn)量的影響（說明：研究某一項(xiàng)時(shí)其他條件相同且適宜），結(jié)果如下表。下列說法正確的是（）第一組Ni2+濃度（%）00.00050.0010.0050.010.05脲酶產(chǎn)量μ/moL0.020.0560.0670.280.360.08第二組Mn2+濃度（%）00.00050.0010.0050.010.05脲酶產(chǎn)量μ/moL0.0310.210.280.310.370.085第三組尿素濃度（%）00.20.40.60.81.0脲酶產(chǎn)量μ/moL01.151.601.731.450.28A．細(xì)菌M合成脲酶需要尿素，且尿素的最適濃度為0.6%B．實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)培養(yǎng)液中Ni2+和Mn2+對脲酶的影響具有兩重性C．所有脲酶都在核糖體上合成且在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工使其與鎳結(jié)合才具有活性D．本實(shí)驗(yàn)遵循了對照性原則，但沒有遵循單一變量原則15．赤霉素和光敏色素能協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)擬南芥主根的生長。某小組用野生型擬南芥植株(WT)、光敏色素A(phyA)缺失突變體和光敏色素B(phyB)缺失突變體為材料，研究在黑暗和光照條件下，赤霉素合成抑制劑——多效唑(PAC)對擬南芥幼苗主根生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．光敏色素可能不參與黑暗條件下PAC調(diào)控主根生長的過程B．在光照和黑暗條件下，PAC調(diào)控主根生長的效果存在差異C．phyB介導(dǎo)的光信號能增強(qiáng)PAC對主根生長的抑制效果D．phyA介導(dǎo)的光信號對PAC調(diào)控主根生長的影響不明顯16．下圖為植物開花所需的光照條件示意圖，下列表述錯(cuò)誤的是（）

A．植物可以感知光信號并據(jù)此調(diào)整生長發(fā)育B．長夜閃光對于植物能否開花并無明顯影響C．短日照植物一般在日照時(shí)間短于一定數(shù)值時(shí)開花D．通過人為控制光照時(shí)間可以有效調(diào)控植物的花期二、非選擇題（共4大題，每空2分，共52分）17．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。（1）因?yàn)樯L素的作用表現(xiàn)出兩重性，所以在發(fā)揮作用時(shí)會因_________、植物細(xì)胞的成熟情況和_________________不同而有較大的差異。一般情況下，在濃度________時(shí)促進(jìn)生長。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________，可選用圖中_______點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。（3）研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如乙圖所示。由圖可知，一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測，實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的________點(diǎn)。（4）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是___________________________；繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較，可得出的結(jié)論是______________________。18．為探究低溫、弱光對葡萄苗凈光合速率的影響，實(shí)驗(yàn)者以生長狀態(tài)相似的葡萄苗為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)3組實(shí)驗(yàn)。對照組：晝夜溫度分別為25℃、15℃，白天日均光強(qiáng)600μmol/（m2·s）；弱光組：白天日均光強(qiáng)100μmol/（m2?s）；低溫組：晝夜溫度分別為14℃、4℃。3組葡萄苗的凈光合速率的變化曲線如圖所示，請回答下列問題。

（1）弱光組的溫度條件和低溫組的光照條件分別是__________、__________。（2）由圖可知，對葡萄苗的凈光合速率影響較大的實(shí)驗(yàn)處理是__________，原因是____________________。（3）植物的光合速率和呼吸速率達(dá)到相等時(shí)的光照強(qiáng)度值為光補(bǔ)償點(diǎn)。研究表明，在不同的處理時(shí)間，低溫組的光補(bǔ)償點(diǎn)均大于對照組，這說明低溫對光合速率的影響____________________（“大于”“小于”）對呼吸速率的影響。（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，葡萄常采用扦插的方法進(jìn)行育苗，請寫出促進(jìn)插條生根的措施________