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文檔簡介
2024屆江蘇省南通市通州區(qū)十總中學八年級語文第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用。(28分)1.(2分)下列句子沒有語病的一項是A.這本雜志的對象,主要是面向中學生以及其他文學愛好者。B.據(jù)統(tǒng)計,目前全國共有三百多個劇種,其中京劇是全國最具影響的大劇種,是近代戲曲的代表。C.為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,我市文化局策劃開展了“書法進社區(qū)”。D.我最喜歡院子里又高又大的柿子樹了,每天早上,羽毛艷麗的兩只畫眉鳥都會如約而至,一展悅耳的歌喉。2.(2分)下列加點字的注音有誤的一項是A.寬慰(kuān)穹頂(qióng)草長鶯飛(zhǎng)B.翌日(yì)敦實(dūn)戛然而止(jiá)C.碩大(shuò)霎時(shà)強詞奪理(qiǎng)D.拾級(shí)虔誠(qián)海枯石爛(gū)3.(2分)下列詞語中,加粗字的讀音完全正確的一項是A.鳧水(fú)攜帶(xī)斡旋(wò)暴風驟雨(zòu)B.照例(1ì)腈綸(jīng)馳騁(chěng)震耳欲聾(zhèn)C.腦畔(pàn)連翹(qiào)翌日(yì)草長鶯飛(yīn)D.晦暗(huì)緘默(xián)蠻橫(héng)分崩離析(bēng)4.(2分)下列句子組成語段順序排列正確的一項是()①由于用料考究,織工精細,圖案色彩典雅富麗,宛如天上彩云般的瑰麗,故稱“云錦”。②南京云錦至今已有1580年歷史,與成都的蜀錦、蘇州的宋錦、廣西的壯錦并稱“中國四大名錦”。③南京云錦配色多達十八種,運用“色暈”層層推出主花,富麗典雅、質(zhì)地堅實、花紋渾厚優(yōu)美、色彩濃艷莊重,大量使用金線,形成金碧輝煌的獨特風格。④現(xiàn)代只有南京生產(chǎn),常稱為“南京云錦”。⑤南京云錦是南京傳統(tǒng)的提花絲織工藝品,是南京工藝“三寶”之首。A.③①④②⑤ B.⑤③①④② C.②⑤①③④ D.⑤①③④②5.(2分)下列有關(guān)文學文化常識的表述不正確的一項是()A.《詩經(jīng)》先秦時叫作《詩》或《詩三百》,到了漢代被奉為經(jīng)典,尊稱為《詩經(jīng)》。B.演講又叫講演或演說,它需要有鮮明的觀點、明確的態(tài)度、清晰的思路、充實的內(nèi)容。C.《馬說》中的“說”是古代的一種文學體裁,主要是就某一事物進行說明與介紹。D.馬克·吐溫是美國作家,代表作有小說《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》。6.(2分)下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.歸?。▁ǐng)嚴竣挑撥離間(jiān)前呼后擁B.棱角(líng)浩劫分崩離析(xī)不修邊副C.羈絆(jī)演繹垂珠聯(lián)瓏(lóng)格物致知D.兩棲(qī)束縛安營扎寨(zài)紛至踏來7.(2分)下列句子加下劃線詞語使用不正確的一項是()A.我們對來賓要熱情接待,千萬不能怠慢。B.他為人處事十分灑脫,即使在生人面前也從不拘束。C.桂林山水甲天下,真是名副其實,讓人嘆為觀止。D.她看過配料單后,自行換了一些配料如法炮制出這道菜。8.(2分)下列加點詞語的讀音,全都正確的一組是()A.領(lǐng)域(yù)襁褓(qiǎng)寒噤(jìn)拙劣(zhuō)B.嫵媚(wǔ)眩暈(xuán)翌日(yì)拾級(shí)C.祈禱(qǐ)霎時(shà)模樣(mó)頃刻(qǐng)D.扎寨(zhá)醞釀(niàng)腈綸(jīng)徘徊(huí)9、(4分)閱讀下面語段,完成下面小題。4月13日下午,詩詞領(lǐng)yù()女神蒙曼現(xiàn)身第五屆中國數(shù)字閱讀大會互動專場一“學習強國·詩詞中國”誦讀,一貫平易近人、①和藹可親的她,先給現(xiàn)場所有人普及了一回詩詞常識。觀眾們一下子明白了其中的奧秘。其實,②類似鮮為人知的中國古詩詞,在今年最火的APP“學習強國”平臺上,都能學到。③活動上,浙江衛(wèi)視的主持人yǒng()躍參加,現(xiàn)場品讀吟誦:從先秦詩歌《詩經(jīng)》,到東晉田園詩《飲酒》,從唐代白居易的《賣炭翁》,到近現(xiàn)代聞一多的《死水》等……④,浙江名嘴用或渾厚、或磁性、或鏗鏘、或柔美的嗓音,帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾穿越中華五千年,重溫經(jīng)典古詩詞1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點字注音。①領(lǐng)yù(_______)②yǒng(_______)躍③鮮為人知(______)④鏗(______)鏘2.下列標點符號運用錯誤的一項是()A.① B.② C.③ D.④3.與“一下子明白了其中的奧秘”意義最接近的成語是()A.大徹大悟 B.豁然開朗 C.嘆為觀止 D.震耳欲聾4.下列對文段中作家作品相關(guān)常識的表述,有錯誤的一項是()A.白居易是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他曾創(chuàng)作過組詩《新樂府》《賣炭翁》就是其中的一首,該詩揭露了當時宦官假借“宮市”之名強取豪奪民間財物的社會現(xiàn)實。B.聞一多是堅定的民主戰(zhàn)士、偉大的愛國主義者,《最后一次講演》是他在李公樸追悼會上面對特務(wù)分子的搗亂拍案而起發(fā)表的即興講演。C.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭,匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌300篇,故又稱《詩三百》D.《飲酒》是東晉詩人陶淵明的作品,他還創(chuàng)作了《桃花源記》一文,文中描繪了理想中的美好世界,成語“世外桃源”就源自《桃花源記》。10、填空。(8分)依據(jù)提示默寫古詩文。(1)_____________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)(2)橫眉冷對千夫指,________________。(魯迅《自嘲》)(3)____________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(4)四面歌殘終破楚,________________。(秋瑾《滿江紅》)(5)_____________,學詩謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)(6)曉戰(zhàn)隨金鼓,________________。(李白《塞下曲六首》其一)(7)耳聞不如目見,________________。(劉向《說苑·政理》)二、閱讀理解。(42分)11、(10分)大自然的語言物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹①和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。物候?qū)W這門科學接近生物學中的生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報農(nóng)時,選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價值,還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū),也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應(yīng)情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測是必要的。物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學,我們要進一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。1.關(guān)于物候現(xiàn)象來臨的決定因素,下列說法不符合文意的一項是()A.受到緯度的影響,有的物候現(xiàn)象在南方要比北方來得早,南北差異的日數(shù)隨季節(jié)而變化。B.詩句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”證明了自古以來經(jīng)度的差異影響到物候現(xiàn)象。C.雖然海拔高低影響到物候現(xiàn)象,但低海拔地區(qū)并不一定比高海拔地區(qū)更利于農(nóng)作物生長。D.通過比較同一地區(qū)的物候長期記錄,科學家們發(fā)現(xiàn)物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。2.下列對文章的分析理解,不正確的一項是()A.物候?qū)W有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它可指導農(nóng)民按時播種,選擇合適的經(jīng)濟作物,杜絕害蟲侵害。B.開展山區(qū)物候觀測,了解山區(qū)的氣候、土壤等情況,可能幫助到更多山區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。C.文章按照由主到次的邏輯順序介紹影響物候現(xiàn)象的四大因素,這樣安排使文章條理清晰。D.在說明四個因素對物候產(chǎn)生的影響時,文章使用了舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法。3.請選擇文章使用過的兩種說明方法來介紹湛江的物候現(xiàn)象。12、(16分)現(xiàn)代文閱讀給器官打補丁靠譜嗎?賴太平不同于其他器官,心臟的細胞復制速度僅為每年0.5%,這導致了心臟的自我修復能力非常有限,根本不足以修復重大的損害。如果心臟上受到創(chuàng)傷,那么壞死的細胞將會被厚厚的疤痕組織取代——心臟的部分功能將不會再發(fā)揮作用??茖W家們一直想通過干細胞移植的方式來修復心臟上的創(chuàng)傷,簡單來說就是從病人自己的血液或骨髓中提取干細胞,并直接將它們注入心臟來重塑受損部位。干細胞可以發(fā)育成許多不同類型的細胞,用這種方法可以有效地幫助受損的血管再生,改善心臟的血液流動。不過,它并不能解決損傷的心肌重生問題———95%的注射干細胞無法附著在心臟上,而是立即被血液吸收。既然注射干細胞無法附著在心臟上,為何不將它制成可以附著的補丁形狀呢?這件事得到了多個大學研究機構(gòu)的關(guān)注。英國劍橋阿登布魯克醫(yī)院的心臟病專家桑杰·辛哈在這方面的研究頗受關(guān)注,他將每個面積小于2.5平方厘米,有半厘米厚的心臟肌肉生長在實驗室器皿中,經(jīng)過一個月的培養(yǎng),心臟補丁由血細胞重組,并形成特定的干細胞,進而可以轉(zhuǎn)化為人體的任何細胞。在心臟衰竭患者中,它們會發(fā)育成心肌細胞、血管細胞以及心外膜(心臟周圍的膜)。一些大學的研究也提出了其他的方案;通過超聲波和核磁共振成像掃描來確定心臟上的疤痕結(jié)構(gòu)。根據(jù)傷疤的形狀,他們會用3D打印機打印出任何形狀或尺寸的定制心臟補丁。然后醫(yī)生打開患者的胸腔,將補丁直接縫入心臟,與現(xiàn)有的靜脈與動脈相連。這種方法的主要挑戰(zhàn)之一是如何將斷補丁與心臟進行電整合,以確保兩者同步。目前專家們正在做著各種嘗試。心臟補丁之所以引起人們的關(guān)注主要有兩大原因:相對便宜且更加安全。在英國,一次心臟移植費用在433萬人民幣左右(包含后期治療費用);在中國,這個數(shù)字也在100萬以上(不包括后續(xù)治療費用)。不過如果給心臟打補丁得以實現(xiàn)的話,那么這個數(shù)字可以銳減到60萬人民幣。另一方面,由于這些心臟補丁是用患者自己的血液培育的,所以接受手術(shù)的病人不必經(jīng)歷心臟移植的并發(fā)癥,避免使用高劑量的免疫抑制藥物。(節(jié)選自《大眾科學》2018年第4期有刪改)1.文章依次介紹了:為何要使用心臟補丁——_________—-心臟補丁引發(fā)關(guān)注的原因,這樣的行文思路符合人們認識事物的客觀規(guī)律,因此是按照________順序進行說明的。2.仔細閱讀文章中畫線的句子,思考并回答問題。(1)這句話運用了哪兩種說明方法?(2)句子中加點的詞和括號里的內(nèi)容,可以看出說明文有什么樣的特點?13、(12分)閱讀《非主流青銅》,完成下列小題。非主流青銅阿來①無論是細雨霏霏光線暗淡的黎明,還是夕陽銜山時顯得一派輝煌的黃昏,在撫仙湖這個特定的空間里,我總在這特別的光色中感觸到青銅的質(zhì)地,進而聽到青銅的聲音。②我很奇怪,產(chǎn)生這種感覺的地方,不是古老的中原,而是在這里,在撫仙湖,在云嶺之南。③必須說,過去我駐足撫仙湖畔時,山即是山,水即是水,并沒有這樣多的聯(lián)想,僅僅是陶醉于這湖光山色的勝景。④但現(xiàn)在不一樣了,再站在撫仙湖邊,感受就復雜起來了。是因為那次我看到了李家山出土的青銅,帶給我巨大的震撼。⑤在李家山,我發(fā)現(xiàn)了一只銅鼓。⑥這是一只老舊的銅鼓,在一些莊重神秘的場合肯定被無數(shù)次地使用過而變得老舊。于是,人們讓它重新回到曾經(jīng)澆鑄它的工場,封閉起傳出聲音的那一面,再加上一個小小的開口。一只具有禮器莊嚴的銅鼓,立即變成了很世俗的東西——貯貝器。貯貝器,顧名思義,就是儲存貝殼的容器,一只存錢的罐子?、邔橙藖碚f,這個舉動也許是不經(jīng)意的,但這個行為卻無意間構(gòu)成了一個巨大的顛覆!今天,一句用濫了的話叫:走下神壇。在意識中滿世界都飄蕩著各種神靈的古代,讓一面可以通靈的鼓走下神壇,將其變成一只日常的器具。⑧就這樣,李家山的青銅在中國的青銅中成了一個異數(shù)。如果那些試圖上通于天的青銅代表了主流,那么,李家山這些努力下接于地的青銅就因為接近民生而成為非主流。⑨而后,我不止一次來到撫仙湖邊,不止一次走向那座博物館,走向那些青銅中的異數(shù),異數(shù)一般的青銅一不是鑄為祭器與禮器的青銅,不是為了銘刻古奧文字記錄豐功偉績的青銅,也不是鑄為刀槍劍戟的青銅。但這并不是說李家山的青銅器中沒有這樣的東西,比如兵器—刀槍劍戟之外,還有“又”、“啄”和“狼牙棒”,頂部連鑄有造型生動的動物雕飾,兵器的威力未減,但在觀感上,卻有了一點日常用具的親切——但我更想說的是另一些非常生活化的物件與雕飾,復活了古代滇人的生產(chǎn)與生活場景。⑩來看看古代滇人是如何裝飾了那些體形豐滿的貯貝器,也就是他們存錢的罐子吧。?至少是那些展示出來的貯貝器頂蓋上,無一例外都鑄造上了神態(tài)生動的各色人等和不同的動物。這是一種有溫度的場景,讓你感受到的是仍然在呼吸的生活。有這樣一件貯貝器:在直徑不到30厘米的蓋子上,中央鑄造了一根銅柱,以銅柱為中心,一共鑄造了35個人物。這些人物都處于行動當中,或頭頂束薪,或手持陶,或肩扛農(nóng)具,或捉籃攜筐,甚至一個人好像正在展開一塊織物,這些行動中的人物站、蹲、坐、行,清晰地呈現(xiàn)日各自不同的裝束與神態(tài)。就在這小小的一方天地中間,居然還出現(xiàn)了由4人抬行的一具肩輿,輿內(nèi)一位婦人娉坐在一柄寶傘下面。當真切地看到一些人身著那時的衣裳,做著那時的事情,一個時代的一角就以原本的面貌呈現(xiàn)了來于他們是去往市集之上進行物物交換,還是正在進行祭祀,倒顯得不那么緊要了。?看到李家山各種青銅器物上對于生活場景,對于牲畜與野獸的精細刻畫,恍然間,我真的感到《詩經(jīng)》用富于歌唱性的文字所描述過的生活與勞動場景,以及那些場景中的人的情懷,在某一個瞬間真的復活了。?“皎皎白駒,在彼空谷。”我看到了《白駒》中那匹白馬在揚蹄奔跑。?“誰謂爾無羊?三百維群。”這是《無羊》中一個牧人關(guān)于豐年的夢想。?懷著《詩經(jīng)》的情致讀這些非主流的青銅,就能感到在辛勤勞動中生發(fā)美好與欣怡的流風余韻。今天,中國大部分鄉(xiāng)村生活中那種怡然自得的情景已經(jīng)蕩然無存。曾經(jīng)肥沃的土地日漸瘠薄,心靈中那些歡快的泉水也早已干涸。好在,在云南的鄉(xiāng)村,無論是來自中原的漢族,還是世居的或同樣是遷徙而來的少數(shù)族群,在他們的勞動生活中還多少保留著一些屬于古代的鄉(xiāng)村的詩意。一句話,生存的努力中還有讓人感到溫馨的“終和且平”的美感。過去,我對這種感覺無以名之,就叫做“云南的古意”。?這種古意,部分當然源于中原文化,卻也自有其特點。這個特點就是人類文化中最為質(zhì)樸最為直接的那部分,始終存活在民間生活中間。這不禁令我思考,在中原文明的發(fā)祥地,文化進入廟堂后成為一種玄秘的象征,往往失去了對自身存在有力而直接的表達。所以,居于主流文化中的人走向邊地,并被深深打動而流連忘返,自身都未必清楚的原因,一定是在這塊土地上,在這些邊地的非主流文化中感受到了這種文化表達的力量。(原文有刪改)1.閱讀文章①-段,說說作者多次來到撫仙湖畔有什么不一樣的感受。2.文中①段引用《詩經(jīng)》的句子有什么作用?3.請談?wù)勀銓ξ恼聵祟}“非主流青銅”的理解。三、寫作。(50分)14、閱讀下面的材料,按要求作文。人生時時刻刻都在面對,面對是人生的經(jīng)歷,面對是人生的態(tài)度,面對也是成長的機遇。有時會面對繁花似錦,有時會面對平川坦途,有時也會面對荊棘叢生,有時也會面對崎嶇險灘……面對,勇敢地面對,我們的人生才會精彩;面對,勇敢地面對,人生的路才會更遠。……你有過這樣的經(jīng)歷和感受嗎?請自擬題目,寫一篇文章與大家分享。要求:(1)題目自擬;(2)緊扣材料主題,內(nèi)容具體充實;(3)有真情實感;(4)文體不限(詩歌、戲劇除外);(5)不少于600字:(6)文中回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運用。(28分)1、B【解題分析】
A.句式雜糅,或說“這本雜志的對象,主要是……”或說“這本雜志主要是面向……”。C.成句成分殘缺,在句末加上“的活動”。D.語序不合理,把“兩只”和“羽毛艷麗”調(diào)換。故選B。2、D【解題分析】
“拾級”應(yīng)讀“shè”;“海枯石爛”應(yīng)讀“kū”。故選D。3、B【解題分析】
A.攜帶(xié)、暴風驟雨(zhòu)。B.正確。C.連翹(qiáo)、草長鶯飛(yīng)。D.緘默(jiān)、蠻橫(hèng)。4、B【解題分析】
此語段介紹了“南京云錦”⑤直入話題,是第一句;③①介紹了講了它的配料與用料等特點,可通過讀來排列順序;④是②的條件,可通過理解句意理清順序。故選B。5、C【解題分析】
C.《馬說》中的“說”是古代的一種文學體裁,是一種議論文體,用以陳述作者對社會上某些問題的看法。說可以發(fā)表議論,也可以記事,都是為了說明一個道理,跟現(xiàn)在的雜文相近。故選C。6、C【解題分析】
本題考查字音。A項錯誤,嚴竣—嚴峻,挑撥離間(jiān)--jiàn;B項錯誤,棱角(líng)--léng,不修邊副—不修邊幅;C項正確;D項錯誤,安營扎寨(zài)--zhài,紛至踏來—紛至沓來。故選C。7、D【解題分析】本題考查學生對具體語境中詞語運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。D項使用不正確,“如法炮制”本指按照一定的方法制作中藥?,F(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。不合語境。點睛:此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境及詞語的意思做出判斷。解答時要辨析詞語(成語)本身的意義、使用范圍、語意輕重、情感色彩等方面的差別,重點從是否望文生義、褒貶誤用、張冠李戴、不合語境、重復累贅等幾個方面去分析。8、A【解題分析】
B.眩暈(xuàn),拾級(shè)。C.祈禱(qí),模樣(mú)。D.扎寨(zhā),徘徊(huái)。故選A。9、1.域踴xiǎnkēng2.D3.B4.C【解題分析】1.本題考查漢字字音字形。學生在平時的學習中要多讀、多記、多寫,才能夠準確無誤書寫出來。特別是同音字、形似字、易錯漢字、多音字更應(yīng)引起注意。注意“踴”不要寫成“涌”,“鮮”是多音字,此處是“少”的意思,應(yīng)讀作“xiǎn”。2.本題考查標點符號。D處“到近現(xiàn)代聞一多的《死水》等……”中,“省略號”和“等”重復,刪去其一。故選D。3.A.“大徹大悟”形容徹底醒悟;B.“豁然開朗”從黑暗狹窄變得寬敞明亮,比喻突然領(lǐng)悟了一個道理;C.“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點;D.“震耳欲聾”形容聲音很大,耳朵都快震聾了。故選B。4.C.表述錯誤。《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭,匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,故又稱《詩三百》。10、(1)何當共剪西窗燭(2)俯首甘為孺子牛(3)沉舟側(cè)畔千帆過(4)八年風味徒思浙(5)我報路長嗟日暮(6)宵眠抱玉鞍(7)目見不如足踐【解題分析】試題分析:古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復習古詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句;其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩文名句中的每個字,默寫古詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“孺”“嗟”“暮”“宵”等字的書寫。二、閱讀理解。(42分)11、1.B2.A3.示例:(1)作比較:湛江鳥類資源豐富,每當?shù)搅锁B類遷徙季節(jié),大量的冬候鳥和旅鳥就會涌向湛江。例如有成群越冬的黑嘴鷗,以及珍稀的勺嘴鷸、黃嘴河燕鷗。(2)舉例子、作比較:湛江夏季時間長:冬季無嚴寒,而且時間短(長夏無冬)例如北方飄雪,人們羽絨加身時,湛江還是炎熱如夏,市民身著短袖衣服?!窘忸}分析】1.本題考查學生對內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題時,把選項中的內(nèi)容放在原文中印證,能找到依據(jù)的正確,與原文不符或沒有的為錯誤的。B項錯誤,此現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為受到高下差異的影響,而不是經(jīng)度的差異。2.本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。學生要把握關(guān)鍵情節(jié),注意標志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章說明的內(nèi)容及上下文,逐項進行分析即可。A項理解分析錯誤,“杜絕”一詞過于絕對,原文是“避免或減輕害蟲的侵害”。3.本題考查說明文片段的寫作??蓞⒄者x文,選擇作比較、舉例子、列數(shù)字、分類別等說明方法,介紹湛江的物候現(xiàn)象。注意體現(xiàn)湛江物候現(xiàn)象的主要特征,如:湛江夏季時間長,冬季無嚴寒。湛江鳥類資源豐富。12、1.怎樣(或“如何”)給心臟打補丁邏輯2.(1)列數(shù)字、作比較(2)說明文的語言表述準確、嚴謹【解題分析】1.一空,考查說明的內(nèi)容。帶著題目,通讀全文,把握大意。對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。如第2段寫如何給心臟打補丁。二問,根據(jù)“為何要使用心臟補丁——如何給心臟打補丁——心臟補丁引發(fā)關(guān)注的原因”這一說明次序分析,可以看出本文是按照邏輯順序進行說明的。2.(1)考查說明方法的類型。“433萬人民幣”“在100萬以上”為列數(shù)字的說明方法;“在英國,一次心臟移植費用在433萬人民幣左右;在中國,這個數(shù)字也在100萬以上”自然是治療費用的比較,所以又使用了作比較的說明方法。(2)考查說明文的語言的準確、嚴謹性的特點?!鞍笃谥委熧M用”“不包括后續(xù)治療費用”能準確地講清楚具體的治療費用,準確兒嚴密地說明了本段的觀點句,即“心臟補丁之所以引起人們的關(guān)注主要有兩大原因:相對便宜且更加安全”。13、1.作者過去到撫仙湖畔時,陶醉于這湖光山色的勝景中;現(xiàn)在看到了李家山出土的青銅,為青銅“走下神壇”感到震撼;也為李家山青銅的“生活化”,復活了古代滇人的生產(chǎn)與生活場景而感到溫馨。2.引用《詩經(jīng)》中的詩句,讓讀者深切感受到李家山青銅器復活了古代生活與勞動場景,以及場景中的人的情懷;使作者體會到在辛勤勞動中感受美好與欣怡的流風余韻;增強了文章的感染力,讓我們更深地體會到“云南的古意”。3.非主流的青銅指的是李家山的青銅,它不同于中原地區(qū)的主流青銅,是接近民生,反映人們生產(chǎn)與生活的器物。這個標題不僅體現(xiàn)了作者對李家山青銅的喜愛和贊賞,而且能引發(fā)讀者思考:為什么傳統(tǒng)主流文化逐漸衰弱,而非主流文化得以在民間保持長久的、旺盛的生命力?!窘忸}分析】1.考查篩選信息和整合信息的能力。答此題,首先要通讀全文,抓住關(guān)鍵語句,在進行概括提煉。第3段說過去我駐足撫仙湖畔時“僅僅是陶醉于這湖光山色的勝景?!钡?段說“看到了李家山出土的青銅,帶給我巨大的震撼。”因為我發(fā)現(xiàn)了一只銅鼓“走下神壇”,變成了“一只日常的器具”。第9段說李家山這些努力下接于地的青銅“復活了古代滇人的生產(chǎn)與生活場景。”據(jù)此概括。2.考查引用名句的作用的分析。答此題,要理解名句的意思,審清題意的基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文和文章主旨作答?!梆ò遵x,在彼空谷”意思是馬駒毛色白如雪;空曠深谷留身影?!罢l謂爾無羊?三百維群.”意思是誰說你沒有羊呢?你的羊一群就有三百多頭。這兩句詩所描繪的是古代滇人的生活與勞動場景。透過這些詩句,作者感受到“生活與勞動場景,以及那些場景中的人的情懷,在某一個瞬間真的復活了”(第12段)“在辛勤勞動中生發(fā)美好與欣怡的流風余韻。”(第15段)感覺無以名之,就叫做“云南的古意”據(jù)此作答。3.考查標題的含義的理解。答題時要注意理解標題中關(guān)鍵詞的表層含義和深層含義,標題的修辭手法極其表達效果,分析標題的思想內(nèi)容、主旨情感。非主流的青銅表層含義:指的是李家山的青銅,它不同于中原地區(qū)的主流青銅,是接近民生,反映人們生產(chǎn)與生活的器物。深層含義:體現(xiàn)了作者對李家山青銅的喜愛和贊賞,又能引發(fā)讀者思考:為什么傳統(tǒng)主流文化逐漸衰弱,而非主流文化得以在民間保持長久的、旺盛的生命力。三、寫作。(50分)14、勇敢地面對莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
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