模具員工自我評價

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1、為人熱忱隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手技能。良好的協(xié)調溝通技能，適應力強，反應快、積極a、敏捷，能不斷學習，提高自己，適應工作的需要；具有肯定的社會交往技能，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調技能；

2、在學習中，我著重理論與實踐的結合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作技能。

3、有肯定的產品設計技能，對五金和塑膠模具有肯定的分析技能。工作內容主要包括：產品id評估，結構設計開發(fā)，結構開?？尚行栽u估，結構變更評估，產品量產及costdown維護，新供應商開發(fā)與承認。

模具專業(yè)自我鑒定高校三年來，通過老師的悉心教育、學友的鼓舞與援助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的完成了各科成果，現(xiàn)總結如下：

〔1〕學習成果良好，具備扎實的專業(yè)基礎知識，掌控了機械加工原理與方法、數(shù)控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。

〔2〕熟識autocad、pro/engineer、ug、mastercam、ca*a等繪圖軟件，并在**年廣東省第二屆高校生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優(yōu)秀獎，大三綜合成果二等獎，在校期間還參與了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。

〔3〕為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原那么有團隊精神。喜愛學習，擅長思索，著重道德修養(yǎng)。此外，我還常常參與各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的'交往與溝通技能。

在高校四年中，我學到最多的是懂得如何學習，如何更好、更有效的獨立完成一項任務的技能，及做事堅持究竟的決心！高校期間，在保證學習成果與學習效率的同時，我做過各種各樣的勤工儉學工作。個人從中學畢業(yè)就開始了社會實踐工作的熬煉，在校期間也從事過一些實踐工作，對待工作的仔細好學得到每位同事與上司的確定。

現(xiàn)作為一名即將畢業(yè)的高校生，因在校實際教學機會較少，自知在理論與實際教學的結合，從聽老師講到自己教學，授課時專業(yè)語言的組織技能上有所欠缺。

除專業(yè)之外，在上學期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專業(yè)模具設計師認證，現(xiàn)獲得pro/e專業(yè)模具設計師高級雙證書國際資格認證。

還有隨信附上的成果單上各實訓成果，都證明白我的實際動手技能。另外，本人有較強的組織技能、活動策劃技能和公關技能，擅長發(fā)覺問題，分析問題，解決問題。

在**網管項目部任職數(shù)控員以來，已經過去了半年多，回顧這半年來的工作歷程，工作中的閱歷、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作。

過去的半年里，很感謝公司及項目部的支持，在管網項目部中擔負技術員職務，施工中，在項目部許多同事的關懷援助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成果只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。

在工程中，技術含量較高，這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實、嚴謹?shù)牧鰧Υぷ鳎欢臇|西要擅長學習，已懂的東西更要精益求精，由于技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實。

腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作閱歷的積累中，逐步培育自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)覺問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我不斷培育吃苦耐勞的精神。

工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理技能得到熬煉和提高。身為公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和熬煉，我感到無比的驕傲，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我全部的言行要符合特級企業(yè)的標準，逐步培育自身的個人素養(yǎng)和修養(yǎng)，才能無愧于領導的信任和培育。

我通過半年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還多看書，仔細學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌控好專業(yè)知識，提高自己的工作技能，加強工作責任感，實時做好個人的各項工作。

總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充盈能量，努力提