國旗下講話稿：期中考試動(dòng)員

國旗下講話稿：期中考試動(dòng)員_國旗下的講話沖刺期中考試

這篇《期中考試國旗下講話稿》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

熱門演講推舉：競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今日我發(fā)言的題目是《“耕耘”說》。

俗話說：“一分耕耘一分收獲!”面對“耕耘”二字，我曾有過一種極為可笑、稚嫩的想法，年幼的我認(rèn)為耕耘就是在學(xué)校學(xué)新的學(xué)問，回家完成教師布置的家庭作業(yè)。從未想過耕耘就是努力，就是奮斗，就是比別人更辛苦，就是付出更多的汗水。

第一次理解耕耘的含義，是四五年級時(shí)，那時(shí)學(xué)習(xí)并未如此緊急，放學(xué)挺早的。記得星期五下午，我在學(xué)校等媽媽來接。漫長的等待，讓我的心情的郁悶不已。在只隔一間教室的教師辦公室里，燈火已亮了許久。在窗外，我看到了教師的身影。不，那已不是一個(gè)普一般通的背影，而是代表著教師對學(xué)生的那份情與那份責(zé)任。她們在一片教育的黃土地上，用勞動(dòng)為千萬學(xué)子開拓了一條求學(xué)之路，用千萬份耕耘換來了精神上的喜悅，但更多的是無私的賜予了學(xué)生吧!

或許沒有教師就沒有我今日的碩果，或許沒有奮斗就沒有那些向世人呈現(xiàn)精彩的勝利人士，或許沒有十三億人民的耕耘就沒有祖國迅猛的進(jìn)展和世界的贊揚(yáng)。

耕耘，一個(gè)簡潔而又簡單的詞語。這樣說，可能很沖突，但是沒有更適宜的詞語解釋耕耘了。在農(nóng)夫看來，耕耘是在肥沃的土壤上播撒種子，到秋天收獲;可在哲學(xué)的角度看，耕耘就是付出成倍成倍的辛苦，而換取更多更多的精彩。

在我看來，作為學(xué)生，我們應(yīng)時(shí)刻牢記只有努力了，奮斗了，勝利才會叩響你命運(yùn)的門。并且，在學(xué)習(xí)生活中，你應(yīng)當(dāng)讓耕耘時(shí)刻伴隨你，就算將來你已經(jīng)勝利，已經(jīng)有了滿滿的學(xué)識、財(cái)寶和精彩。究竟人生的旅途坎坷而漫長，究竟幸運(yùn)女神不會始終降福于你，何不在你有力量的狀況下，為自己留一條后路。

我知道，一次的小小勝利，在人生的漫漫長路中，或許只是一次點(diǎn)綴罷了。我也明白，只有不斷進(jìn)取、不斷耕耘，才不會被時(shí)代所淘汰。我更清晰，自己決不能因此而仰起傲岸的頭，由于一旦抬起，我的勝利都會在下一次的考驗(yàn)中隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

還記得一句俗語給我印象特殊深，那句俗語是——吃得苦中苦，方為人上人。

是啊，坐享其成，是永久不會實(shí)現(xiàn)的童話，只有腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去學(xué)會每個(gè)學(xué)問點(diǎn)、做好每件事，還怕不會有好成績嗎?

每個(gè)人不行能都有一個(gè)聰慧的大腦，但勤能補(bǔ)拙不是白日做夢，耕耘收獲更是乃人之常情。你假如天生有一個(gè)聰慧敏捷的大腦，那么你該感到慶幸并加以利用;假如你沒有機(jī)智聰明的頭腦，請不要?dú)怵H，你要比別人更努力，更勤奮，這樣“耕耘”的意義自然而然就表達(dá)的淋漓盡致了，你也會有優(yōu)異的成績。兩全其美，何樂而不為呢?

總之，我們沒有特別的力量，只有靠“耕“耘”二字，才能收獲精彩、喜悅、勝利、幸福和學(xué)識。朋友，讓我們一起肩并著肩，共同去查找通向幸福、通向勝利的繽紛之路!

期中考試發(fā)動(dòng)國旗下講話

下周，學(xué)校各年級的期中考試就將進(jìn)行（高二年級4月22日開頭，其余年級4月23日開頭）。在今日崇寧校區(qū)升旗儀式上，學(xué)校教務(wù)主任陳佳秋做期中考試發(fā)動(dòng)。

教師們、同學(xué)們：

上午好！

從這個(gè)星期開頭，我們就要進(jìn)入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成績，就必需擁有好的學(xué)習(xí)方法及策略，為了催促同學(xué)們進(jìn)展復(fù)習(xí)迎考，在此，我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

一、仔細(xì)復(fù)習(xí)，積極備考

孔子云：溫故而知新，可以為師矣,就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中會發(fā)覺以往不會的題目，會遇到之前沒有解決的問題。既然發(fā)覺了，就要第一時(shí)間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問，不要由于覺得這是一個(gè)很久之前的題目就不去問。學(xué)習(xí)就是要把不會的弄懂，把不會的學(xué)會了，你的成績就會提高。

二、穩(wěn)定心態(tài)，布滿自信

我們不能夠預(yù)知將來，我們也就不能夠預(yù)知這份試卷是困難還是簡單，我們更不能夠預(yù)知這次考試的成績。因此，每當(dāng)我們踏進(jìn)考場的時(shí)候，我們總會覺得還沒有全完復(fù)習(xí)好?？荚嚰仁菍W(xué)問的檢測，又是意志的磨煉，要對自己布滿信念。你和其他同學(xué)都是同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，你難別人也難，你簡單別人也簡單，關(guān)鍵是誰能夠沉住氣，用心致志答題。

三、把握技巧，科學(xué)考試

一份試卷的題目從難度上可以分為幾局部，根底題，中等難度和高難度的題目。當(dāng)我們走進(jìn)考場時(shí)，我們的目標(biāo)不再是把每個(gè)題目做出來，而是在有限的考試時(shí)間內(nèi)把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的狀況消失，就是平常解題力量比擬好的同學(xué)考出來的成績比不上平常解題力量一般的同學(xué)。認(rèn)真分析他們的試卷，根本上就是這種狀況，那個(gè)解題力量好的同學(xué)在考試時(shí)總是想著要把那幾個(gè)高難度的題目做出來，而無視了根底題。結(jié)果在根底題中消失了很多錯(cuò)誤，喪失了許多分?jǐn)?shù)。而那些高難度的題目花了不少時(shí)間，卻沒有做對。那個(gè)解題力量一般的同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)，把根底題都做對了，最終獲得了比擬好的分?jǐn)?shù)。

在此，嚴(yán)肅提示各位同學(xué)，在考試中要合理安排時(shí)間，確保根底題的精確率，然后有時(shí)間再做難度較高的題目。

四、考試考驗(yàn)學(xué)習(xí)，更考驗(yàn)品德

考試是對于我們一次綜合素養(yǎng)的考驗(yàn)，其中包括我們每一個(gè)人的品德。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清晰明白，考試是嚴(yán)厲的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，而且會讓自己誠懇的品質(zhì)大打折扣。

盼望同學(xué)們仔細(xì)對待考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們，全部的付出都會有結(jié)果；全部的汗水都不會白流；全部的努力，都會有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進(jìn)步，證明自己的才智！有志者，事竟成。

預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己抱負(fù)的成績！

期中考試發(fā)動(dòng)講話稿

期中考試發(fā)動(dòng)講話稿

各位教師、同學(xué)們：

大家好！

本周我們將要進(jìn)展期中考試，我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，注意學(xué)習(xí)效率，全力以赴，爭取考出好成績。

期中考試是一次階段性考試，是對前面所學(xué)學(xué)問的一次重要檢測，也是教學(xué)評價(jià)的一種手段?？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。同學(xué)們肯定要以正確的態(tài)度仔細(xì)對待期中考試。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求：

一、仔細(xì)復(fù)習(xí)，積極備考

每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新”，就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人?，F(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法，盼望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。

1、人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，就是在仔細(xì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng)，連點(diǎn)成線，連線成面，形成框架構(gòu)造，這樣也可以有效地防止遺忘。2、要突破自己平常的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平常不懂的地方通過復(fù)習(xí)課或課后請教教師肯定要弄懂。3、把握標(biāo)準(zhǔn)的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個(gè)字或缺少必要的步驟。4、合理安排時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。

二、對考試要布滿信念

我們每一位同學(xué)都要以仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中?？荚嚂r(shí)要緊急但不能過于緊急，要保持肯定的焦慮但不能過于焦慮，要鎮(zhèn)靜冷靜，要對自己布滿信念，同時(shí)要科學(xué)對待考試，仔細(xì)審題，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難。

請同學(xué)們記?。嚎碱}你易他也易我不大意，因此遇到簡單的不要忘乎所以，要細(xì)心慎重；考題你難他也難我不畏難，因此遇到難題莫慌張，要仔細(xì)思索。很多同學(xué)考不好是由于馬虎大意，把會做的題順手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到根底題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并留意把握好答題時(shí)間。

三、嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)

考試也是對同學(xué)們品德的檢測。在考試中，同學(xué)們要敬重監(jiān)考教師，端正考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試，實(shí)事求是，杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。()考試是嚴(yán)厲的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠懇的珍貴品質(zhì)。

四、正確對待成績

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思索。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否仔細(xì)聽講，仔細(xì)記筆記？作業(yè)是否準(zhǔn)時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否留意答題標(biāo)準(zhǔn)，書寫干凈？

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永久是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有擅長總結(jié)，才能贏得將來。一次考試是一次時(shí)機(jī)，是一次證明自我的時(shí)機(jī)，是一次制造自信的時(shí)機(jī)。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信；在自信的推動(dòng)下，就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次閱歷；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下圓滿。

同學(xué)們，讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的才智！有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)，祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，考出自己抱負(fù)的成績！

感謝大家！

高中教師期中考試發(fā)動(dòng)國旗下講話稿

高中教師期中考試發(fā)動(dòng)稿

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！

經(jīng)過兩個(gè)多月豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，我們迎來了本學(xué)期的期中考試。

對高一學(xué)生而言，這是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一次較大規(guī)模的考試，這是對我們兩個(gè)多月高中學(xué)習(xí)生活的全面的考核，是熟悉自我、端詳自我的重要契機(jī)，同時(shí)也是自己調(diào)整長期學(xué)習(xí)目標(biāo)的一個(gè)重要參考信息。

對高二學(xué)生而言，這是你們適應(yīng)了分科后開頭漸漸凸顯實(shí)力的一次考試。

而對于高三年級的學(xué)生來說，期中考試也是你們的畢業(yè)考試。

雖然你們久經(jīng)考場歷練，但我覺得還是有以下問題存在：

1、上次考的不錯(cuò)，近段復(fù)習(xí)感覺天下太平，認(rèn)為這次考試將高枕無憂，萬事大吉。

2、上次考的不好，這次仍信念缺乏，失利的陰影再次覆蓋。

3、心情急噪，認(rèn)為考的太頻繁。

4、考場上可能會消失一些失誤。

5、對試卷上的分?jǐn)?shù)不珍惜，失分許多。

針對本次考試，我對同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議：

一、調(diào)整好心態(tài)

考試降臨，信任每位同學(xué)都有一些緊急和興奮。我想這是特別正常的，不緊急不算是正常的心態(tài)。有了這份必要的緊急，我們的思維會更靈敏、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會更精彩。

我們興奮，是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻，是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻，靠著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致，我們能變得更大、更強(qiáng)。

盼望同學(xué)們正確對待考試，克制考前過分緊急的心情，以沉著自信的態(tài)度面對期中考試。

二、自信是取得成績的法寶

自古以來哪一個(gè)自信者沒有取得輝煌的成就。

試想：沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信念，要信任自己，信任自己的努力肯定會獲得勝利。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開拓自己的勝利之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。

三、考試中要突出“標(biāo)準(zhǔn)性”

每次大考完畢后，總有些同學(xué)自以為應(yīng)當(dāng)有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不抱負(fù)，其中重要的緣由就是答題不標(biāo)準(zhǔn)，失了“卷面分”。

就標(biāo)準(zhǔn)性的問題，今日我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):

1、注意書寫標(biāo)準(zhǔn)。

即把字寫清晰，符號數(shù)字寫精確，書寫盡量工整、標(biāo)準(zhǔn)，少連筆或不連筆，要訓(xùn)練快速工整的書寫力量。一份有著工整楷體字的試卷確定會獲得一個(gè)比擬好的印象分。

2、注意卷面的干凈標(biāo)準(zhǔn)。

在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一顏色的筆跡，字的大小勻稱，排列整齊有序，整體上安排合理。

另外，做大題時(shí)思路清楚了，答案明確了再往答題卡上寫。()做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”。試卷整體上美觀、干凈，讓人賞心悅目，就會多得一點(diǎn)印象分。

3、注意格式標(biāo)準(zhǔn)。

做題的格式就是做題的法規(guī)。如:每段開頭空兩格，數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別扭，考試時(shí)簡單失去“感情分”。

4、注意步驟標(biāo)準(zhǔn)。

解題的過程也是一個(gè)推理的過程，根本的要點(diǎn)步驟必需齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷教師感到順理成章，思路清楚連貫。

高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會扣分。

平常訓(xùn)練中，要留意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。

5、注意語言標(biāo)準(zhǔn)。

簡明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心愿思，并緊扣考題。解數(shù)、理、化題，若需要文字說明，要簡練。

四、“誠信考試，誠懇做人”

考試還是一次做人品德的檢測?？荚囀菄?yán)厲的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠懇考試是學(xué)生起碼的做人道德。盼望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

為此我跟大家講七個(gè)制止、四大措施、五大后果。

1、七個(gè)制止：

本次考試制止使用粘膠帶，制止將手機(jī)帶入考場，制止將學(xué)習(xí)資料帶入考場，制止交頭接耳，制止抄襲他人答案，制止將答案供應(yīng)給他人抄襲，制止提前交試卷出考場。

2、杜絕考試作弊，我們有四大措施：

一，監(jiān)考教師的仔細(xì)監(jiān)考；二，每個(gè)考場有高清攝像頭，我們有特地的工作人員全程監(jiān)控，并且可以錄像，可以回放、重新查看；三，教室外有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不停的巡察；四，建立了舉報(bào)制度，但凡在考試過程中，有違規(guī)違紀(jì)的作弊現(xiàn)象，全體同學(xué)都可以舉報(bào)，然后回放錄像核查。

固然，最好的方法是，全部同學(xué)自覺、誠懇、守信。

3、違規(guī)違紀(jì)舞弊的五大后果：

一是，違紀(jì)的科目記0分；二是，學(xué)工處通報(bào)批判，并在電子屏上曝光；三是，開學(xué)后，學(xué)工處組織舞弊學(xué)生進(jìn)展勞動(dòng)教育；四是，補(bǔ)考，否則網(wǎng)上學(xué)分為零；五是，按《隨州二中考試違紀(jì)懲罰規(guī)定》進(jìn)展處理。

五、做好考后反思

教育家李楚材先生曾經(jīng)提出：“考前力爭100分，考后肯定要100分”。

這句話就是要求我們在考后擅長總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上的得與失，勝利和缺乏，通過檢測和訂正，找到問題的癥結(jié)，將學(xué)問真正地把握，以到達(dá)對學(xué)問更高程度上的理解。

最終有首古詩帶給大家：

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

學(xué)生成長中心

宋艷婷

期中考試國旗下講話稿范文

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熱門演講推舉：競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿

教師們、同學(xué)們：

早上好!今日我講話的題目是：仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)備，迎接期中考試。

半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然消逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開頭復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注意方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲憊。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會理解和融會貫穿，或分析，或綜合，或比擬，或歸類。將所學(xué)的學(xué)問結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最終進(jìn)展“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過理對學(xué)問的脈絡(luò)有更清晰的理解。“練”就是有的放矢地解題，注意少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。

同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá)事半功倍的效果?？鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新學(xué)問，然后有規(guī)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件歡樂的事情。心理學(xué)討論說明，遺忘是人的必定，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的學(xué)問需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，許多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他答復(fù)說：“說起來也很簡潔，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能堅(jiān)固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍教師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最簡單出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會消失心里緊急和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會鎮(zhèn)靜冷靜地以一顆尋常心去面對，只有當(dāng)你的心情處于狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人力量才會得到的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，或許會步入柳暗花明的新天地。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好預(yù)備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來把握。信任你肯定能抓住它，駕御它!

最終，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

期中考試前國旗下講話稿

小編演講稿頻道為大家整理的《期中考試前國旗下講話稿》，盼望大家喜愛。

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教師們、同學(xué)們：

早上好!半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然消逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

同學(xué)們應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開頭復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注意方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲憊。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會理解和融會貫穿，或分析，或綜合，或比擬，或歸類。將所學(xué)的學(xué)問結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最終進(jìn)展“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過理對學(xué)問的脈絡(luò)有更清晰的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注意少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。

同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá)事半功倍的效果?？鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新學(xué)問，然后有規(guī)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件歡樂的事情。心理學(xué)討論說明，遺忘是人的必定，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的學(xué)問需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，許多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他答復(fù)說：“說起來也很簡潔，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能堅(jiān)固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍教師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最簡單出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會消失心里緊急和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會鎮(zhèn)靜冷靜地以一顆尋常心去面對，只有當(dāng)你的心情處于狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人力量才會得到的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，或許會步入柳暗花明的新天地。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好預(yù)備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來把握。信任你肯定能抓住它，駕御它!

最終，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

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備戰(zhàn)期中考試國旗下講話稿

備戰(zhàn)期中考試稿：應(yīng)對期中考心理調(diào)適好

教師們、同學(xué)們：

上午好！

本周有一件令人值得期盼的事情，那就是期中考試之后的秋游；本周也有一件令人壓力山大的事情，那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上，我們都盼望考一個(gè)滿足的成績，在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。

第一，要理解考試考核的是綜合素養(yǎng)。

有時(shí)候，我們會聽到有的同學(xué)說假如不是馬虎看錯(cuò)題目，那么我就能多考10分了；也會有同學(xué)這樣想，假如考試的時(shí)候不那么緊急，那么我確定能再考得好一些；假如這次考試不生病，那么我就不會考這么糟糕了。對于不抱負(fù)的考試結(jié)果，我們會有許多的假設(shè)。但是，時(shí)間不會倒流，生活不會重新演繹。我們要明白，考試考核的是綜合素養(yǎng)，包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)，也包括你平常學(xué)習(xí)是馬虎大意還是細(xì)心慎重。所以，不要說某次考試發(fā)揮失?；虺?，考出來的那個(gè)成績就是你的真實(shí)水平，是你綜合素養(yǎng)的表達(dá)。

其次，要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們走進(jìn)考場的時(shí)候，我們或許會想：我還有一些學(xué)問沒有復(fù)習(xí)，會不會對我的考試不利。假如你有這樣的擔(dān)憂，那也不用焦急，由于這是絕大多數(shù)人都會有的正常想法。你可以回想一下，有哪次考試，你是完全復(fù)習(xí)好后去參與的？（停頓）或許小學(xué)里會有，但是到了中學(xué)里就不會再有了。人生會有許多的挑戰(zhàn)，比方考試、戀愛、求職等等，我們幾乎不會有哪一次是完全預(yù)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài)，那就是習(xí)慣于面對未知的困難，并且在克制困難的過程中歷練自己。

第三，要懂得換位思索來調(diào)整心情和思路。

考場中，我們需要的是冷靜思索，沉著答題。假如遇到簡單的題目就沾沾自喜，得意忘形，或者遇到難題就如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，都不是抱負(fù)的考試心態(tài)。進(jìn)入考場，()我們要有意識地使用換位思索的方式來調(diào)整心情。你簡單，別人也簡單，你難，別人也難。在簡單的題目上掉以輕心，或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此，提示一下，看上去簡單的題目就真的簡單嗎？假如你平常學(xué)習(xí)留意總結(jié)，那么你會發(fā)覺出卷教師喜愛在某些學(xué)問點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去簡單，實(shí)際上就是一個(gè)漂亮的陷阱，等著你往里栽跟頭。

換位思索不僅可以用來調(diào)整心情，還可以用來調(diào)整思路。在遇到難題時(shí)，你可以試著去思索假如我是出卷教師，我想要考學(xué)生什么？也可以思索，假如我是出卷教師，我會在這個(gè)題目上設(shè)置一個(gè)什么樣的陷阱？

最終，要正確地熟悉自己的水平，不要把期望值定得太高。

當(dāng)我們接近考試或是踏進(jìn)考場的時(shí)候，我們要理性地熟悉自己的實(shí)力。假如你是學(xué)霸級選手，預(yù)備考清華北大，那么請你把卷子上的每個(gè)題目都做出來，并且做對；假如你是一般選手，南師大的級別就滿意了，那么請你繞開那個(gè)變態(tài)的題目，踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己力量范圍的題目上。要記住，進(jìn)入考場后的，我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來，而是把會做的都做對以贏得分?jǐn)?shù)。

現(xiàn)在，臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平常漏掉的學(xué)問，也能夠給自己一個(gè)心理勸慰。所以請同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用良好的狀態(tài)迎接考試。

最終，祝同學(xué)們考出自己滿足的成績！

期中考試國旗下講話稿例文

這篇《期中考試國旗下講話稿例文》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

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同學(xué)們、教師們：

大家早上好!

時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)瞬間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五，我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)理性的熟悉，從考試結(jié)果的反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于教師來說，可以更好的了解同學(xué)們把握學(xué)問的總體狀況，為以后改良教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施供應(yīng)全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試，這對任