廣東海洋大學(xué),會計模擬實習(xí)報告2000字

廣東海洋大學(xué)基礎(chǔ)會計模擬實習(xí)報告學(xué)院（系）經(jīng)濟管理學(xué)院專業(yè)名稱行政管理使用班級1122實習(xí)地點鐘海樓02011起止時間2014年3月12日至2014年5月14日姓名：XXX學(xué)號：XXX企業(yè)會計模擬實習(xí)報告學(xué)院(系)經(jīng)濟管理學(xué)院專業(yè)行政管理班級1122學(xué)生姓名XXX學(xué)號XXX實習(xí)地點鐘海樓02011實習(xí)要求：1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求，掌握原始憑證的審核內(nèi)容和方法。2、掌握記賬憑證的內(nèi)容、格式和填制方法，審核的內(nèi)容、方法。3、掌握科目匯總表的編制依據(jù)及方法。掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結(jié)賬、對賬方法。5、掌握會計報表的編制方法。6、進一步理解會計核算方法之間的相互關(guān)系。實習(xí)目的：通過實習(xí)，要求大家掌握會計核算的基本技能，提高核算能力，包括審核原始憑證的能力，編制記賬憑證的能力，登記賬簿的能力，編制會計報表的能力，查賬、對賬的等方面能力。本次實習(xí)是對《會計學(xué)》課程的綜合運用。同時，實習(xí)中還要注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)作風(fēng)。實習(xí)時間：2014年3月12日至2014年5月14日實習(xí)地點：鐘海樓02011實習(xí)內(nèi)容：本次會計實習(xí)的內(nèi)容主要有三大部分：實驗項目一：會計憑證的填制，包括原始憑證和記賬憑證的填制。原始憑證的填制需要準(zhǔn)確掌握阿拉伯?dāng)?shù)字及其大寫的寫法。為了防止篡改，阿拉伯?dāng)?shù)字寫多寬、多長、出不出頭，都有明確的規(guī)定。記賬憑證的填寫需要準(zhǔn)確把握每一項業(yè)務(wù)的信息，判斷該項業(yè)務(wù)應(yīng)該填寫收款憑證還是付款憑證亦或者是轉(zhuǎn)賬憑證。實驗項目二：會計賬簿的登記：包括現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、存貨明細(xì)賬的登記，錯賬更正，記賬規(guī)則與結(jié)賬，銀行存款余額調(diào)節(jié)表的登記。日記賬登記前需要對所編制的收付款憑證進行審核，以確保賬簿登記的準(zhǔn)確性。錯賬更正需要判斷是單方錯還是雙方錯，并據(jù)此靈活選擇劃線更正法、紅字更正法、補充登記法等。銀行存款余額調(diào)節(jié)表的處理要將銀行存款日記賬與銀行對賬單進行核對，找出未達(dá)賬項。實驗項目三：財務(wù)報表編制：包括科目匯總表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制。項目三除了考驗人的耐心和細(xì)心外，同樣很考驗人的眼力。實習(xí)體會：德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯曾提出著名的遺忘曲線，他指出“人們遺忘的進程很快，并且呈現(xiàn)出先快后慢的特點，學(xué)得的知識在1天后，如不抓緊復(fù)習(xí)，就只剩下原來的25%”。經(jīng)過這次的會計實驗課，我算是深深地體會到了這一點。雖然會計學(xué)原理這門課剛學(xué)完不久，考試考得也還不錯，但經(jīng)過了一個寒假的“洗禮”，腦海中關(guān)于會計學(xué)原理的知識早已“消耗殆盡”，只剩下些“殘羹剩飯”了。俗話說“良好的開端，成功的一半”。但第一節(jié)實驗課，我連書本都忘了帶，只能眼巴巴地看著別的同學(xué)在“奮筆疾書”，自己只能在一旁“無所事事”。本次實驗是分組進行的。分組那天，一班最后一組只有兩個同學(xué)（女的），而我們這一組有四個人，劉宇老師叫我們調(diào)一個人去“支援”一班，當(dāng)時想著調(diào)個女生給她們吧，這樣一來他們組是三個女生，我們這一組則是三個爺們，并且我們還是舍友，熟人好辦事，于是我們“不留情面”地把強哥（女的）委派出去了。當(dāng)時劉宇老師跟我們開玩笑說“三個和尚沒水喝”，現(xiàn)如今到了登帳記賬、整理資料的危急關(guān)頭，總算是體會到了劉宇老師當(dāng)時的一片苦心??！分完組后，每個小組都要安排人員負(fù)責(zé)實驗中的具體事務(wù)，我自告奮勇地選擇了主管+審核。名義上是分了工，但在具體的實踐中每個人都是要把所有的事務(wù)都做一遍的。資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、借方、貸方、庫存現(xiàn)金、銀行存款……上學(xué)期學(xué)會計學(xué)原理這門課的時候，這些東西把我“禍害”得夠慘的，如今卻要再次面對這些曾經(jīng)的“夢魘”。什么時候用收款憑證，什么時候用付款憑證，什么時候用轉(zhuǎn)賬憑證，著實讓人頭疼，耐心與曾經(jīng)的自信心被一點點地磨滅。荀子說“知之而不行，雖敦必困”，司馬光說“學(xué)者貴于行之，而不貴于知之”，馬克思也說“實踐是認(rèn)識的目的和歸宿”。確實，只有把認(rèn)識與實踐結(jié)合起來，學(xué)以致用，才能溫故知新，才能在實踐活動中認(rèn)識和發(fā)展真理，紙上談兵終究成不了大事。會計學(xué)原理的理論知識我們能想得起來，但是一旦運用到平湖機械廠的實際工作中就不見得是人人都能得心應(yīng)手的了。雖然老師已經(jīng)說過很多遍了，但填制憑證時我經(jīng)常受困于不知道是填收款憑證還是付款憑證亦或者是轉(zhuǎn)賬憑證，更令我苦悶的是我在糾結(jié)這些問題的時候人家早已完成工作，繼續(xù)前進去了。每次下課后自己都在想等一下要把沒完成的做完，但一回到宿舍就什么東西都拋在腦后了，所以每次上課時都要趕著把上節(jié)課沒完成的內(nèi)容做完，有時候自己也在想“為什么我做事總比別人慢那么幾步？”從原始憑證和記賬憑證的填制到會計賬簿的登記和錯賬更正再到最后的財務(wù)報表的填制，每一步都至關(guān)重要，稍不留神就會給后面的工作帶來很大的麻煩，真有點“棋差一著，全盤皆輸”的感覺。深深地體會到做會計除了必不可少的細(xì)心外，還要有足夠的耐心，我想這可能也是為什么做會計的一般都是女生的原因。為了避免“一失足成千古恨”，我們小組每走一步都小心謹(jǐn)慎，如履薄冰。實驗項目二——會計賬簿這部分想必是很多同學(xué)最厭煩的了，不僅僅因為它的內(nèi)容多，而且每部分的內(nèi)容都很繁復(fù)，就算是一項業(yè)務(wù)也要填在一張新的賬頁上，還要日結(jié)、月結(jié)。另外，登賬前還要對所編制的收付款憑證進行審核，以確保賬簿登記的準(zhǔn)確性，這項工作尤為重要，做不好將給后面的工作帶來巨大“災(zāi)難”。法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹曾說“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，而我想說的是“賬簿中從不缺少錯，而是缺少發(fā)現(xiàn)錯誤的金睛火眼”，每次做完一對答案，幾乎沒有與老師答案一致的?？上攵?，登賬過程中我們埋下了多少“定時炸彈”，才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。有時候為了掩飾內(nèi)心的失落，我們會“自欺欺人”地開玩笑說“是不是老師錯了？”。實驗項目三——財務(wù)報表要做的工作同樣不少，雖然書本看著只有那么幾頁?？颇繀R總表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表看起來雖然只有那么幾張紙和幾個數(shù)據(jù)，但是每一個準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的獲得都不容易，特別是如果之前的憑證和賬簿登記有錯誤的則要花費更多的心思了。為期十個星期、兩個月的會計模擬實驗說長不長，說短不短，每一張憑證的正確填寫都離不開自己的辛勞，每一個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確獲得以及