江蘇省蘇州市園區(qū)2020屆中考二模化學(xué)試卷

姓名__________姓名__________考號(hào)原班級(jí)化學(xué)2020.6學(xué)生練習(xí)答題須知：1.答題前，考生先將自己的姓名、考號(hào)、原班級(jí)均用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)清楚。2.客觀題必須使用2B鉛筆填寫(xiě)，主觀題必須使用0.5毫米黑色簽字筆，不得用鉛筆、紅筆或圓珠筆答題，不能用涂改液、修正帶，字跡工整，筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.每道題右側(cè)的方框?yàn)樵u(píng)分區(qū)，考生不得將答案寫(xiě)在該區(qū)域，也不得污損該區(qū)域。5.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破。相對(duì)原子質(zhì)量：Ar(H)=lAr(O)=16Ar(C)=12Ar(S)=32Ar(Na)=23Ar(Cl)=35.5Ar(Fe)=56Ar(Cu)=64Ar(Zn)=65選擇題（共50分）單項(xiàng)選擇題（包括25題，每題2分，共50分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.2020年蘇州市已全面啟動(dòng)垃圾分類(lèi)回收已有4年，環(huán)境變得更加優(yōu)美。生活垃圾分為四大類(lèi)，可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。廢舊報(bào)紙屬于A.可回收垃圾B(niǎo).有害垃圾C.廚余垃圾D.其它垃圾2.水是寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．水是最常用的溶劑B．煮沸的湯比煮沸的水溫度高C．蒸發(fā)海水得到粗鹽D．用明礬溶液來(lái)區(qū)別硬水和軟水3．下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氧分子的是A．2O B．O2 C．2O2 D．O2-4．下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是A．檢查裝置氣密性 B．點(diǎn)燃酒精燈 C．滴加液體 D．加熱液體5．托盤(pán)天平調(diào)零后，在左盤(pán)襯紙上置氧化銅粉末，右盤(pán)襯紙上置1個(gè)5g砝碼，游碼標(biāo)尺示數(shù)如下，此時(shí)天平平衡。則被稱(chēng)量的氧化銅質(zhì)量為0012345678910A.8.3gB.7.7gC.3.3gD.2.7g6．如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管?chē)姵?，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開(kāi)火柴，火柴開(kāi)始燃燒。下列說(shuō)法不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)B.P處火柴不能燃燒是因?yàn)樗魵飧艚^了氧氣C.火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒D.加熱銅管的目的是產(chǎn)生高溫水蒸氣7．生活在密閉狹小的特殊環(huán)境（如潛艇、太空艙）里，O2會(huì)越來(lái)越少，CO2越來(lái)越多，因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2，不僅有科學(xué)意義也有重要的實(shí)用價(jià)值。據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報(bào)道，NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2的分解又可重復(fù)使用。NiFe2O4在此反應(yīng)中是A.粘合劑B.致冷劑C.催化劑D.防腐劑8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論的描述錯(cuò)誤的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱B．蛋清溶液中滴加濃硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀C.生石灰和水反應(yīng)，是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的反應(yīng)D.在馬鈴薯片上滴幾滴碘水，馬鈴薯片表面變成藍(lán)色9．取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則下列說(shuō)法中正確的是A．氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì) B．所有氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率都相同C．圖示黑點(diǎn)表示石蕊溶液變成了紅色 D．該過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)10.回顧基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”。下列做法不正確的是：A.計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g，需要水的體積為47mLB.稱(chēng)取氯化鈉:用藥匙往托盤(pán)天平左盤(pán)的紙片上加氯化鈉，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，應(yīng)該將砝碼向右移動(dòng)C.量取水:量取水時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小D.溶解、轉(zhuǎn)移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解，將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，貼上標(biāo)簽11．現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度是1.84g·cm－3)配制560g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14％的稀硫酸時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是A．配制稀硫酸時(shí)，用到的玻璃儀器只需量筒和燒杯B．配制稀硫酸時(shí)，將水加入到濃硫酸中并用玻璃杯不斷攪拌C．將80g98％的濃硫酸沿1000mL燒杯內(nèi)壁緩緩倒入481.6mL水中，并不斷攪拌D．將43.5mL98％的濃硫酸沿1000mL燒杯內(nèi)壁緩緩倒入480mL水中，并不斷攪拌12.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料。已知金屬鋰（Li）的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鋰能與氧氣反應(yīng)，生成的LiO中鋰的化合價(jià)為+1價(jià)B.鋁在空氣中表面會(huì)形成致密的氧化膜C.鋰能與鹽酸反應(yīng)，放出熱量，產(chǎn)生氫氣D.鋁鋰合金硬度大，密度小13.下列敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類(lèi)型都正確的是選項(xiàng)敘述化學(xué)方程式反應(yīng)類(lèi)型A研究水的組成高溫2H2O=2H2↑+O2↑高溫分解反應(yīng)B探究一氧化碳還原性3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2置換反應(yīng)C用二氧化碳制作碳酸飲料CO2+H2O=H2CO3化合反應(yīng)D服用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多NaHCO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑復(fù)分解反應(yīng)14.中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)了青蒿素而榮獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）為無(wú)色針狀晶體，味苦，在水中幾乎不溶，熔點(diǎn)為156~157℃，水煎后分解。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.青蒿素受熱易分解B.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.青蒿素可配制成水混懸注射液（懸濁液）D.青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成15.下列歸類(lèi)正確的是選

項(xiàng)歸

類(lèi)物質(zhì)A氧化物水、干冰、純堿B常見(jiàn)氮肥碳銨、尿素、硝酸銨C合成材料塑料、合成纖維、合金D銀白色金屬鎂條、鐵絲、銅片A.A B.B C.C D.D16.葡萄、香蕉、西紅柿、黃瓜等果蔬所富含的主要營(yíng)養(yǎng)素是A.維生素和水B.脂肪和水C.蛋白質(zhì)和水D.微量元素和水17.下列各組物質(zhì)在pH=0的溶液中能大量共存，且能形成無(wú)色溶液的是A.Na2SO4、KCl、Na2CO3B.NaNO3、K2SO4、CuCl2C.BaCl2、Na2SO4、KOHD.KNO3、HCl、Na2SO418.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象與結(jié)論A用黃銅片在銅片上刻畫(huà)銅片上有劃痕說(shuō)明黃銅的硬度比銅大B用小木棍蘸少量濃硫酸木棍變黑說(shuō)明濃硫酸有吸水性C向某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液不變色說(shuō)明無(wú)色溶液一定是酸D向某固體中滴入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明該物質(zhì)中一定含CO32﹣19.歸納總結(jié)能使知識(shí)系統(tǒng)化，有利于提高素質(zhì)和能力，下面是一同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納，其中都正確的一項(xiàng)是A物質(zhì)與微粒構(gòu)成B化學(xué)中常見(jiàn)的“三”金剛石：由碳原子構(gòu)成三種可燃性氣體：H2、CO、O2氯化鈉：由氯化鈉離子構(gòu)成三種可加熱儀器：試管、燒杯、蒸發(fā)皿C元素與人體健康D鑒別物質(zhì)的方法缺鈣元素：易患骨質(zhì)疏松癥

醬油和食醋：聞氣味缺碘元素：易串甲狀腺疾病氮?dú)夂投趸迹河萌贾哪緱l20.下列排序正確的是A.空氣中物質(zhì)含量：

B.溶液pH：

C.金屬活動(dòng)性順序：

D.硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：21.工業(yè)上常采用Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下制取CuCl2．其原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)過(guò)程中需不斷添加QUOTE溶液

B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

C.通入空氣發(fā)生的反應(yīng)為QUOTE

D.若反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，將QUOTE的銅完全反應(yīng)，需消耗QUOTE的鹽酸146g22.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下能一步實(shí)現(xiàn)的是A．S→SO3 B．CaCO3→Ca(OH)2 C．H2O2→H2 D．Cu(OH)2→CuCl223.為除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列各選項(xiàng)中所選用的試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑操作方法ACO2（CO）O2點(diǎn)燃BNaCl溶液（Na2CO3溶液）過(guò)量CaCl2溶液過(guò)濾，洗滌，干燥CKNO3固體（NaCl固體）足量的水降溫，結(jié)晶，過(guò)濾DFeCl2溶液（CuCl2溶液）過(guò)量鎂粉過(guò)濾，蒸發(fā)，干燥24.如圖所示，裝置氣密性良好。現(xiàn)向圓底燒瓶a、b中分別加入一定質(zhì)量的兩種固體，同時(shí)滴加10mL的稀鹽酸（足量）。觀察到在U形管中左邊液面先上升，一段時(shí)間后液面下降，最終左右兩邊液面高度相平。則a、b中加入的固體分別是下列四組物質(zhì)中的abA1g鋅1g鐵B1.06g碳酸鈉固體0.84g碳酸氫鈉固體C1g碳酸鈉固體1g碳酸氫鈉固體D0.65g鋅0.56g鐵M0HCO3-CO32-CO2的量離子濃度aM0HCO3-CO32-CO2的量離子濃度aNA.a曲線可以代表OH-B.圖中M點(diǎn)溶液含有的溶質(zhì)主要是NaOH和Na2CO3C.圖中N點(diǎn)溶液含有的溶質(zhì)主要是NaOH、Na2CO3、NaHCO3D.該曲線表面二氧化碳的量不同，生成物不同非選擇題（共50分）26．(3分)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式或現(xiàn)象(1)煅燒石灰石制得生石灰，反應(yīng)方程式為▲。(2)打磨的鋁片加入硫酸銅溶液中反應(yīng)方程式為▲。(3)氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀的顏色是▲。Mgo2②Mgo2②氧化鎂化學(xué)式：cl①氯元素：PH③酸堿度：▲▲▲28.(8分)請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）儀器名稱(chēng)：②▲。

（2）用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣，可選用裝置__▲__和___▲_組合（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲，該實(shí)驗(yàn)裝置還需要加以改進(jìn)的地方是▲。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有▲。（4）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳，若要檢驗(yàn)二氧化碳中是否含有少量氯化氫氣體，并得到純凈、干燥的二氧化碳，可將氣體依次通過(guò)盛有▲、▲的E裝置（選填“AgNO3溶液”、“濃NaOH溶液”、“紫色石蕊試液”或“濃H2SO4”）。29.(4分)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答：（1）10℃時(shí)，向50g水中加入15g硝酸鉀固體，此時(shí)形成的溶液是__▲____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），溶液質(zhì)量為_(kāi)__▲___g。（2）工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液（兩者均已達(dá)到飽和）冷卻至室溫，析出晶體的主要物質(zhì)是__▲__，下列關(guān)于剩余溶液的說(shuō)法正確的是_▲__。①只含氯化鈉，且氯化鈉達(dá)到飽和②只含硝酸鉀，且硝酸鉀達(dá)到飽和③兩者都有，但只有氯化鈉達(dá)到飽和④兩者都有，且兩者都達(dá)到飽和30.(4分)如圖是氯氣與水反應(yīng)的微觀示意圖：（1）反應(yīng)前后原子的質(zhì)量、種類(lèi)、▲不變；（2）氯氣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：▲；（3）已知HClO是一種酸，它能與NaOH反應(yīng)生成NaClO,寫(xiě)出氯氣通入氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式▲；（4）NaClO是巴士消毒液的主要成分，能殺滅細(xì)菌和病毒其原理是▲。31.(11分)化學(xué)興趣小組在探究酸和金屬氧化物反應(yīng)時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)：（1）生銹的鐵釘和稀鹽酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與方程式及解釋用▲取一枚生銹的鐵釘，放在試管口，慢慢豎起試管，倒入3mL濃度為15%的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象。（這里濃度指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下同）現(xiàn)象：溶液顏色慢慢變成▲色，鐵銹逐漸溶解，并且有少量氣泡產(chǎn)生。寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式：▲；▲。②下面是鐵和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖如下：（水分子沒(méi)有畫(huà)）微觀解釋?zhuān)海?）未參加反應(yīng)的微粒是▲；（2）解釋該反應(yīng)的微觀本質(zhì)：▲。（2）生銹鐵釘分別和稀鹽酸和稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)試劑實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1生銹鐵釘+3毫升pH=0的鹽酸80℃水浴加熱鐵銹很快溶解，溶液變色明顯，有氣泡產(chǎn)生2生銹鐵釘+3毫升pH=0的硫酸80℃水浴加熱鐵銹很快溶解，溶液略有變色，有氣泡產(chǎn)生3生銹鐵釘+3毫升pH=0的硫酸+0.35克NaCl80℃水浴加熱鐵銹很快溶解，溶液變色明顯，有氣泡產(chǎn)生4生銹鐵釘+3毫升pH=0的硫酸+0.35克▲80℃水浴加熱鐵銹很快溶解，溶液略有變色，有氣泡產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】選擇pH相同的鹽酸和硫酸溶液目的是：▲；相同條件下，pH相同的鹽酸和硫酸溶液與鐵銹反應(yīng)后溶液的顏色是由▲決定的。（3）比較不同濃度的稀鹽酸和生銹的鐵釘反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作和裝置圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將3枚生銹程度相似的鐵釘分別加到標(biāo)號(hào)為1、2、3三支到試管中，分別倒入約3mL不同濃度的稀鹽酸，如下圖所示：放置5mim觀察現(xiàn)象：1號(hào)試管中鐵銹幾乎沒(méi)有溶解，溶液變色不明顯；2號(hào)試管中鐵銹少量溶解，溶液略微變色，有少量氣泡生成；3號(hào)試管中鐵銹完全溶解，溶液明顯變色，有較多氣泡產(chǎn)生。上述不同現(xiàn)象的微觀解釋?zhuān)骸?2.(8分)鐵的化合物制備

一、用廢鐵屑制備鐵紅（主要成分為Fe2O3）和K2SO4的部分流程如圖所示：

（1）加過(guò)量NH4HCO3反應(yīng)時(shí)溫度不宜過(guò)高的原因?yàn)椤?/p>

（2）反應(yīng)Ⅰ生成的氣體化學(xué)式是▲。

（3）反應(yīng)Ⅱ發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則該反應(yīng)能發(fā)生的原因是▲。（4）在空氣中灼燒FeCO3的化學(xué)方程式為▲。二、鐵的冶煉和探究

取56.0g

Fe2O3粉末，小組同學(xué)用如圖裝置模擬煉鐵，并測(cè)定反應(yīng)后固體成分。

資料：堿石灰可吸收H2O和CO2。

（1）連接裝置，先檢查氣密性，再裝入藥品。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入CO，目的是