幼兒園小班游戲教案《小雞捉蟲》_第1頁
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第頁共頁幼兒園小班游戲教案《小雞捉蟲》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。2.培養(yǎng)幼兒良好的團(tuán)隊合作意識。3.提高幼兒的注意力和反應(yīng)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.游戲道具：紙板上畫有蟲子圖案的小卡片(蟲子圖案可以是不同顏色和形狀的)，卡片數(shù)量和種類視班級人數(shù)而定。2.游戲道具：一只用布制作的小母雞或者使用現(xiàn)成的玩具小母雞。3.游戲道具：一個盒子，用來放置蟲子卡片。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入(5分鐘)：老師拿出小母雞玩具或用布制作的小母雞，向幼兒介紹小雞捉蟲游戲的背景，并簡要說明游戲規(guī)則和目標(biāo)。2.游戲規(guī)則說明(10分鐘)：a.將蟲子卡片放入盒子中，并將盒子放在教室的一個角落，確保每個幼兒都能夠看到。b.小母雞的任務(wù)是要找到并捉住盡可能多的蟲子。c.每個幼兒輪流做小母雞，每輪時間限制為1分鐘。d.游戲結(jié)束時，統(tǒng)計每個幼兒成功捉住的蟲子數(shù)量。e.依據(jù)捉到蟲子的數(shù)量給予獎勵，如給予小獎品或表揚。f.為了保證幼兒的安全，提醒幼兒在追逐蟲子的時候不要跑得太快，并且要注意周圍的物品，避免碰撞。3.游戲?qū)嵤?30分鐘)：a.將幼兒分成若干小組，每個小組依次進(jìn)行游戲。b.第一個小組的幼兒做小母雞，其他小組的幼兒觀察并記錄蟲子被捉到的數(shù)量。c.每個小組都能有機(jī)會進(jìn)行數(shù)次游戲，確保每個幼兒都能輪流扮演小母雞的角色。4.游戲總結(jié)(5分鐘)：a.將每個小組捉到蟲子的數(shù)量加總，并與其他小組進(jìn)行比較。b.與幼兒討論游戲過程中的感受和體會，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。教學(xué)延伸：1.可以調(diào)整游戲規(guī)則，讓幼兒在1分鐘內(nèi)爭取捉住盡可能多的蟲子卡片，而不僅僅是每輪捉住一個蟲子。2.可以引導(dǎo)幼兒講述在游戲過程中觀察到的不同蟲子的形狀和顏色。3.可以在游戲中加入其他道具，如放大鏡，讓幼兒更仔細(xì)觀察蟲子。教學(xué)評估：1.觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，包括觀察力、反應(yīng)能力和團(tuán)隊合作意識。2.觀察幼兒在記錄蟲子被

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