初中物理八年級(jí)下冊(cè)課件杠桿（市一等獎(jiǎng)）

第1節(jié)杠桿這些能給我們提供方便的工具都稱(chēng)為機(jī)械復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的（抽油機(jī)）

“給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的硬棒，我就能移動(dòng)地球?！薄⒒讖赃@三個(gè)用具有什

么共同特點(diǎn)？

一根硬棒在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫做杠桿一、杠桿這些用具是杠桿嗎？鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨(dú)輪車(chē)古代的杠桿支點(diǎn)(o)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)力(F1)：促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻力(F2)：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力動(dòng)力臂(L1)：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的垂直距離阻力臂(L2)：從支點(diǎn)到阻力作用線(xiàn)的垂直距離(力的作用線(xiàn)：過(guò)力的作用點(diǎn)，沿力的方向的直線(xiàn))杠桿：在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)

的硬棒

（力的作用線(xiàn)）動(dòng)力臂阻力臂動(dòng)力阻力（力的作用線(xiàn))o支點(diǎn)杠桿“五要素”提問(wèn)：什么是力臂？2杠桿是否都是直的？回答：力臂是支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的

垂直距離。思考討論：1力臂是一定在杠桿上嗎？3若一力作用在杠桿上，作用點(diǎn)不變，但

作用方向改變，力臂是否改變？答：不是答：杠桿可以是直的，也可以是彎的答：要改變（1）先確定杠桿的支點(diǎn)Ｏ和畫(huà)動(dòng)力、阻力的方向。（2）過(guò)力的作用點(diǎn)沿力的方向畫(huà)出力的作用線(xiàn)（注意：畫(huà)的時(shí)候要用虛線(xiàn)將力的作用線(xiàn)延長(zhǎng)。）（３）用實(shí)線(xiàn)作從支點(diǎn)Ｏ到力的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)，畫(huà)出垂足，則從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。（４）最后用大括號(hào)或箭頭勾出力臂，并在旁邊寫(xiě)上字母L1或L２。（力臂的兩種表示方法：大括號(hào)和箭頭）畫(huà)力臂的方法是：oF1F2L1L2F1F2L1L2O試著畫(huà)出各力和力臂課堂練：作出下列各圖的力臂：F2F1..GF.F2F1.F2F1返回F1F2oL1L2探究杠桿平衡螺母杠桿在什么條件下平衡？實(shí)驗(yàn)探究：杠桿的平衡條件1提出問(wèn)題：杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？2猜想與假設(shè)：假設(shè)一：假設(shè)二：假設(shè)三：假設(shè)四：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1/L1=F2/L2F1

·L1=F2

·L2提問(wèn)：你還有其他的假設(shè)嗎？·3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思考與討論★杠桿兩端裝置兩只可調(diào)節(jié)的螺母，能

起什么作用?※為什么要求杠桿靜止時(shí)，在

水平位置呢?歸納結(jié)論★作用是使杠桿在水平位置平衡※因?yàn)檫@樣力臂的數(shù)值在杠桿

上就能直接讀出或量出。OL1L2F1F2思考：F1L1與F2L2之間有什么樣的關(guān)系呢？實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm動(dòng)力

動(dòng)力臂阻力F2/N阻力臂l2/cm阻力

阻力臂1

2

3

杠桿平衡：指杠桿靜止不動(dòng)或作緩慢勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的狀態(tài)。動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂F1l1=F2l2杠桿原理杠桿平衡的條件是: ____________________________;它的公式是________________;

或是_________________;也稱(chēng)作________________.

F1F2＝l2l1結(jié)論：——實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：1、在實(shí)驗(yàn)前要通過(guò)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿水平平衡。2、掛鉤碼后，不能再動(dòng)平衡螺母。3、讀數(shù)時(shí)，杠桿仍要求是處于水平平衡狀態(tài)，以便直接讀出力臂的長(zhǎng)度。小練習(xí)

1、一根蠟燭截成長(zhǎng)度不同的兩段豎立在杠桿的兩邊，如圖且杠桿平衡，若同時(shí)點(diǎn)燃蠟燭（設(shè)燃燒速度相同），則杠桿的___端將翹起。2、一根均勻銅絲，在中點(diǎn)處支住它剛好平衡，現(xiàn)將其右端從中對(duì)折起來(lái)，如圖所示，則杠桿 A)仍平衡；B)左端下降；C)右端下降；D)無(wú)法判斷。

小練習(xí)

請(qǐng)你做一做一、杠桿及有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)(O點(diǎn))動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F1)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力