2024屆安徽省無(wú)為縣物理八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2024屆安徽省無(wú)為縣物理八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題1．在如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．提著水桶沿水平方向移動(dòng)B．用力舉著杠鈴不動(dòng)C．用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)D．推著小車前進(jìn)2．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．托盤天平B．核桃?jiàn)AC．剪鐵絲的手鉗D．剪頭發(fā)的剪刀3．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A．滾動(dòng)軸承代替滑動(dòng)軸承B．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣C．在小提琴的弓上擦松香D．冰壺運(yùn)動(dòng)員手持冰刷擦刷冰面4．圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是A．行李箱下面裝有輪子B．在軸承中裝有滾珠C．汽車輪胎上有凸起的條紋D．給自行車加潤(rùn)滑油5．小強(qiáng)將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，并使真一部分露出桌面，如圖甲所示，現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動(dòng)木板，直到如圖乙所示的位置為止，在此過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A．p不變，f變大 B．p變小，f變大C．p和f均變大 D．p變小，f不變6．如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，它對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2、p3，則()A．p1=p2=p3 B．豎放p3最大C．側(cè)放p2最大 D．平放p1最大7．用與橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮靠近與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥C．無(wú)相互作用 D．可能相吸也可能相斥8．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手位置C的效果會(huì)更好，這說(shuō)明力的作用效果（）A．與力的作用點(diǎn)有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的大小有關(guān) D．與受力面積有關(guān)二、多選題9．弧圈球是一種攻擊力強(qiáng)、威力大的乒乓球技術(shù)．圖為弧圈球在空中高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的示意圖．此時(shí)球上方氣體相對(duì)球上部流速小于下方氣體相對(duì)球下部流速．下列說(shuō)法正確的是A．球在空中前進(jìn)過(guò)程中受力平衡B．球在空中繼續(xù)前進(jìn)是由于球具有慣性C．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得快D．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得慢10．如圖所示，是小朋友們喜歡的蕩秋千游戲，下列說(shuō)法中正確的是A．秋千運(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)動(dòng)能最大B．秋千從高處向低處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力在做功C．秋千從低處向高處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．秋千最終會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其它形式的能三、填空題11．一個(gè)半球形實(shí)心金屬塊，如圖所示的兩種放置方法，金屬塊對(duì)支持面的壓力是F甲_______F乙（填大于、等于、小于），對(duì)支持面的壓強(qiáng)是P甲_______P乙（填大于、等于、小于）．12．我國(guó)第一艘航空母艦——遼寧艦,其滿載排水量約為7萬(wàn)噸,則滿載時(shí)其受到的浮力為約_____N,排開(kāi)水的體積為_(kāi)____m3,當(dāng)艦載機(jī)從航母上起飛后，航母受到的浮力將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)．（g取10N/kg）13．新聞再播臺(tái)灣無(wú)四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來(lái)源：中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)據(jù)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道，臺(tái)灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫(xiě)下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時(shí)因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂(lè)觀看待人生，登上雪山主峰，她說(shuō)，“走到破皮都值得．”鼓勵(lì)郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有臺(tái)灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬(wàn)元新臺(tái)幣；吳佳穎單車橫跨美國(guó)東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來(lái)的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者（如圖1所示）。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，不需要測(cè)量的物理量是_____。A．運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運(yùn)動(dòng)員的身高D．攀巖所用的時(shí)間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個(gè)物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn)，則物體的重力勢(shì)能較大的是在_____點(diǎn)。（3）八年級(jí)物理課本中給出了一些物體的動(dòng)能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動(dòng)員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動(dòng)能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動(dòng)速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個(gè)_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv14．小明用20N的水平推力推著重50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為_(kāi)_______N。若小明將推力增大到30N，木箱受到的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。15．中國(guó)人民解放軍海軍成立70周年之際，我國(guó)舉行海上閱兵活動(dòng)．海軍艦艇采用前后編隊(duì)形式（如圖所示），而不采用“并排”航行，是因?yàn)楫?dāng)兩艦艇并排高速行駛時(shí)，兩艦艇之間液體流速________，壓強(qiáng)________，容易發(fā)生碰撞事故．16．小陽(yáng)用如圖所示的裝置研究流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，當(dāng)止水閥門關(guān)閉時(shí)，觀察相連細(xì)玻璃管A和B中的液柱的高度相同，當(dāng)打開(kāi)止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細(xì)玻璃管中液柱高度不同，________管中液柱高，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示的杠桿OAB，O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出杠桿B端所受力F的力臂。（_______）18．如圖所示，雞蛋懸浮在鹽水中，請(qǐng)畫(huà)出雞蛋受到的所有力的示意圖．19．（10分）小明和小華在家里燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，“燒開(kāi)一壺水比燒開(kāi)同樣溫度的半壺水的需要時(shí)間長(zhǎng)”。根據(jù)這一現(xiàn)象他們猜想：水吸收熱量的多少與水的質(zhì)量有關(guān)，并進(jìn)一步提出假設(shè)，你認(rèn)為他的假設(shè)可能是：____________________。（1）為了驗(yàn)證以上假設(shè)，他們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，各自用如圖所示裝置分別對(duì)不同質(zhì)量的水進(jìn)行加熱，加熱過(guò)程中他們通過(guò)觀察___________和計(jì)時(shí)器，并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。（設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等）表一（水）時(shí)間（分鐘）1234567質(zhì)量（千克）20406080100120140升高溫度（℃）5表二（水）時(shí)間（分鐘）1234567質(zhì)量（千克）10203040506070升高溫度（℃）10①分析比較表一或表二中的第一行與第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，要得到的初步結(jié)論是：______②進(jìn)一步綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以歸納得到的結(jié)論是：_______________（2）為進(jìn)一步研究，小明和小華又選用煤油重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表三中。（設(shè)水和煤油每分鐘吸收的熱量相等）表三（煤油）時(shí)間（分鐘）0.511.522.533.5質(zhì)量（千克）20406080100120140升高溫度（℃）5在分析比較______________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后，他們還能得到的結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)________________________。五、計(jì)算題20．（6分）“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主研制，世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器．“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30米3，空載時(shí)質(zhì)量約為22噸，最大荷載240千克．（海水密度取1.0×103千克/米，g取10牛/千克）（1）“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時(shí)受到的浮力為多大？（2）若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時(shí)下沉是采用注水方式實(shí)現(xiàn)的，則至少注入多少立方米的水？21．（6分）如圖所示為××型家庭用四輪小汽車，下表列出有關(guān)數(shù)據(jù)汽車（包括車上人）的總質(zhì)量1400kg100km耗油量10L每個(gè)輪胎與地面的接觸面積500cm2汽油的密度0.71×103kg/m3在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛時(shí)，受到的阻力為車總重的0.02倍，若汽車行駛100km.求：（1）消耗汽油的質(zhì)量；（2）行駛時(shí)的汽車牽引力；（忽略行駛中的汽油消耗）（3）該小汽車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)（忽略行駛中的汽油消耗）.

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

A．手提水桶水平勻速行走了一段距離，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)水桶沒(méi)有做功．不符合題意；B．用力舉著杠鈴不動(dòng)，給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，力對(duì)重物沒(méi)有做功．不符合題意．C．用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)，石頭沒(méi)有移動(dòng)距離，力對(duì)石頭沒(méi)有做功．不符合題意．D．人用力推汽車，給汽車一個(gè)向前的力，汽車在推力作用下前進(jìn)了一段距離，推力對(duì)汽車做功．符合題意．【題目點(diǎn)撥】本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離，二者缺一不可．2、D【解題分析】

天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪鐵絲的手鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪頭發(fā)的剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；綜上所述，只有D符合題意，故選D。3、C【解題分析】

A.車軸中加滾珠，是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦，故A不符合題意；B.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，使接觸面脫離，減小了摩擦，故B不符合題意；C.在小提琴的弓弦上檫些松香，目的是在壓力不變時(shí)，改變接觸面的粗糙程度，增大滑動(dòng)摩擦力，故C符合題意；D.冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的，故D不符合題意。4、C【解題分析】

A.行李箱下面裝有輪子，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力，故A不符合題意；B.在軸承中裝有滾珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力，故B不符合題意；C.汽車輪胎上有凸起的條紋，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C符合題意；D.給自行車加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故D不符合題意．5、D【解題分析】

從甲圖位置到乙圖位置過(guò)程中，木板的重力不變，則木板對(duì)水平桌面的壓力不變，但受力面積變大，根據(jù)p=可知，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p將變?。荒景迨艿降哪Σ亮榛瑒?dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而在此過(guò)程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。6、B【解題分析】

由題意可知，磚無(wú)論平放、側(cè)放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說(shuō)磚對(duì)地面的壓力都不變，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。磚側(cè)放、平放時(shí)的受力面積均大于豎放時(shí)的受力面積，所以豎放時(shí)壓強(qiáng)最大。故B符合題意。7、B【解題分析】

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷，則毛皮帶的就是正電荷；被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷是正電荷，由于都帶正電荷，同種電荷相互排斥，所以選項(xiàng)B是正確的。8、A【解題分析】

扳手是各杠桿，是省力杠桿，手握在扳手的末端和握在中部的作用點(diǎn)不同，握在末端的動(dòng)力臂比握在中部的動(dòng)力臂更長(zhǎng)，更省力．故選A.二、多選題9、BC【解題分析】

①根據(jù)慣性的概念進(jìn)行分析，即物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)稱之為慣性，判斷出A是否符合題意．②在地球附近的物體都受到地球的吸引力叫重力，物體受重力作用，將改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最終落回地面，判斷出B是否符合題意．③流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大．【題目詳解】A.空中飛行的兵乓球受到重力和空氣阻力的作用，重力的施力物體是地球，在重力的作用下兵乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化，所以兵乓球在空中前進(jìn)時(shí)不受平衡力作用，A錯(cuò)誤；B.打出去的兵乓球在空中繼續(xù)前進(jìn)是由于慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B正確；CD、球上方氣體相對(duì)球上部流速小于下方氣體相對(duì)球下部流速，球上方的壓強(qiáng)大于球下方的壓強(qiáng)，因此球因?yàn)楦咚傩D(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得快，C正確，D錯(cuò)誤．故選BC.10、BD【解題分析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；做功的必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過(guò)的距離；蕩秋千的過(guò)程中，會(huì)受到摩擦和空氣阻力的作用?！绢}目詳解】A、秋千運(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)速度為零，動(dòng)能為零，故A錯(cuò)誤；B、秋千從高處向低處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力豎直向下，秋千向下運(yùn)動(dòng)，重力在做功，故B正確；C、秋千從低處向高處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度變大，速度變小，重力勢(shì)能變大，動(dòng)能變小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C錯(cuò)誤；D、秋千最終會(huì)停下來(lái)，克服阻力不斷做功，說(shuō)明機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其它形式的能，故D正確；故選BD?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，在動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，如果沒(méi)有機(jī)械能和其它形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化，則機(jī)械能的總量保持不變，這就是機(jī)械能守恒定律。三、填空題11、等于大于【解題分析】

物體對(duì)支持面的壓力等于自身重力，壓強(qiáng)根據(jù)公式P=可求．【題目詳解】物體對(duì)支持面的壓力等于自身重力,所以F甲=F乙,根據(jù)公式P=可知，甲與支持面的接觸面積小，所以甲對(duì)支持面的壓強(qiáng)大．12、7×1087×104變小【解題分析】

根據(jù)題意知道，遼寧艦滿載時(shí)受到的浮力是：F浮=G排=m排g=7×104×103kg×10N/kg=7×108N，由F浮=ρgV排知道，排開(kāi)水的體積是：V排=F浮/ρ水g=7×108N/1.0×103kg/m3×10N/kg=7×104m3；由于艦載機(jī)從航母上起飛前后，航母始終處于漂浮狀態(tài)，所以，受到的浮力始終等于自身的總重力，故當(dāng)艦載機(jī)從航母上起飛后，航母受到的重力減小，受到的浮力也減?。?3、CB速度C【解題分析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時(shí)間的比值，所以

我們還要測(cè)出運(yùn)動(dòng)員攀巖的時(shí)間；綜上所述，不需要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的身高；（2）．由于同一個(gè)物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)，所以物體在B點(diǎn)的重

力勢(shì)能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運(yùn)動(dòng)員的80倍，

而子彈的動(dòng)能卻比跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能還要大，所以，說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更

②．由于速度對(duì)物體動(dòng)能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應(yīng)該突出速度的主要作用，即公

式應(yīng)為C。14、20不變【解題分析】

[1]當(dāng)物體在20N的作用下在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，則摩擦力為20N；[2]當(dāng)推力增大時(shí)，由于物體對(duì)地面的壓力和粗糙程度都沒(méi)變，則摩擦力大小不變。15、大小【解題分析】

流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；兩船并排行駛時(shí)，兩船之間的水流速變大，中間壓強(qiáng)要小于外面的壓強(qiáng)，從而使兩船逐漸靠近，有相撞的危險(xiǎn)．16、A流速【解題分析】

第一空．打開(kāi)止水閥門，由于水的流量一定，而A管底部比B管底部橫截面積大，水流速

小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低；第二空．由上述內(nèi)容知道，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

首先向上適當(dāng)延長(zhǎng),畫(huà)出F力的作用線，然后由支點(diǎn)O向F的作用線作垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為F的力臂．如圖所示：18、【解題分析】

雞蛋懸浮在鹽水杯中，根據(jù)懸浮條件得到浮力和重力的關(guān)系，浮力方向豎直向上，重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)在雞蛋重心上?！绢}目詳解】雞蛋處于懸浮狀態(tài)，浮力等于重力，雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的，雞蛋受到重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)都在重心，如下圖所示：【題目點(diǎn)撥】本題考查力的示意圖，作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。19、同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多溫度計(jì)示數(shù)同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比同種物質(zhì)（水），質(zhì)量相同時(shí)，吸收的熱量與物體升高的溫度成正比表一和表三相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度，吸收熱量不同【解題分析】

[1]燒開(kāi)水所用的時(shí)間越長(zhǎng)表示水吸熱越多，由現(xiàn)象“燒開(kāi)同樣溫度的一壺水比半壺水所需的時(shí)間長(zhǎng)”可知，水的質(zhì)量越多水吸收熱量就越多，所以假設(shè)為：同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多(1)[2]根據(jù)探究的要求，需測(cè)出水溫度的變化和吸熱的多少，溫度用溫度計(jì)測(cè)量，吸熱多少通過(guò)加熱時(shí)間判斷，所以，加熱過(guò)程中要通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)和計(jì)時(shí)器；①[3]表一或表二中溫度升高的度數(shù)相同，第一行的時(shí)間隨第二行的水的質(zhì)量的增加而增加，可得到的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比；②[4]綜合分析表一和表二中的數(shù)