2023年廈門(mén)市集美區(qū)寧寶小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年廈門(mén)市集美區(qū)寧寶小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試真題及答案_第2頁(yè)
2023年廈門(mén)市集美區(qū)寧寶小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試真題及答案_第3頁(yè)
2023年廈門(mén)市集美區(qū)寧寶小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試真題及答案_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年廈門(mén)市集美區(qū)寧寶小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶,這是使用了()。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D2.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的()。A.基礎(chǔ)B.關(guān)鍵C.內(nèi)容D.途徑【答案】:A3.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒(méi)有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.終身學(xué)習(xí)C.依法執(zhí)教D.尊重同事【答案】:C4.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.主體能動(dòng)論B.環(huán)境決定論C.教育主導(dǎo)論D.遺傳決定論【答案】:B5.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱(chēng)為()。A.區(qū)分度B.難度C.效度D.信度【答案】:D6.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)D.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】:D7.教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是()。A.交往活動(dòng)B.課堂活動(dòng)C.實(shí)踐活動(dòng)D.認(rèn)識(shí)活動(dòng)【答案】:D8.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無(wú)助感,是由于常將失敗歸因于()。A.努力B.運(yùn)氣C.難度D.能力【答案】:D9.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說(shuō)法,正確的是()。A.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)B.中小學(xué)嚴(yán)禁開(kāi)展未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)C.開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用D.只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷(xiāo)售相關(guān)資料、書(shū)籍和商品等【答案】:B10.概念同化的典型方式是()。A.有意義學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:B11.教育目的選擇確立的根本問(wèn)題是()。A.個(gè)人發(fā)展問(wèn)題B.價(jià)值取向問(wèn)題C.社會(huì)發(fā)展問(wèn)題D.思想方法問(wèn)題【答案】:B12.一題多解屬于()。A.分析思維B.直覺(jué)思維C.聚合思維D.發(fā)散思維【答案】:D13.品德是()和教育學(xué)的研究對(duì)象。A.倫理學(xué)B.心理學(xué)C.哲學(xué)D.科學(xué)【答案】:B14.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.社會(huì)性B.繼承性C.娛樂(lè)性D.階級(jí)性【答案】:C15.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()。A.自我表現(xiàn)B.物理環(huán)境C.學(xué)生反應(yīng)D.學(xué)科內(nèi)容【答案】:A16.一名實(shí)足年齡為5歲(CA)兒童,在智力測(cè)驗(yàn)中測(cè)得的智齡(MA)是6歲,他的智商應(yīng)該是()。A.120B.100C.110D.83【答案】:A17.有關(guān)地球公轉(zhuǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.四季的更替與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)B.極晝極夜現(xiàn)象的出現(xiàn)與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)C.晝夜長(zhǎng)短變化與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)D.時(shí)區(qū)的劃分與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)【答案】:D18.在國(guó)家出臺(tái)的一系列擴(kuò)大內(nèi)需的政策中,既能促進(jìn)居民消費(fèi)又符合低碳要求的是()。A.農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼資金增加B.家電下鄉(xiāng)提高限價(jià)C.試點(diǎn)補(bǔ)貼新能源汽車(chē)D.汽車(chē)下鄉(xiāng)政策延長(zhǎng)【答案】:C19.人們?cè)絹?lái)越重視人與自然的和諧關(guān)系,“取法自然又超越自然的深邃意境”和“咫尺之內(nèi)再造乾坤”指的是()。A.法國(guó)古典園林B.英國(guó)古典園林C.“枯山水”園林藝術(shù)D.中國(guó)蘇州園林【答案】:D20.“一衣帶水”字面的意思是像一條衣帶那樣狹窄的水域。原指窄小的水面間隔,后泛指江,河等水面不足以限制人們的交通與交往。其中的“水”原指()。A.濟(jì)水B.長(zhǎng)江C.淮水D.黃河【答案】:B21.馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立后,開(kāi)始出現(xiàn)了()。A.唯物論與唯心論的對(duì)立B.唯物史觀與唯心史觀的對(duì)立C.辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立D.可知論與不可知論的對(duì)立【答案】:B22.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議的,依照()等有關(guān)規(guī)定處理。A.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》B.《中華人民共和國(guó)行政處罰法》C.《中華人民共和國(guó)刑法》D.《中華人民共和國(guó)合同法》【答案】:A23.“長(zhǎng)江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是:A.否定是事物的自我否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C.只有通過(guò)否定,舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變D.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一【答案】:B24.在會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中,管理者不希望下屬不停地提出各種問(wèn)題干擾會(huì)議的進(jìn)程,于是在有人舉手要發(fā)言時(shí)便無(wú)視他們的舉動(dòng),只顧自己把話講完。這種影響下屬行為的方式是()。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲戒D.自然消退【答案】:D25.《史記》體例有五:十二本紀(jì),記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書(shū),記典章制度的沿革。三十世家,記侯國(guó)世代存亡。七十列傳,記各方面人物。史家稱(chēng)為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月的纂錄;自出機(jī)抒,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭取舍各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,百家雜語(yǔ),成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”,這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是()。A.剪裁文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整B.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊’’指體例的一致性C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系D.對(duì)材料加以取舍和剪裁,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一【答案】:D26.隨著微信用戶(hù)群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶(hù)進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶(hù)的成本,提升用戶(hù)黏性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.借助持續(xù)性B.憑借立體化C.借用全方位D.依托聚變式【答案】:A27.有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同。但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。A.興趣愛(ài)好B.研究態(tài)度C.價(jià)值取向D.道德水準(zhǔn)【答案】:C28.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶(hù)錢(qián)財(cái);有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的新企業(yè)群發(fā)A.切實(shí)治理垃圾短信B.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位C.垃圾短信成為信息公害D.垃圾短信為何屢禁不止【答案】:A29.以下各項(xiàng)中,兩個(gè)短語(yǔ)在理解上都不會(huì)產(chǎn)生歧義的一項(xiàng)是()。A.有暴風(fēng)雪的預(yù)報(bào)、他的笑話說(shuō)不完B.他的老師教得好、一篇評(píng)論魯迅的文章C.母親的回憶、這件事我說(shuō)不好D.頭發(fā)剪短了、錄取新生的工作【答案】:B30.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開(kāi)放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫(xiě)作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作仍然不能與“人民寫(xiě)作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫(xiě)作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性?xún)r(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。這段文字主要說(shuō)的是()A.網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)B.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫(xiě)作”C.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向D.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)【答案】:B31.有“明清古建筑博物館”之稱(chēng)的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚(yú)骨與魚(yú)刺,有人則形容為菩提樹(shù)葉,或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.三坊七巷的建筑B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的格局D.三坊七巷的歷史【答案】:C32.①這樣的時(shí)鐘在理論上將不存在任何的誤差,用這樣的時(shí)鐘測(cè)定時(shí)間,將會(huì)大大提高人類(lèi)的實(shí)驗(yàn)精度②制造出真正的“時(shí)空晶體”,不僅具有理論上的意義,也具有更重要的實(shí)際意義③時(shí)空晶體既然在時(shí)間上存在對(duì)稱(chēng)性④同時(shí)也將開(kāi)創(chuàng)更多物理學(xué)研究的新方向⑤時(shí)空晶體將是一種新的物質(zhì)形態(tài)⑥那么首先它自然就成為一個(gè)無(wú)比精準(zhǔn)并且會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)行的時(shí)鐘⑦利用這種新的物質(zhì)形態(tài),科學(xué)家們將可以更深入地研究物理學(xué)中的“多體問(wèn)題”和量子糾纏問(wèn)題將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.②③⑥①⑤⑦④B.②③⑥⑤④①⑦C.②⑥③①⑤⑦④D.②①③⑥⑤⑦④【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)道德意志修養(yǎng)C.職業(yè)道德情感修養(yǎng)D.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)修養(yǎng)【答案】:ABCD34.()是貫穿社會(huì)主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.愛(ài)B.責(zé)任C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)D.規(guī)則【答案】:AB35.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.心理特性B.心理過(guò)程C.認(rèn)知過(guò)程D.情意過(guò)程【答案】:AB36.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則,是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩B.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的C.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感,成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力D.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力【答案】:ABCD37.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.識(shí)記的通道和途徑B.對(duì)材料意義的理解度C.識(shí)記的目的性和積極性D.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度【答案】:ABCD38.下列表述中,符合遵紀(jì)守法要求的是()。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.用法、護(hù)法,維護(hù)自身權(quán)益C.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度D.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:AC39.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.明確的目的性C.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性D.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力【答案】:ABCD40.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括()。A.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑B.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿C.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵D.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障E.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)【答案】:ABDE41.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.內(nèi)心世界B.能力C.愛(ài)好D.精神面貌【答案】:AD42.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.不利于因材施教B.要求單一、缺乏彈性C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)【答案】:ABCD43.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,其突出的特征是()。A.重視現(xiàn)實(shí)生活B.提倡人性,反對(duì)神性C.主張以人為中心,反對(duì)以神為中心D.高度重視人和人的價(jià)值【答案】:ABCD44.社會(huì)政策實(shí)施過(guò)程中重要任務(wù)包括()。A.把握社會(huì)政策行動(dòng)進(jìn)展情況B.對(duì)政策行動(dòng)及時(shí)做出調(diào)整C.對(duì)政策行動(dòng)進(jìn)行可行性研究D.對(duì)政策行動(dòng)進(jìn)行試點(diǎn)【答案】:AB45.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的()。A.內(nèi)容B.主體C.形式D.基礎(chǔ)【答案】:ABD46.對(duì)下列哪些情形,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)辦理行政許可的注銷(xiāo)手續(xù)()A.田某違法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧被吊銷(xiāo)許可證B.張某取得律師執(zhí)業(yè)證書(shū)后,發(fā)生交通事故成為植物人C.李某依法向國(guó)土資源管理部門(mén)申請(qǐng)延續(xù)采礦許可,國(guó)土資源管理部門(mén)在規(guī)定期限內(nèi)未予答復(fù)D.劉某通過(guò)行賄取得行政許可證后,被行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)并撤銷(xiāo)其許可【答案】:ABD47.綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱(chēng),核心是可持續(xù)消費(fèi)。人們形象地把綠色消費(fèi)概括為“5R”,下列屬于“5R”的是()。A.保護(hù)自然,萬(wàn)物共存B.綠色生活,環(huán)保選購(gòu)C.避免盲從,理性消費(fèi)D.節(jié)約資源,減少污染【答案】:ABD48.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生家長(zhǎng)提供旳服務(wù)涉及()。A.與家長(zhǎng)一起探討孩子旳將來(lái)問(wèn)題B.鼓勵(lì)家長(zhǎng)變化態(tài)度C.推動(dòng)家庭照顧服務(wù)D.同輩群體交往旳技巧【答案】:CD49.以下說(shuō)法正?確的是()A.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)B.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?C.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?D.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改【答案】:AD50.下列那些情?形,勞動(dòng)者可以?隨時(shí)通知解?除勞動(dòng)合同??()A.用人單位未?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)報(bào)酬?的B.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定,損害勞動(dòng)者?權(quán)益的C.用人單位未?依法為勞動(dòng)?者繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的D.勞動(dòng)者提前?三十日以書(shū)?面形式通知?用人單位【答案】:ABCD51.高層建筑的賓館、飯店如果豎向分隔未能達(dá)到規(guī)范要求,一旦發(fā)生火災(zāi),()都是火災(zāi)豎向蔓延的渠道。A.電纜井B.樓梯間C.管道井D.電梯井【答案】:ABCD52.(

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