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文檔簡介
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)》單元測試(二)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)北師大版
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)》單元測試(二)
班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______
一、填空題。(每空1分,共29分)
1.表示把()平均分成()份,表示這樣()份的數(shù)就是,它分?jǐn)?shù)單位是(),再增加()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后,就是1。
BCDEFG
2.一條線段,如右圖,A└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘H
⑴AE是AH的;⑵AD是AG的;⑶AC是AF的。
3.一項(xiàng)工程,某工程隊(duì)3天完成了全部工程的,完成這項(xiàng)工程共要()天。
4.分母是7的最小假分?jǐn)?shù)是()。
5.+表示()個(gè)加上()個(gè),和是()。
6.一根鋼材3米,截成相等的5段,每段占總長的,每段有米。
7.甲數(shù)是6,乙數(shù)是18,甲數(shù)和乙數(shù)的最大公因數(shù)是();甲數(shù)和乙數(shù)的最小公倍數(shù)是()。
8.在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
11250平方米=()公頃3080千克=()噸
1700毫升=()升375立方厘米=()立方分米
9.4÷5====()填小數(shù)。
10.在下面的括號(hào)里填上“>”、“<”或“=”。
()()
()()
二、選擇題.。(10分)
(1)要使是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),X的值應(yīng)該是()。
A.7B.8C.9D.無法確定
(2)把的分子增加到21,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)該()。
A.增加21B.乘上3C.縮小3倍D.增加24
(3)比大而比小的真分?jǐn)?shù)有()。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.無數(shù)個(gè)
(4)下列分?jǐn)?shù)中,最接近“1”的是()
A.B.C.D.1
(5)與相等的小數(shù)是()
A.0.125B.0.375C.0.625D.025
三、我會(huì)判斷。(5分)
1.真分?jǐn)?shù)的的分子一定比分母小,假分?jǐn)?shù)的分子一定比分母大()
2.因?yàn)楹偷囊饬x不相同,所以它們的分?jǐn)?shù)大小也不相等。()
3.一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分子乘上2,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也乘上2。()
4.李老師把100本圖書分給4個(gè)班,每個(gè)班平均分得總數(shù)的,每個(gè)班分得25本。()
5.分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。()
四、我會(huì)算。(32分)
1.直接寫出答案(8分)
+=-=-=+0.5=
2+=1-=+=-=
2.把下面分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)(8分)
(1)(2)(3)(4)
3.求出下列各數(shù)的最大公因數(shù)(8分)
(1)20和15(2)6和9
(3)7和9(4)42和7
4.求出下列各數(shù)的最小公倍數(shù)(8分)
(1)5和7(2)17和51
(3)20和12(4)6和8
五、解決問題我能行。(24分)
1.王明家要裝修衛(wèi)生間(如圖),地面準(zhǔn)備鋪上方磚。下面有三種不同的規(guī)格方磚,為了美觀整齊又節(jié)約,你會(huì)選哪一種?需要這種方磚多
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