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文檔簡介
2021-2022學年第二學期初三年級化學第二次課堂練習注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。試卷滿分80分,考試時間為100分鐘??荚嚂r不得使用任何型號的計算器。2.可能用到的相對原子質量:Ar(H)=1Ar(C)=12Ar(N)=14Ar(O)=16Ar(Na)=23Ar(S)=32Ar(Cl)=35.5Ar(Mg)=24Ar(Al)=27Ar(Zn)=65第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題(本題包括20小題,共30分。1-10小題每小題1分,11-20小題每小題2分)1.在制堿工業(yè)上做出杰出貢獻的科學家是()A屠呦呦 B.侯德榜 C.拉瓦錫 D.張青蓮【1題答案】【答案】B【解析】【詳解】侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅和奠基人,發(fā)明了聯合制堿法,故選B。2.硅酸鈉(Na2SiO3)溶液在建筑行業(yè)上可用作防腐劑與粘合劑,硅酸鈉屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物【2題答案】【答案】C【解析】【詳解】由于硅酸鈉電離后,陽離子為鈉離子,陰離子為硅酸根離子,故硅酸鈉為鹽。故選C。3.化學是一門研究“變化的學問”,生活中充滿著變化,下列“變”中涉及化學變化的是A.玉石“變”印章 B.樹根“變”根雕 C.葡萄“變”美酒 D.玩具機器人“變”形【3題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.玉石“變”印章過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。B.樹根“變”根雕過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。C.葡萄“變”美酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化。D.玩具機器人“變”形過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選C。4.分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是A.O3.SO2.CO2是空氣污染物 B.酒精、鐵銹、冰水共存物是氧化物C.甲烷、一氧化碳、氫氣是可燃性氣體 D.Ag、Hg、I是金屬元素【4題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.O3.SO2是空氣污染物,CO2不是空氣污染物,是溫室氣體,故A不正確;B.鐵銹、冰水共存物是氧化物,酒精是有機物,故B不正確;C.甲烷、一氧化碳、氫氣是可燃性氣體,故C正確;D.Ag、Hg是金屬元素,I是非金屬元素,故D不正確。故選C。5.下列化學用語書寫正確是A.鋁元素:Al B.干冰:H2O C.氫氧根離子:OH D.氯化銀:AgCl2【5題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.金屬元素有兩個字母的,第一個大寫,第二個小寫,故鋁元素為Al,故A正確;B.干冰是二氧化碳,故B不正確;C.氫氧根離子是,故C不正確;D.氯化銀化學式為,故D不正確。故選A。6.高溫的炭和水蒸氣能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖所示。該反應屬于()A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應【6題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.化合反應是有兩種或兩種以上的物質生成一種物質的化學反應,故選項錯誤;B.分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應,故選項錯誤;C.置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應,本反應是置換反應;故選項正確;D.復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,故選項錯誤;故選C。7.Cr2O3可以作某些化學反應的催化劑,其中Cr元素的化合價為A.+1 B.+2 C.+3 D.+6【7題答案】【答案】C【解析】【詳解】在化合物中,各元素化合價代數和為0,通常氧元素在化合物中為-2價,所以元素的化合價為+3價。故選C?!军c睛】化合物中元素之間化合價代數和為0,單質元素化合價為0。8.科學的方法是實驗成功的前提條件。下列方法或要求存在錯誤的是()A.用膠頭滴管吸取液體時,要先擠癟橡膠頭,再將滴管伸入到液體中吸取B.稀釋濃硫酸時,將水慢慢地注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷地攪拌C.實驗室進行模擬煉鐵時,應先通一段時間的CO氣體,然后再加熱D.測定空氣中氧氣體積含量時,點燃紅磷后要迅速將燃燒匙伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞【8題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.用膠頭滴管吸取液體時,要先擠癟橡膠頭,再將膠頭滴管伸入到液體,吸入液體,故A正確;B.稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故B錯誤;C.實驗室進行模擬煉鐵時,為防止爆炸,應先通一段時間的CO氣體,然后再加熱,故C正確;D.測定空氣中氧氣體積含量時,為防止瓶內氣體受熱逸出,點燃紅磷后要迅速將燃燒匙伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞,故D正確。故選B。9.利用所提供的實驗器材(規(guī)格和數量不限),能完成相應實驗的一項是()實驗器材(省略夾持裝置)相應實驗A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿提純含少量泥沙的NaClB燒杯、玻璃棒、膠頭滴管用稀鹽酸除去氯化鈉溶液中少量的氫氧化鈉C燒杯、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿對NaCl溶液蒸發(fā)濃縮D燒杯、玻璃棒、膠頭滴管用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液A.A B.B C.C D.D【9題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.提純含少量泥沙的NaCl,需要進行蒸發(fā)操作,要用酒精燈加熱,實驗器材缺少酒精燈,故A不正確;B.用稀鹽酸除去氯化鈉溶液中少量的氫氧化鈉,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,可除去氫氧化鈉,但引入了稀鹽酸,需要加熱除去,則實驗器材中要有酒精燈,故B不正確;C.對NaCl溶液蒸發(fā)濃縮,需要的屬于器材為燒杯、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿,故C正確;D.用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液,需要稱量氯化鈉固體的質量,要用量筒量取液體,則實驗器材中應該有量筒和天平,故D不正確。故選C。10.《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實現了太空漫步的夢想,它含有70%的氮氣(體積分數)、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說法錯誤的是()A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高B.在“人造空氣”中,燃著的蠟燭不會迅速熄滅C.利用灼熱的銅粉,可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量D.在太空中呼吸“人造空氣”時,氧氣消失但氧原子并未消失【10題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.氮氣大約占空氣體積的78%,“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低,A錯誤,但符合題意;B.人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多,氧氣能支持燃燒,燃著的蠟燭不會迅速熄滅,B正確但不符合題意;C.銅粉和氧氣在加熱條件下會生成氧化銅,可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量,C正確但不符合題意;D.在太空中呼吸“人造空氣”時,呼入氧氣呼出二氧化碳,氧氣消失但氧原子經反應存在于二氧化碳中,并未消失,D正確但不符合題意故選A。11.“辣條”等劣質食品中常添加過量的“甜蜜素”,有害人體健康。工業(yè)上由環(huán)己胺(化學式是C6H11NH2)與氫氧化鈉反應合成“甜蜜素”。下列對環(huán)己胺的敘述不正確的是A.從類別上看:環(huán)己胺屬于有機化合物B.從性質上看:環(huán)己胺可以與堿反應C.從組成上看:環(huán)己胺中碳元素和氮元素的質量比為36:7D.從結構上看:環(huán)已胺由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子構成【11題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.環(huán)己胺是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B.由題干信息可知,環(huán)己胺(化學式是C6H11NH2)能與氫氧化鈉反應,即環(huán)己胺可以與堿反應,故正確;C.環(huán)己胺中碳元素和氮元素的質量比為(12×6):14=36:7,故正確;D.環(huán)己烷是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,1個環(huán)已胺分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子構成,故錯誤。故選:D。12.下列排序正確的是A.地殼中元素含量: B.金屬材料的熔點:C.金屬活動性順序: D.氯元素質量分數:【12題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.地殼中元素含量由多到少(前四位)依次是:O、Si、Al、Fe,不符合題意;B.汞是熔點最低的金屬,武德合金熔點較低,常用于保險絲,故金屬材料的熔點,由高到低為:銅、武德合金、汞,不符合題意;C.根據金屬活動性順序,鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,故由強到弱的順序為:Al、FE.Cu,不符合題意;D.由化學式可知,均含1個氯原子時,相對分子質量越大,氯元素的質量分數越小,分析化學式,相對分子質量由大到小為:NaClO3.NaClO、NaCl,故氯元素質量分數由高到低為:NaCl、NaClO、NaClO3,符合題意。故選D。13.下列實驗裝置或操作正確的是A.保存氧氣 B.處理廢棄藥品C.蒸發(fā)食鹽水 D.滴加試劑【13題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.氧氣的密度大于空氣密度,所以瓶口倒放的方式保存氧氣錯誤,不符合題意;B.實驗中廢棄藥品不可直接傾倒入水池處理,應放入指定容器,不符合題意;C.蒸發(fā)食鹽水用酒精燈加熱、玻璃棒攪拌,符合題意;D.滴管滴加試劑,滴管不可接觸試管壁,防止污染試劑,不符合題意。故選C。14.小軒做硫燃燒實驗時,進行了如下操作:①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中。實驗中可觀察到的現象與結論不正確的是()A.對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度B.對比②和③中硫的燃燒現象說明氧氣具有助燃性C.在②中有刺激性氣味氣體產生,說明發(fā)生了化學變化D.在③中觀察到微弱的淡藍色火焰,并有大量白煙【14題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒,對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度,故正確;、B.硫可以在氧氣中燃燒,說明氧氣具有助燃性,故正確;C.②中有刺激性氣味氣體產生,說明硫燃燒有新物質生成,是化學變化,故正確;D.在③中觀察到有明亮的藍紫色火焰,故錯誤。故選D。15.構建化學基本觀念是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認識中,錯誤的是()A.微粒觀:氯酸鉀是由鉀離子、氯離子和氧離子構成的B.轉化觀:金屬鎂在一定條件下可以轉化為氧化鎂C.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的D.結構觀:一氧化碳和二氧化碳性質不同是因為兩者的分子構成不同【15題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.微粒觀:氯酸鉀是由鉀離子、氯酸根離子構成的,故A不正確;B.轉化觀:金屬鎂在氧氣中點燃生成氧化鎂,故B正確;C.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,故C正確;D.結構觀:一氧化碳和二氧化碳性質不同是因為兩者的分子構成不同,故D正確。故選A。16.圖為采用"數字化"實驗,由傳感器采集實驗相關信息描繪出曲線,其中物質X表示能與二氧化碳反應的某液體,縱坐標Y表示燒杯中的某個量,下列對物質X與縱坐標Y的分析正確是選項物質X縱坐標YA水溶液的質量B水溶液的pH值C氫氧化鈉溶液溶質的質量D氫氧化鈣溶液溶液中鈣元素的質量A.A B.B C.C D.D【16題答案】【答案】B【解析】【分析】物質X表示能與二氧化碳反應的某液體,縱坐標Y表示燒杯中的某個量,則在持續(xù)通入二氧化碳過程中,Y逐漸減小,至完全反應,不再發(fā)生改變,進行分析判斷。【詳解】A.二氧化碳與水反應生成碳酸,溶液的質量應逐漸增加,至完全反應,不再發(fā)生改變,故選項錯誤;B.二氧化碳與水反應生成碳酸,酸性逐漸增強,pH逐漸減小,至完全反應,不再發(fā)生改變,故選項正確;C.二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,溶質的質量應逐漸增加,至完全反應,不再發(fā)生改變,故選項錯誤;D.二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液中鈣元素質量逐漸減小,至完全反應,減少至0,故選項錯誤。故選B。17.河道兩旁有甲、乙兩廠,它們排放的工業(yè)廢水中共含有H+、Na+、Ba2+、Cl-、SO、CO六種離子。兩廠廢水中各含三種離子,其中甲廠的廢水明顯呈酸性,甲廠廢水中的離子是()A.H+、Na+、Ba2+B.H+、Ba2+、Cl-C.Na+、SO、COD.H+、SO、CO【17題答案】【答案】B【解析】【分析】兩廠廢水中各含三種離子,其中甲廠的廢水明顯呈酸性,甲廠的廢水中含有氫離子,復分解反應的條件,離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存?!驹斀狻亢拥纼膳约滓覂蓮S,它們排放的工業(yè)廢水中共含H+、Na+、Ba2+、Cl?、SO42?、CO32?六種離子。兩廠廢水中各含三種離子,其中甲廠的廢水明顯呈酸性,則甲廠的廢水中含有氫離子,氫離子能與碳酸根結合生成水和二氧化碳,不能共存,則乙廠中含有CO32?,碳酸根離子能與Ba2+結合生成碳酸鋇沉淀,則Ba2+在甲廠中,Ba2+與SO42?結合生成硫酸鋇白色沉淀,不能共存,則乙廠中含有SO42?,則甲廠中的陰離子是氯離子,甲廢水中的離子是H+、Ba2+、Cl?,故選B。18.如圖是A.B兩物質的溶解度曲線,下列信息中,正確的是A.圖中陰影部分表明A.B兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時,等質量的A.B飽和溶液中溶質的質量相等C.t2℃時,A物質的飽和溶液中溶質的質量分數為55%D.t2℃時,等質量的A.B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質的質量相同【18題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯誤;B.t1℃時,A.B物質的溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質分數=,飽和溶液的溶質質量分數相等,溶質的質量=溶液質量×溶質質量分數,等質量的A.B飽和溶液中溶質的質量相等,故B正確;C.一定溫度下飽和溶液的溶質分數=,t2℃時,A物質的溶解度為55g,A物質的飽和溶液中溶質的質量分數=≠55%,故C錯誤;D.A的溶解度隨溫度變化的明顯,t2℃時,等質量的A.B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質的質量A大于B,故D錯誤。故選B?!军c睛】對于曲線下部面積上的任何點,依其數據配制的溶液為對應溫度時的不飽和溶液;曲線上部面積上的點,依其數據配制的溶液為對應溫度時的飽和溶液,且溶質有剩余。19.除去下列物質中的少量雜質,所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質雜質試劑主要操作AKNO3溶液K2SO4適量BaCl2溶液過濾BO2H2O濃硫酸洗氣CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉結晶DNaCl溶液MgCl2過量NaOH溶液過濾A.A B.B C.C D.D【19題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.該操作會引入新的雜質氯化鉀,不符合題意;B.濃硫酸有吸水性,可以去除雜質水,符合題意;C.該操作方式應該是過濾,不符合題意;D.該操作會引入新的雜質氫氧化鈉,不符合題意。故選B?!军c睛】結晶是以飽和溶液形式發(fā)生,例如熱的飽和溶液冷卻后析出晶體的過程為結晶。20.硫酸銅和硫酸的混合溶液中硫元素質量分數占3.2%,現將100g該混合溶液加入到氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應,測得消耗氫氧化鈉溶液的質量為100g。下列說法不正確的是A.生成氫氧化銅沉淀的質量為9.8g B.氫氧化鈉溶液中鈉元素質量為4.6gC.所得溶液中溶質的質量為14.2g D.氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為8%【20題答案】【答案】A【解析】【分析】硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水。【詳解】設鈉元素的質量為x,生成的硫酸鈉的質量為y,氫氧化鈉的溶液中溶質的質量分數為z生成氫氧化銅沉淀的質量無法確定,故選A?!军c睛】溶液中溶質的質量分數等于溶質的質量除以溶液質量乘以百分之百。第Ⅱ卷(非選擇題共50分)21.化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題:(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,燃燒時化學能轉化為______能。(2)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是______。(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有______作用。(4)家庭用凈水器利用活性炭的______性,除去有色有味的雜質?!?1題答案】【答案】①.熱②.隔絕氧氣③.乳化④.吸附【解析】【詳解】(1)可燃冰燃燒時,化學能轉化為熱能;(2)熄滅酒精燈時用燈帽蓋蓋滅,可以隔絕氧氣,利用了隔絕氧氣的滅火原理;(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有乳化作用;(4)活性炭具有吸附作用,能夠吸附色素和異味。22.材料是人類賴以生存的物質基礎,是人類社會進步的關鍵。(1)地鐵的軌道建設需用大量鋼材。鋼材屬于______(填字母)。a.金屬材料b.無機非金屬材料c.有機高分子材料(2)鋁合金有著廣泛的應用。鋁合金的硬度______鋁的硬度。(填“小于”或“大于”)。(3)鋼錠能制成鋼絲,說明金屬具有______性。(填“延展”或“導電”)(4)車架表面噴漆防銹蝕的原理是______。【22~25題答案】【答案】(1)a(2)大于(3)延展(4)隔絕氧氣和水【解析】【小問1詳解】鋼材是鐵的合金,屬于金屬材料,故選a;【小問2詳解】合金的硬度大于純金屬的硬度,故填大于;【小問3詳解】鋼錠能制成鋼絲,說明金屬具有延展性;【小問4詳解】鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結果,車架表面噴漆,隔離了氧氣和水,達到防銹蝕的目的。23.CO2的利用:全球能源生產正向“氫能經濟”轉型,以CO2和可再生生物資源(如纖維素等)為原料生產氫氣已成為能源研究的重點。下圖是某新型能源轉換與利用模式示意圖:(1)該模式中涉及的能源轉化依次為:太陽能→生物質能→氫能→______。(2)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質是______。(3)與電解水相比,該模式制取氫氣的主要優(yōu)點是______?!?3~25題答案】【答案】(1)電能(2)二氧化碳##CO2(3)節(jié)約能源【解析】【小問1詳解】由圖可知,最后氫能應用到氫氧燃料電極,故是氫能→電能;【小問2詳解】由圖可知,二氧化碳既是反應物,又是生成物,可以循環(huán)利用;【小問3詳解】電解水制取氫氣需要消耗大量的電能,而該模式是通過有機物水相重整制取氫氣,可以節(jié)約能源。24.氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應用于化工領域。工業(yè)上以重晶石(主要成分BaSO4,雜質為Fe2O3)為原料,通過下列流程生成氯化鋇晶體(BaCl2·xH2O)并進行組成測定。已知:①BaSO4+4C4CO↑+BaS②CaO、BaO都能與水反應生成堿(1)焙燒時,焦炭與雜質Fe2O3也會發(fā)生反應,反應方程式為______;實際生產中必須加入過量焦炭,其目的是使重晶石充分反應,提高產率和______。(2)焙燒時,溫度和時間對硫酸鋇轉化率的影響如下圖,則最佳溫度約為______℃,時間約為______min。(3)酸溶時,硫化鋇(BaS)與鹽酸發(fā)生復分解反應產生硫化氫氣體(H2S),該反應方程式為______;氣體X成分除H2S和少量揮發(fā)出的HCl、水蒸氣外,還含有______?!?4~26題答案】【答案】(1)①.②.提供熱量(維持反應所需高溫)(2)①.1000②.60(3)①.②.氫氣##H2【解析】【小問1詳解】碳與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:;實際生產中必須加入過量焦炭,其目的是使重晶石充分反應,提高產率和提供熱量,碳燃燒會放出熱量,維持反應所需的高溫;【小問2詳解】從圖像上可看出,最佳溫度約為1000℃,時間約為60min;【小問3詳解】硫化鋇(BaS)與鹽酸發(fā)生復分解反應產生硫化氫氣體(H2S)和氯化鋇,該反應方程式為:;還原出的鐵與鹽酸反應生成氫氣,故氣體X中還含有氫氣。25.閱讀下面科普短文。生活垃圾處理不當會造成環(huán)境的污染,我們能為賴以生存的環(huán)境做些什么呢?可以將生活垃圾分類,把可回收物和有害垃圾分別投入相應的垃圾箱。其實,還可以把廚余垃圾中的鮮垃圾用來制作“環(huán)保酵素”。制作方法:按1:3:10的比例將紅糖、鮮廚余(水果皮、菜葉等)、水混合裝入桶中,蓋蓋發(fā)酵3個月,過濾出液體,得到環(huán)保酵素。環(huán)保酵素在農業(yè)生產和日常生活等諸多方面都有著重要的作用。防城港市農產品質量安全檢測中心對生長中的芥菜殘留農藥進行了研究。首先檢測噴灑農藥2小時后初始附著量,然后分四組分別噴灑:清水,1:200、1:300、1:400(環(huán)保酵素和水的體積比,下同)的酵素液,檢測96h后3種農藥降解情況,結果如下圖所示。我國是農業(yè)大國,施用化學肥料是保證糧食高產、穩(wěn)產的一種重要措施,但與此同時,長期施用化肥會造成土壤退化、生態(tài)環(huán)境污染等問題。玉溪師范學院資源環(huán)境學院研究人員分別用1:250、1:500、1:750、1:1000的酵素液(每周施澆3次)對土壤中有機質等含量進行了研究,結果如圖所示。綠水青山就是金山銀山。保護環(huán)境,從自身做起。(原文作者李方志、韋文芳等,有刪改)依據文章內容,回答下列問題。(1)生活中制作環(huán)保酵素,過濾液體時,常采取的工具是______。(2)長期施用化肥會造成的后果是______。(3)紅糖主要成分化學式為C12H22O11,其相對分子質量是______。(4)四組實驗中,對芥菜中殘留農藥降解作用最好的是______。(5)下列說法正確的是______(填序號)。A.環(huán)保酵素對土壤中有機質含量提高有一定的效果B.施澆環(huán)保酵素到第7周,土壤改良效果最佳C.環(huán)保酵素濃度越大,土壤改良效果越好【25~29題答案】【答案】(1)紗布或濾網(2)土壤退化,生態(tài)環(huán)境污染等(3)342(4)1:300的酵素液(5)AB【解析】【小問1詳解】生活中制作環(huán)保酵素,過濾液體時,常采取紗布或濾網;【小問2詳解】長期施用化肥會造成的后果是土壤退化,生態(tài)環(huán)境污染等;【小問3詳解】紅糖主要成分化學式為C12H22O11,其相對分子質量是=342;【小問4詳解】由圖示信息可知,四組實驗中,1:300的酵素液對芥菜中殘留農藥降解率最高,故降解作用最好的是1:300的酵素液;【小問5詳解】A.由有機質增幅率圖可知,環(huán)保酵素對土壤中有機質含量提高有一定的效果,故A正確;B.施澆環(huán)保酵素到第7周,土壤改良效果最佳,故B正確;C.從圖中第6.7.8周比較可知,1:750的酵素液對土壤中有機質含量增幅比1:250的大。所以環(huán)保酵素濃度越大,對土壤改良效果不是越好。故C不正確。故選AB。26.現提供下列裝置:(1)上圖E裝置中,甲儀器的名稱是___________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2發(fā)生裝置可選用_______(填裝置序號),寫出反應的化學方程式_____,用裝置C干燥O2,氣體由導管______端(填“a”或“b”)進入。(3)英國化學家布萊克是第一個“捕捉”到CO2的人,實驗室制備CO2的化學方程式為______;1774年德國化學家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現試液由紫色變?yōu)榧t色,此反應的化學方程式為_______。(4)如下裝置用于一氧化碳還原氧化鐵的實驗,該裝置集合了主反應的發(fā)生、產物檢驗和尾氣處理于一體。實驗步驟如下:步驟1:檢查裝置氣密性。步驟2:對W形管前端的濃硫酸進行80℃水浴加熱。取下滴管,吸取甲酸(HCOOH)后連接于裝置中,輕輕擠壓滴管,將甲酸逐滴滴加到濃硫酸中。甲酸在濃硫酸的催化下反應生成一氧化碳和一種常見的液體。當D中集氣瓶內液面下降到標記位置時,點燃B處酒精燈。步驟3:當看到B中紅棕色粉末全部變黑且裝置D中出現相應的現象時,繼續(xù)加熱2-3分鐘,而后熄滅酒精燈。步驟4:檢驗B中得到的產物是鐵。步驟5:實驗結束后,取下集氣瓶,拿到安全之處,拔掉雙孔塞,立即點燃尾氣。①步驟2中,當D中集氣瓶內液面下降到標記位置時才點燃B處酒精燈,這樣操作的原因是_________。②實驗過程中,裝置B處(指W形管的后端內)發(fā)生反應的化學方程式為_____,裝置D中集氣瓶內的現象是_______。③裝置C的作用是_________?!?6題答案】【答案】①.水槽②.B③.④.a⑤.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑⑥.H2O+CO2=H2CO3⑦.為了排盡裝置內原有空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸⑧.⑨.澄清石灰水變渾濁且集氣瓶中液面下降⑩.防止倒吸【解析】【詳解】(1)E裝置中,甲儀器的名稱是水槽;(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2,應選用固液常溫發(fā)生裝置,所以選用B,該反應的化學方程式為:,為了使混合氣體與干燥劑充分接觸,用裝置C干燥O2,氣體由導管a進入;(3)實驗室采用石灰石和稀鹽酸反應制備CO2,化學方程式為:,將CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現試液由紫色變?yōu)榧t色,說明CO2和水反應生成了酸性物質碳酸,化學方程式為:;(4)①步驟2中,當D中集氣瓶內液面下降到標記位置時才點燃B處酒精燈,這樣操作是為了排盡裝置內原有的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;②實驗過程中,裝置B處紅棕色粉末全部變黑,說明氧化鐵和一氧化碳反應生成了鐵和二氧化碳,化學方程式為:,生成二氧化碳使裝置D中集氣瓶內澄清石灰水變渾濁,當二氧化碳過量時集氣瓶中液面下降;③裝置C的作用是防止倒吸。27.某小組同學對久置的氫氧化鈉固體樣品進行探究,請你參與。探究一:探究氫氧化鈉是否變質取少量久置的氫氧化鈉在試管中,加水溶解,用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒攪拌,有氣泡產生。結論:氫氧化鈉變質。用化學方程式解釋氫氧化鈉變質的原因_____。探究二:氫氧化鈉的變質程度【作出猜想】猜想一:樣品部分變質;猜想二:樣品完全變質。【實驗探究】為驗證猜想,同學們設計了兩個方案,并進行實驗。(1)定性方案設計,請你將該實驗設計補充完整實驗操作實驗現象實驗結論_________猜想一正確(2)定量方案設計:先準確稱取10.0g變質的NaOH樣品放入錐形瓶中,用電子秤稱得錐形瓶及樣品的總質量為40g,再把100g質量分數為7.3%的稀鹽酸平均分成5等份依次加入錐形瓶中,每次充分反應后用電子秤稱得錐形瓶及所盛物質的質量,實驗數據記錄如下:加入鹽酸的次數12345錐形瓶及所盛物質總質量/g608099.6118.7137.8【實驗結論】根據上述實驗數據,判斷猜想一正確,判斷理由是______。【反思交流】第3次加入鹽酸充分反應后,溶液中的溶質有______樣品中氫氧化鈉的質量分數為______。【27題答案】【答案】①.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O②.實驗操作:取固體樣品少許于試管中加水溶解,加入足量CaCl2(或BaCl2)溶液后,再滴加2-3滴無色酚酞試劑③.出現白色沉淀,溶液依然呈現紅色(其它答案合理即給分)④.加入40g稀鹽酸后錐形瓶中物質總質量不變⑤.氯化鈉、碳酸鈉(NaCl、Na2CO3)⑥.40.8%【解析】【分析】氫氧化鈉在空氣中和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣。【詳解】探究一:氫氧化鈉在空氣中和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,取少量久置的氫氧化鈉在試管中,加水溶解,用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒攪拌,有氣泡產生。結論:氫氧化鈉變質。化學方程式解釋氫氧化鈉變質的原因。[實驗探究]實驗操作實驗現象實驗結論取固體樣品少許于試管中加水溶解,加入足量CaCl2(或BaCl2)溶液后,再滴加2-3滴無色酚酞試劑出現白色沉淀,溶液依然呈現紅色猜想一正確[實驗結論]根據上述實驗數據,判斷猜想一正確,根據質量守恒定律,反應前后,參加反應的反應物的總質量等于生成的生成物的總質量,故判斷理由是加入40g稀鹽酸后錐形瓶中物質總質量不變。[反思交流]10.0g變質的NaOH樣品放入錐形瓶中,用電子秤稱得錐形瓶及樣品的總質量為40g,再把100g稀鹽酸平均分成5等份依次加入錐形瓶中,氫氧化鈉在空氣中和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,則第3次加入鹽酸充分反應后,溶液中的溶質有氯化鈉、碳酸鈉(NaCl、Na2CO3)。由表格數據可知,第一次加入20g稀鹽酸與氫氧化鈉完全反應,第2次加入20g稀鹽酸也和氫氧化鈉完全反應,第3次加入的20g稀鹽酸只反應了19.6g,說明稀鹽酸部分和氫氧化鈉反應,部分和碳酸鈉反應,整個過程前后質量變化試劑就是生成的二氧化碳的質量為設和碳酸鈉反應消耗鹽酸的質量為x與氫氧化鈉反應消耗的鹽酸的質量為設樣品中氫氧化鈉的質量為y樣品中氫氧化鈉的質量分數為點睛】\o"中國教育出版網\""28.已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片(AlaMgb(OH)16CO3·4H2O),假設藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應。某研究性學習小組設計了如下實驗探究鋁碳酸鎂片的組成。查閱資料:①Mg(OH)2不溶于NaOH溶液也不與NaOH溶液反應。②Al(OH)3能溶于NaOH溶液,
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