版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆廣西欽州市欽南區(qū)犀牛腳中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.水平地面上放置了兩個(gè)圓柱體A、B,它們的質(zhì)量之比為4:1,與水平地面的接觸面積之比為3:1,則A、B兩物體對(duì)地面壓強(qiáng)之比為A.4:3B.3:4C.1:12D.12:12.下列能夠說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的現(xiàn)象是()A.茶壺嘴和壺身一樣高B.塑料掛鉤的吸盤(pán)貼在光滑的墻面上,能承受一定的拉力而不脫落C..人潛入水面下越深,呼吸越困難D..當(dāng)居室前后兩面的窗子都打開(kāi)時(shí),“過(guò)堂風(fēng)”會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜的門(mén)吹開(kāi)3.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提升相同的高度(繩與滑輪間的摩擦、組重和滑輪的重力不計(jì)),最省力的是A. B. C. D.4.下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識(shí)的是()①熱氣球升空②向懸掛的氣球一側(cè)吹氣,氣球向吹氣一側(cè)運(yùn)動(dòng)③飛機(jī)起飛時(shí)機(jī)翼受到升力④撤去酒精燈,閉口的易拉罐變癟了A.①④ B.③④ C.①② D.②③5.小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí),誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力A.一定等于11NB.一定等于9NC.一定大于11ND.一定小于9N6.甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示,水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd,下列關(guān)系中正確的是A.pa<pc B.pa=pdC.pb>pc D.pb=pd7.下列實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A.利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石B.給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑C.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙D.駕駛員開(kāi)車時(shí)要系好安全帶8.如圖,蹦極是一種驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.深受人們的喜愛(ài),當(dāng)人系好彈性繩后從高空跳下,先下落后又反彈上升,忽略空氣的阻力和浮力,下列有關(guān)蹦極的說(shuō)法正確的是A.人下落時(shí),它的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.人對(duì)彈性繩的拉力和彈性繩對(duì)人的拉力是一對(duì)相互作用力C.在最低點(diǎn)時(shí),人受到的拉力和人的重力是一對(duì)平衡力D.若豎直反彈到最高點(diǎn)時(shí),一切力消失了,人將豎直下落9.如圖,A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB>mC,它們?cè)谕瑯哟蟮牧作用下,并沿力的方向移動(dòng)相同的距離s,則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功()A.一樣多 B.對(duì)A做的功最多 C.對(duì)B做的功最多 D.對(duì)C做的功最多10.質(zhì)量相同的實(shí)心鋁球、硫酸和冰塊,已知ρ鋁=2.7×103kg/m3、ρ硫酸=1.8×103kg/m3、ρ冰=0.9×103kg/m3,則它們的體積之比為()A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:3:6 D.6:3:211.如圖所示是一本物理書(shū)放在水平桌面上靜止時(shí)的情景,下列屬于一對(duì)平衡力的是A.書(shū)受到的重力與書(shū)對(duì)桌面的壓力B.書(shū)受到的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力C.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)對(duì)桌面的壓力與課桌受到的重力12.如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說(shuō)法正確的是A.右手食指對(duì)氣球的壓力等于左手手掌對(duì)氣球的壓力B.右手食指對(duì)氣球的壓力大于左手手掌對(duì)氣球的壓力C.右手食指對(duì)氣球的壓強(qiáng)等于左手手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)D.右手食指對(duì)氣球的壓強(qiáng)小于左手手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)13.如圖所示,其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力B.汽車對(duì)地面的壓力C.斧頭對(duì)柴的力D.下落小球受到的重力14.手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼照了一張照片,如圖3是手機(jī)掃描物品上的二維碼,登陸網(wǎng)址,查看物品相關(guān)信息,下列說(shuō)法中正確的是()A.二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間B.二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外C.物體上的二維碼是光源D.當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時(shí),物品不動(dòng),把手機(jī)靠近物品15.如圖所示,在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是A.木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D.木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力16.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇.蘋(píng)果在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.書(shū)本靜止在課桌上,是因?yàn)闀?shū)本受到的重力與書(shū)本對(duì)桌面的壓力平衡D.汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槠嚲哂袘T性17.如圖所示,小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,人和箱子均沒(méi)有運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是A.推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等18.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的重力和體積的關(guān)系圖像,若用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成正方體A、B。已知mA:mB=3:8,則A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為A.3:4 B.4:3 C.3:2 D.2:319.兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v,和1v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p1.下列關(guān)系正確的是A.p1>p1:F1=F1 B.p1<p1:F1=F1C.p1>p1:F1<F1 D.p1<p1:F1<F120.如圖所示,利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí),以下操作中會(huì)影響測(cè)量值的是()A.使用的玻璃管稍粗些B.測(cè)量時(shí)玻璃管稍傾斜C.把玻璃管稍向上提一些,但不離開(kāi)液面D.往玻璃管中灌水銀時(shí)沒(méi)灌滿21.成年人正常的體溫約為()A.30℃ B.35℃C.37℃ D.42℃22.春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個(gè)中國(guó)習(xí)俗也早已傳到國(guó)外,成為“世界游戲”。4000年前,華夏先民就開(kāi)始以此慶賀春天的來(lái)臨。選擇一個(gè)光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)保持靜止。如圖所示,和雞蛋所受重力是一對(duì)平衡力的是()A.雞蛋對(duì)桌面的壓力B.雞蛋對(duì)地球的吸引力C.桌面對(duì)雞蛋的支持力D.桌子對(duì)地球的吸引力23.如圖所示的吊燈,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A.繩子對(duì)燈的拉力與燈受到的重力B.燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊.燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力D.燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力24.下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()A.教室里大氣壓值約為2×105PaB.教室門(mén)框高約為2mC.小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500JD.一名中學(xué)生的體重約為500N25.如圖所示,關(guān)于吊扇的重力與其對(duì)天花板的拉力,下列說(shuō)法中正確的是A.吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),拉力大于重力B.吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),拉力小于重力C.吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),拉力大于重力D.吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),拉力小于重力26.如圖的四個(gè)場(chǎng)景,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是:A.宇航員太空行走 B.飛機(jī)翻翔藍(lán)天C.放風(fēng)箏 D.熱氣球升空27.圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘B.核桃?jiàn)A子C.托盤(pán)天平D.食品夾子28.如圖所示,體積之比為1︰2的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物塊,分別掛在杠桿兩端,此時(shí)杠桿恰好水平平衡,則甲、乙兩個(gè)物塊的密度之比為A.1︰1B.1︰2C.4︰3D.2︰129.同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí),雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底,如圖所示。由此可知()A.甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B.向甲杯中加入鹽,雞蛋所受浮力會(huì)增大C.乙圖中的液體是水D.向乙杯中加入水,雞蛋所受浮力會(huì)減小30.對(duì)物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵.關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是A.通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%B.做功多的機(jī)械,功率一定大C.功率大的機(jī)械,做功一定快D.做功快的機(jī)械,機(jī)械效率一定高二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,一重為20N的物塊,用細(xì)線懸掛著浸沒(méi)到水中,若細(xì)線對(duì)物塊的拉力F=16N,則物塊受到的浮力為_(kāi)___N,物塊的密度為_(kāi)______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)32.如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為270g的鋁塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,鋁塊的下表面剛好接觸某未知液體的液面。將鋁塊緩慢浸入液體,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨浸入深度的變化如圖乙所示。則鋁塊浸沒(méi)時(shí)所受的浮力為_(kāi)_______N,液體的密度為_(kāi)_______kg/m3(g=10N/kg,)。33.如圖(a)所示為某座山峰的立體圖,其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點(diǎn)所連成的閉合曲線,我們稱之為“等高線”。將等高線投影到平面圖上如圖(b)所示,其中射線與等高線垂直。(1)若山坡表面光滑,則靜止的物體沿_____方向運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能會(huì)增大。(2)若將同一物體在山峰上重力勢(shì)能相等的相鄰各點(diǎn)連成閉合曲線構(gòu)成“等勢(shì)線”,則“等勢(shì)線”可以看作圖(b)中的_____(選填“等高線”或“射線”)。理由是:_____。34.小明用手握著一瓶重為5N的礦泉水靜止在空中,如圖所示。若手對(duì)礦泉水瓶握力為20N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為_(kāi)_____N,方向______;若使手的握力增大到25N,則礦泉水瓶受到的摩擦力大小______(選填“增大”“減小”或“不變”)。35.如圖所示.小轎車呈流線型外形,在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小,還會(huì)因?yàn)槠嚿戏綒饬鞯牧魉俦认路絖____,使汽車上方受到的壓強(qiáng)比下方_____,因此汽車對(duì)地面的壓力變_____,從而使摩擦力變小.(大/?。?6.小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖像推算,當(dāng)L1為0.1m時(shí),F(xiàn)1為_(kāi)___N.37.小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能離開(kāi)地面向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是________,二是利用了力可以改變物體的________________,三是利用了物體具有________。38.豎直向上拋出一個(gè)小球,不計(jì)空氣的阻力,小球在上升過(guò)程中的機(jī)械能__________(“變大”、“變小”、或“不變”);當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),小球處于___________(“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。39.“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩(shī)人孟浩然《春曉》中的詩(shī)句,用物理知識(shí)可以解釋:“花落”是指花瓣落地,實(shí)際上是由于花瓣受到的______力的作用,該力的方向是________.40.如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),該滑輪為滑輪(選填“動(dòng)”或“定”),如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上放入拉力F是N.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中(鉤碼均相同)。(1)在杠桿上掛鉤碼前,杠桿靜止在甲圖中的位置,為使杠桿水平平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于_____。(2)杠桿在水平位置平衡后,分別在杠桿左右兩側(cè)加掛鉤碼如圖乙,此時(shí)杠桿恰好處于水平平衡,若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處對(duì)杠桿施拉力,為使杠桿保持水平平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力方向是______。(3)此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置,收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),其目的是_____(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。(4)若在圖乙所示中,杠桿恰好處于水平平衡時(shí),在A處下方和B處下方再各加掛一個(gè)相同鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,則應(yīng)將支點(diǎn)O向____移動(dòng)(選填“左”或“右”)。移動(dòng)后,左側(cè)鉤碼總重力與對(duì)應(yīng)的力臂的乘積為G1l1和右側(cè)鉤碼總重力與對(duì)應(yīng)的力臂的乘積為G2l2;則G1l1______G2l2(選填“等于”或“不等于”)。42.某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個(gè)鋁塊和托盤(pán)天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量鋁塊1(體積為10cm3)的質(zhì)量,如圖甲。這一操作中的錯(cuò)誤是_____,改正錯(cuò)誤后,他正確操作,平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙。請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫(xiě)在下表空白處。他接下來(lái)繼續(xù)測(cè)量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表格的記錄:鋁塊m/gV/cm31_____102542038430(2)小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為1.并用描點(diǎn)法畫(huà)出鋁塊的m﹣V圖象,請(qǐng)你在丙圖的方格紙中建立坐標(biāo)系完成他們的圖象。(__________)(3)他們更改數(shù)據(jù)的做法不正確,沒(méi)有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度:如果是你,對(duì)這種情況采用的做法應(yīng)該是_____。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg,M的體積為6×103m3,在M物體未露出水面的過(guò)程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過(guò)程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小。求:(g=10N/kg)(1)物體M的重力;(2)動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力;(3)滑輪組提升重物的機(jī)械效率;(4)動(dòng)滑輪的重力。44.如圖所示,某工人利用滑輪組將一箱重1200N,底面積是300cm2的貨物勻速提高2m,已知這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是80%,不計(jì)繩重和摩擦。求:(1)拉力F對(duì)物體所做的有用功;(2)他所用的拉力F;(3)若工人改用400N拉力提該貨物,結(jié)果沒(méi)有把貨物提起來(lái),此時(shí)貨物對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】
放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于自身的重力,所以兩個(gè)圓柱體對(duì)水平地面的壓力之比等于自身的重力之比:兩個(gè)圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比:故BCD錯(cuò)誤,A正確。2、D【解題分析】
A.茶壺就是上端開(kāi)口、下部連通的容器,因此茶壺是根據(jù)連通器的原理制成的,故A不符合題意;B.吸盤(pán)能承受一定的拉力而不脫落是利用大氣壓的原理來(lái)工作的,故B不符合題意;C.人越下潛,所處的深度越深,受到的液體壓強(qiáng)越大,所以呼吸越困難,故C不符合題意;D.屋子中吹過(guò)“過(guò)堂風(fēng)”時(shí),居室側(cè)面擺放的衣柜的門(mén)外面空氣流速大,壓強(qiáng)小,小于柜門(mén)內(nèi)的大氣壓,產(chǎn)生了一個(gè)向外的壓強(qiáng)差,將柜門(mén)壓開(kāi)。故D符合題意。3、D【解題分析】
A.圖中是定滑輪,不能省力,只能改變力的方向;即拉力;B.圖中是動(dòng)滑輪,能省一半的力,拉力;C.圖中有兩段繩子拉著動(dòng)滑輪,則拉力;D.圖中有三段繩子拉著動(dòng)滑輪,則拉力;故最省力的是D.4、D【解題分析】
①.熱氣球升空利用了空氣浮力;②.向懸掛的氣球一側(cè)吹氣,吹氣的那一側(cè)空氣流速大壓強(qiáng)小,因此氣球向吹氣的那側(cè)飄;③.飛機(jī)起飛好似利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面,由于機(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速大,壓強(qiáng)較?。煌ㄟ^(guò)下表面的流速較小,壓強(qiáng)大,所以飛機(jī)受到一個(gè)向上的升力;④.撤去酒精燈,被封口的易拉罐在大氣壓的作用下變癟了。所以②③的原理相同,都是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。故ABC錯(cuò)誤、D正確。5、D【解題分析】
當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后,把物體掛在拉環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)9.0N.故選D.【題目點(diǎn)撥】彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大??;將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后,再提著掛鉤時(shí),掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測(cè)力計(jì)本身重力之和.6、C【解題分析】
由圖可知:A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)所處的深度相同,由p=ρgh可知,pa=pc,故A錯(cuò)誤;B.a(chǎn)點(diǎn)所處的深度小于d點(diǎn)所處的深度,由p=ρgh可知,pa<pd,故B錯(cuò)誤;C.b點(diǎn)所處的深度大于c點(diǎn)所處的深度,由p=ρgh可知,pb>pc,故C正確。D.b點(diǎn)所處的深度大于d點(diǎn)所處的深度,由p=ρgh可知,pb>pd,故D錯(cuò)誤;7、C【解題分析】
A.利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦,故A不符合題意;
B.給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故B不符合題意;
C.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故C符合題意;
D.汽車司機(jī)開(kāi)車時(shí)要系好安全帶,是為了防止剎車時(shí)由于慣性帶來(lái)的傷害,故D不符合題意。8、B【解題分析】
A.人下落過(guò)程中,當(dāng)彈性繩沒(méi)有發(fā)生形變時(shí),人的高度減小、速度增大,則重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大,即重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能;當(dāng)彈性繩發(fā)生形變時(shí),彈性繩的彈性勢(shì)能增大,人的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈性繩的彈性勢(shì)能,故A不符合題意;B.由于人對(duì)彈性繩的拉力和彈性繩對(duì)人的拉力滿足相互作用力的條件,所以,是一對(duì)相互作用力,故B符合題意;C.在最低點(diǎn)時(shí),由于人受到的拉力大于人的重力,人才會(huì)上升,即二力的大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.若豎直反彈到最高點(diǎn)時(shí),此時(shí)人的速度為0,若此時(shí)一切力都消失了,由牛頓第一定律知道,此人會(huì)靜止在空中,故D不符合題意.9、A【解題分析】
作用在A、B、C三個(gè)物體上的拉力F相同,并沿力的方向移動(dòng)相同的距離s,根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs,則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功一樣多.10、C【解題分析】
ρ鋁:ρ硫酸:ρ冰=2.7×103kg/m3:1.8×103kg/m3:0.9×103kg/m3=3:2:1由公式可得,,,因此可得:A.1:2:3與分析不相符;B.3:2:1與分析不相符;C.2:3:6與分析相符;D.6:3:2與分析不相符.11、B【解題分析】
A.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力,這兩個(gè)力的方向相同,作用在兩個(gè)物體上,所以不是一對(duì)平衡力。該項(xiàng)錯(cuò)誤;B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力兩者都作用在書(shū)上,并且二力大小相等、方向相反、都作用在書(shū)上、作用在同一直線上。所以二力是一對(duì)平衡力。該項(xiàng)正確;C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)作用力與反作用力。該項(xiàng)錯(cuò)誤;D.書(shū)對(duì)桌面的壓力與課桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,該項(xiàng)錯(cuò)誤。12、A【解題分析】
A、B.在水平方向上,氣球受到右手指對(duì)它向左的壓力和左手掌對(duì)它向右的壓力,由于氣球處于平衡狀態(tài),一定受平衡力的作用,說(shuō)明這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,故A符合題意,B不符合題意;;C、D.由知道,在壓力相同的情況下,S越大,壓強(qiáng)越?。沂种概c氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左掌對(duì)氣球的壓強(qiáng),故CD不符合題意.13、D【解題分析】
A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力,使弓的形狀發(fā)生變化;B.汽車對(duì)地面的壓力,地面形狀都會(huì)發(fā)生變化;C.斧頭對(duì)柴的力,使柴的形狀發(fā)生了變化;D.由圖可知,小球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不同,即小球的速度在發(fā)生變化,小球在重力作用下,速度越來(lái)越大,所以屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.ABC選項(xiàng)力的效果相同,D選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同.14、B【解題分析】
A.照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時(shí),成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律制成的,因此,“掃入”二維碼時(shí)鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距,故錯(cuò)誤;B.鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距時(shí)成倒立縮小實(shí)像,故正確;C.二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故錯(cuò)誤;D.當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時(shí),說(shuō)明物距太近,應(yīng)使物品不動(dòng),把手機(jī)向后移動(dòng),故錯(cuò)誤.15、C【解題分析】
實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用;在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對(duì)木塊的豎直向上的支持力的作用。A.木塊受到的重力與木塊受的摩擦力,沒(méi)有作用在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤。B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力,作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤。C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力,作用在同一物體上,在同一直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,故C正確。D.木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故答案為C?!绢}目點(diǎn)撥】判斷兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力,要看它們是否同時(shí)滿足四個(gè)條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反。16、B【解題分析】
A.人用力推車,車未動(dòng),車處于平衡狀態(tài),推力等于摩擦阻力,故A錯(cuò)誤;B.蘋(píng)果受重力的作用,在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故B正確;C.書(shū)本靜止在課桌上,是因?yàn)闀?shū)本受到的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力平衡,書(shū)本受到的重力與書(shū)本對(duì)桌面的壓力方向相同,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來(lái),汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,說(shuō)明汽車受到了阻力的作用,不是因?yàn)槠嚲哂袘T性,故D錯(cuò)誤.17、D【解題分析】
A.根據(jù)題意知道,箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,所以,摩擦力等于推力的大小,故A錯(cuò)誤;B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.由于小明的推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,而小明的推力與小明受到的阻力是一對(duì)相互作用力,故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等,即D正確。18、C【解題分析】
根據(jù)ρ===,由圖像可知,甲物質(zhì)密度為:ρ甲===1.5×103kg/m3,乙物質(zhì)密度為:ρ乙===0.5×103kg/m3,所以兩種物質(zhì)密度之比為:ρ甲:ρ乙=3:1。因mA:mB=3:8,則兩正方體體積之比為:===,則兩正方體邊長(zhǎng)之比為:===,則兩正方體的底面積之比為:===,則兩正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為:=====。故C正確。19、B【解題分析】
容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,由圖可知,V1>V1,由ρ=可知,兩種液體的密度ρ1<ρ1;由p=ρ液gh可知,容器底部受到液體的壓強(qiáng)p1<p1;容器質(zhì)量相同,內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同,則容器對(duì)桌面的壓力相等,又因?yàn)槿萜鞑牧舷嗤?,放置在同一水平桌面上,即接觸面的粗糙程度相同,所以容器與桌面間的摩擦力相等,在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,即:F1=F1。由上分析知,ACD錯(cuò)誤,B正確。20、D【解題分析】
A.使用的玻璃管稍粗些,只是進(jìn)入玻璃管中的水銀的體積多了,玻璃管粗,大氣壓的值一定時(shí),玻璃管中的水銀的高度不會(huì)受到影響,所以不會(huì)影響測(cè)量值的,故不符合題意;B.測(cè)量時(shí)玻璃管稍傾斜,只會(huì)增加玻璃管中水銀的長(zhǎng)度,但是水銀的高度不會(huì)改變,所以不會(huì)影響測(cè)量值的,故不符合題意;C.上提玻璃管,只要管口不離開(kāi)水銀面,水銀柱的高度不會(huì)受影響,所以不會(huì)影響測(cè)量值的,故不符合題意;D.往玻璃管中灌水銀時(shí)沒(méi)灌滿,會(huì)造成玻璃管內(nèi)混進(jìn)了空氣,倒立時(shí)會(huì)使玻璃管的上方的空氣對(duì)水銀柱產(chǎn)生向下的壓強(qiáng).使水銀柱的高度變小,會(huì)影響測(cè)量值,故符合題意.21、C【解題分析】
成年人正常的體溫約為37℃,故C正確,ABD錯(cuò)誤。22、C【解題分析】
雞蛋靜止,處于平衡狀態(tài),此時(shí)雞蛋受到的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力,它們大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故C正確、ABD錯(cuò)誤。23、A【解題分析】
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,且以
上條件缺一不可;A.繩子對(duì)吊燈的拉力和吊燈受的重力,都作用在吊燈上,滿足二力平衡的條件,故是一
對(duì)平衡力;B.燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊Γψ饔迷趦蓚€(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,不
是一對(duì)平衡力;C.燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力,二力作用在兩個(gè)物體上,并且方向相同,故不是一對(duì)
平衡力;D.燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力,二力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一
對(duì)平衡力。24、A【解題分析】
A.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約是1.01×105Pa,教室里的氣壓接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故A說(shuō)法不合理;B.普通中學(xué)生的身高一般為1.7m左右,教室的門(mén)框高度要高于人的身高,應(yīng)該為2m左右,故B說(shuō)法合理;C.根據(jù)克服重力做功公式W=Gh,因?yàn)樾∶鞯捏w重約是500N,每層樓高約3m,所以他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功為1500J,故C說(shuō)法合理;D.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,體重G=mg=50kg×10N/kg=500N,故D說(shuō)法合理。25、D【解題分析】
AB.吊扇靜止時(shí),其受到的重力和固定桿對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力,則拉力等于重力;故AB錯(cuò)誤。CD.吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,則空氣對(duì)扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力,所以拉力小于重力,故C錯(cuò)誤,D正確。26、D【解題分析】
太空中沒(méi)有空氣,宇航員在太空中不受浮力;飛機(jī)翱翔藍(lán)天和放風(fēng)箏是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;熱氣球升空是由于浮力大于重力.故選D27、D【解題分析】
A.羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.核桃?jiàn)A子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.天平使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯(cuò)誤;D.食品夾在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D正確.28、C【解題分析】
由圖知道,甲物體掛在左邊第3格處,乙物體掛在右邊第2格處,由杠桿的平衡條件知道,此時(shí)G甲?l1=G乙?l2,即:m甲g×3=m乙g×2,所以m甲m乙=2/3,又因?yàn)閂甲/V乙=1/2,所以,甲、乙兩個(gè)物塊的密度之比是:ρ甲ρ29、C【解題分析】試題分析:(1)當(dāng)浮力等于重力時(shí),物體漂浮或懸?。划?dāng)浮力小于重力時(shí),物體下沉,據(jù)此分析圖甲、圖乙中浮力與重力的關(guān)系;(2)當(dāng)液體的密度大于物體的密度時(shí)物體漂浮,當(dāng)液體的密度小于物體的密度時(shí)物體下沉,據(jù)此判斷甲乙兩圖哪個(gè)是鹽水.解:A、因?yàn)殡u蛋在甲圖中漂浮,所以F浮甲=G,故A錯(cuò)誤;B、雞蛋在甲圖中漂浮,則ρ甲>ρ雞蛋,向甲杯中加入鹽,水的密度變大,則ρ甲′>ρ雞蛋,所以雞蛋仍漂浮,則雞蛋所受浮力不變;故B錯(cuò)誤;C、雞蛋在甲圖中漂浮,ρ甲>ρ雞蛋;在乙圖中雞蛋沉底,ρ乙<ρ雞蛋,所以ρ甲>ρ乙,即甲圖中的液體是鹽水,乙圖中的液體是水,故C正確.D、由于乙圖中的液體是水,向乙杯中加入水,液體的密度不變,所以雞蛋所受浮力不變,故D錯(cuò)誤.故選C.30、C【解題分析】
(1)機(jī)械效率指有用功占總功的比例,任何機(jī)械的機(jī)械效率都小于1;(2)功率指做功的快慢,功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念,二者沒(méi)有任何聯(lián)系.【題目詳解】A.使用任何機(jī)械都要做額外功,所以總功一定大于有用功,即有用功與總功的比值一定小于1,也就是機(jī)械效率小于100%.故A錯(cuò)誤;B.功率是做功多少與所用時(shí)間的比值.做功多,時(shí)間不確定,功率大小不能確定.故B錯(cuò)誤;C.功率反映做功的快慢,功率大則做功快,功率小,則做功慢.故C正確;D.機(jī)械效率與做功快慢沒(méi)有關(guān)系.故D錯(cuò)誤..二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、45×103【解題分析】
第一空.物塊靜止在水中,則其受到的浮力與拉力之和等于重力,即G=F浮+F,則:F浮=G-F=20N-16N=4N。第二空.物塊的質(zhì)量為:m===2kg,因物塊浸沒(méi)在水中,則物塊的體積等于物塊排開(kāi)水的體積,根據(jù)阿基米德原理,所以物塊體積為:V=V排===4×10-4m3,則物塊的密度為:ρ===5×103kg/m3。32、1.21.2×103【解題分析】
根據(jù)題意知道,鋁塊的質(zhì)量是:m=270g=0.27kg,所以,重力是:G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N,由圖象知道,鋁塊浸沒(méi)在液體中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是:F=1.5N,所以,浸沒(méi)時(shí)所受的浮力是:F浮=G-F=2.7N-1.5N=1.2N;由知道,鋁塊的體積是:=10-4m3,又因?yàn)槲矬w浸沒(méi)在液體中物體排開(kāi)液體的體積等于物體的體積,所以,鋁塊受到液體的浮力是:F浮=ρ液gV排=ρ液10N/kg×10-4m3=1.2N,由此解得:ρ液=1.2×103kg/m3。33、射線等高線物體質(zhì)量不變,所處的高度相同時(shí),重力勢(shì)能相同【解題分析】
(1)[1]若山坡表面光滑,則靜止的物體將會(huì)沿著山坡表面向下運(yùn)動(dòng),即沿射線方向運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體速度增大,動(dòng)能會(huì)增大。(2)[2][3]等勢(shì)線就是重力勢(shì)能相等的線,根據(jù)重力勢(shì)能大小的影響因素可知,物體重力勢(shì)能相等即所處的高度相等,所以“等勢(shì)線”可以看作圖(b)中的等高線。34、5豎直向上不變【解題分析】
第一空.由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力,摩擦力與重力平衡,f=G=5N;第二空.摩擦力方向與重力的方法相反,即豎直向上;第三空.當(dāng)握力增大時(shí),由于礦泉水瓶子仍然靜止,礦泉水瓶子重力不變,摩擦力與重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍為5N;35、大小小【解題分析】
汽車的外形類似飛機(jī)的機(jī)翼截面圖,汽車行駛時(shí)上方空氣流速快壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢壓強(qiáng)大,形成向上的壓力差,使汽車對(duì)地面的壓力減小,在接觸面粗糙程度不變時(shí),壓力減小摩擦力減小。第一空.大;第二空.??;第三空.小。36、6【解題分析】
試題分析:由圖可知,動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積為F1L1=1N×0.6m=0.6N·m,所以,當(dāng)L1為0.1m時(shí),F(xiàn)1="0.6N·m"/0.1m=6N.考點(diǎn):杠桿平衡條件37、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【解題分析】
第一空.起跳時(shí)他用力向后蹬地,人給地一個(gè)向后的力,同時(shí)地給人一個(gè)向前的力使人前進(jìn),這說(shuō)明力的作用是相互的;第二空.小亮受到向前的作用力后,由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\(yùn)動(dòng)的狀態(tài),此為力改變了小亮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);第三空.起跳之后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離是因?yàn)樾×辆哂袘T性,要保持原來(lái)起跳時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。38、不變非平衡【解題分析】
第一空.小球在上升過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,只有動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,所以小球的機(jī)械能不變;第二空.上升到最高點(diǎn)時(shí),小球受到合力等于自身的重力,方向豎直向下,故此時(shí)小球所受的力不是平衡力,此時(shí)小球處于非平衡狀態(tài)。39、重地球【解題分析】試題分析:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力,花落是指花瓣落地,是由于地球的吸引,即受到重力的作用.重力的施力物體是:地球,受力物體是:地球附近的所有物體.考點(diǎn):重力40、動(dòng);1.【解題分析】試題分析:滑輪在使用時(shí),滑輪隨物體一起移動(dòng)的滑輪是動(dòng)滑輪,滑輪不隨物體一起移動(dòng)的滑輪是定滑輪;圖中的滑輪隨物體一起移動(dòng),所以為動(dòng)滑輪;不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦,在使用動(dòng)滑輪時(shí),能省一半的力,所以F=G/2=400N/2=1N。【考點(diǎn)定位】動(dòng)滑輪及其特點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、右測(cè)量力臂豎直向上尋找普遍規(guī)律右不等于【解題分析】
第一空.在杠桿上掛鉤碼前,杠桿靜止在甲圖中的位置,左端重右端輕,為使杠桿水平平衡,不論哪端的平衡螺母都應(yīng)右調(diào)節(jié)。第二空.將杠桿調(diào)節(jié)水平位置平衡,則杠桿左右兩側(cè)的重力對(duì)杠桿的作用效果可以相互抵消,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響;另外,杠桿水平平衡時(shí),鉤碼對(duì)杠桿拉力的力臂就與杠桿重合,這樣可以方便地從杠桿上直接讀取力臂的大小。第三空.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處對(duì)杠桿施加拉力時(shí),A處鉤碼和C處彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的兩個(gè)作用力在支點(diǎn)的同側(cè)。A處鉤碼對(duì)杠桿作用力向下,要使杠桿仍然保持水平平衡,則C處彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的作用力要向上。根據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)A處鉤碼對(duì)杠桿拉力大小及其力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《FTTH入戶施工》課件
- 《薄膜論壇報(bào)告》課件
- 工傷免責(zé)合同
- 鐵路系統(tǒng) 單一采購(gòu) 合同模板
- 工程內(nèi)部聯(lián)營(yíng)合同要注意哪些問(wèn)題
- 《骨科康復(fù)護(hù)理》課件
- 2025年南寧b2貨運(yùn)資格證模擬考試
- 體育園區(qū)施工合同
- 圖書(shū)館幕墻安裝施工協(xié)議
- 鋼鐵廠新司機(jī)招聘模板
- 腦梗死靜脈溶栓治療課件
- 垃圾焚燒發(fā)電廠消防系統(tǒng)安裝方案
- 老年性白內(nèi)障臨床路徑(2021年版)
- 廣東省公共數(shù)據(jù)管理辦法
- 露天礦山危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)
- 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第3課時(shí) 鴿巢問(wèn)題(練習(xí)課)-人教版
- DGJ 08-70-2021 建筑物、構(gòu)筑物拆除技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 閥芯設(shè)計(jì)計(jì)算
- 百草園項(xiàng)目實(shí)施方案
- 史學(xué)概論考試復(fù)習(xí)資料(共13頁(yè))
- 2024年義務(wù)教育國(guó)家課程設(shè)置實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論