2023-2024學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)上冊(cè)期末考試物理模擬試題(附解析)_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理模擬試題一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)1.古箏是通過(guò)演奏者撥動(dòng)琴弦,使琴弦______而發(fā)聲的.演奏時(shí),分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同的琴弦,古箏就能發(fā)出______填“音調(diào)”“響度”或“音色”不同的聲音.2.播放由多個(gè)熟悉歌星聯(lián)唱的公益歌曲《我們是一家人》,我們能夠識(shí)別出每一句是誰(shuí)唱的,這是利用了他們各自聲音的__不同;公共場(chǎng)所建議戴上耳機(jī)收聽(tīng),以免對(duì)別人產(chǎn)生干擾,這屬于在__減弱噪聲。3.“人影相隨”中的“影”是光的________形成的;人在水中的“倒影”是光在水面上發(fā)生_________形成的像。4.由于長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度使用手機(jī),導(dǎo)致青少年未老先衰,新型疾病“手機(jī)老花眼”患者劇增,患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰,這種疾病的形成原理與下面_____(選填“甲”或“乙”)圖相符,應(yīng)配戴_____(選填“凹”或“凸”)透鏡,予以矯正.5.小梅常見(jiàn)媽媽用保鮮膜包裹從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜,保鮮膜可以減少蔬菜中水的_____;將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來(lái),不一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠,這是由于空氣中水蒸氣遇冷_____。(填物態(tài)變化的名稱)6.每年到了這個(gè)季節(jié),氣溫變化較大,兒童極易感冒發(fā)燒,為了降溫常在額頭貼上(如圖)所示退熱貼,退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過(guò)程中膠狀物會(huì)逐漸消失,請(qǐng)問(wèn)在這過(guò)程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是______,此過(guò)程需要______熱(填“吸/放”)。7.甲、乙兩實(shí)心金屬塊,它們的體積之比為3:2,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤(pán)中,天平恰好平衡,甲和乙的質(zhì)量之比為_(kāi)_____;若將甲切去,乙切去,那么甲和乙的密度比是______.8.趙忠賢院士是我國(guó)高溫超導(dǎo)研究奠基人之一,他在2017年1月獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),超導(dǎo)體_________(選填“能”或“不能”)用來(lái)制作白熾燈燈絲。發(fā)光二極管的制作材料是半導(dǎo)體,發(fā)光二極管具有_________性。二、選擇題(第9—12小題為單項(xiàng)選擇題,每小題2分,第13,14小題為不定項(xiàng)選擇題,每小題3分,全部選擇正確得3分,漏選得1分,不選,錯(cuò)選得0分,共14分)9.下列對(duì)長(zhǎng)度的估測(cè),最接近實(shí)際情況的是()A.一位普通中學(xué)生的身高約為1.7cmB.物理課本長(zhǎng)約為26mmC.一張課桌高約為2.5mD.普通新粉筆長(zhǎng)度約為8cm10.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是A.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高B.“隔墻有耳”,說(shuō)明固體能傳聲C.“聞其聲知其人”,說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者D.“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大11.如圖所示,將刻度尺斜插入水中,從水面上看去,水中尺子的刻度情況A.變得疏了 B.變得密了C.疏密沒(méi)有變化 D.一部分變疏一部分變密12.熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法中正確的是()A.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象B.夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象C.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象D.初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象13.如圖所示是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.鏡中視力表像是虛像B.鏡中視力表的像比視力表小C.鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為D.鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的14.關(guān)于物質(zhì)的物理屬性,下列說(shuō)法正確的是()A.將鐵塊拉成鐵絲,其質(zhì)量不發(fā)生變化B.水凝固成冰,密度變小,體積變大C.一塊磚切去一半質(zhì)量后,磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半D.鋁的密度是,表示鋁的質(zhì)量為三、計(jì)算題(共3題,第15題,16題每題7分,第17題8分,共22分)15.司機(jī)朝著山崖以20m/s的速度行駛,看到前方有丁字形路口,便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車(chē)輛(車(chē)速保持不變),鳴笛后經(jīng)對(duì)面山崖的反射4s后便聽(tīng)到了回聲,已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s,求:⑴4S內(nèi)車(chē)行駛的路程是多少?⑵鳴笛時(shí)車(chē)離山崖有多遠(yuǎn)?⑶聽(tīng)到回聲時(shí)車(chē)離山崖有多遠(yuǎn)?16.一個(gè)巨大石碑體積為40米3,因?yàn)槠潴w積太大無(wú)法直接測(cè)量質(zhì)量,所以我們從這塊石碑上去一小塊得樣本的體積為10厘米3,質(zhì)量為25克,求:(1)這塊大石碑的密度:(2)大石塊的質(zhì)量?17.一只空瓶的質(zhì)量為200g,在瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)的總質(zhì)量為700g。若將一顆質(zhì)量為356g的銅球輕輕放入瓶?jī)?nèi)的水中,溢出水后銅球、瓶和剩余水的總質(zhì)量為996g。(,)(1)求瓶的容積;(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該銅球是空心還是實(shí)心的?(3)若該球?yàn)榭招?,在空心部分注滿水,求水和銅球的總質(zhì)量為多少?四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,第18題6分,第19題,第20題7分,第21題8分。每空1分,共28分)18.如圖所示:(1)在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),兩種方式中正確的是______圖。圖丙所示,秒表的讀數(shù)為_(kāi)_____s;(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是______。若用毫米刻度尺測(cè)量四次,讀數(shù)分別為25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)_____;(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。19.探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是___________cm;(2)按圖乙安裝器材時(shí),需要調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡的光心、光屏的中心在___________;(3)當(dāng)三者處于圖乙位置時(shí),光屏上恰好能得到清晰的像,則像的特點(diǎn)為_(kāi)__________、___________的實(shí)像,生活中的透鏡成像和此相同的是___________(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”);(4)為了便于觀察,實(shí)驗(yàn)的環(huán)境應(yīng)該___________(選填“較暗”或“較亮”)一些;蠟燭燒短后,光屏上的像將向___________移動(dòng)。20.小麗選擇蜂蠟、海波來(lái)探究“不同的固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)小麗找到的實(shí)驗(yàn)器材有:①溫度計(jì)、②石棉網(wǎng)、③裝水的燒杯、④酒精燈、⑤分別裝有蜂蠟和海波的試管,還缺少一個(gè)重要的測(cè)量工具是___________;(2)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)___________;(3)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是___________;(4)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖像,圖中___________(選填“AB”“BC”或“CD”)段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波___________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度___________(選填“升高”“降低”或“不變”);(5)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖像,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度___________(選填“升高”“降低”或“不變”)。21.物理課上同學(xué)們正在進(jìn)行測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)。(1)小剛首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上,并移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的_______處。隨后發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況,他應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”,“右”)調(diào)節(jié);(2)小明按圖2所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,小華立即對(duì)小明說(shuō):“你操作時(shí)犯了三個(gè)錯(cuò)誤?!毙∪A所說(shuō)的三個(gè)錯(cuò)誤是指:_______(只需指出其中的任意一個(gè)錯(cuò)誤即可);(3)小明改正錯(cuò)誤,正確操作,天平再次水平平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖3所示,那么小明所稱量小石塊的質(zhì)量是_______g;(4)接下來(lái)他們用量筒測(cè)量小石塊的體積,如圖4所示。步驟如下:①在量筒中注入適量的水,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;②把小石塊浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2;③則待測(cè)小石塊的體積V=_______cm3;他們測(cè)得該小石塊的密度為_(kāi)_____kg/m3。(5)小芳這組沒(méi)有量筒,她用下列方案測(cè)量小石塊的體積。(如圖5)①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊質(zhì)量m0,向燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;②將燒杯放在水平臺(tái)面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,使小石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯壁上記下水面位置;③將小石塊從水中取出后,接著向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處,再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2。石塊的密度ρ=_______。(用所測(cè)的物理量和ρ水表示)石塊從水中取出時(shí)會(huì)帶走一部分水,密度的測(cè)量結(jié)果_______(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。2023-2024學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理模擬試題一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)1.古箏是通過(guò)演奏者撥動(dòng)琴弦,使琴弦______而發(fā)聲的.演奏時(shí),分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同的琴弦,古箏就能發(fā)出______填“音調(diào)”“響度”或“音色”不同的聲音.【答案】①.振動(dòng)②.音調(diào)【解析】【詳解】古箏是通過(guò)演奏者撥動(dòng)琴弦,使琴弦振動(dòng)而發(fā)聲的;演奏時(shí),分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同的琴弦,琴弦的振動(dòng)頻率不同,音調(diào)不同.2.播放由多個(gè)熟悉歌星聯(lián)唱的公益歌曲《我們是一家人》,我們能夠識(shí)別出每一句是誰(shuí)唱的,這是利用了他們各自聲音的__不同;公共場(chǎng)所建議戴上耳機(jī)收聽(tīng),以免對(duì)別人產(chǎn)生干擾,這屬于在__減弱噪聲?!敬鸢浮竣?音色②.聲源處【解析】【詳解】[1]音色是由發(fā)音體決定的,我們能夠識(shí)別出每一句是誰(shuí)唱的,這是利用了他們各自聲音的音色不同。[2]公共場(chǎng)所建議戴上耳機(jī)收聽(tīng),以免對(duì)別人產(chǎn)生干擾,這屬于在人耳處減弱噪聲。3.“人影相隨”中的“影”是光的________形成的;人在水中的“倒影”是光在水面上發(fā)生_________形成的像?!敬鸢浮竣?光的直線傳播②.反射【解析】【詳解】[1]影子的形成是光沿直線傳播形成的,所以“人影相隨”中的“影”是光沿直線傳播形成的。[2]人在水中的“倒影”是平面鏡所成的像,是光的反射形成的。4.由于長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度使用手機(jī),導(dǎo)致青少年未老先衰,新型疾病“手機(jī)老花眼”患者劇增,患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰,這種疾病的形成原理與下面_____(選填“甲”或“乙”)圖相符,應(yīng)配戴_____(選填“凹”或“凸”)透鏡,予以矯正.【答案】①.甲②.凸【解析】【分析】本題要抓住遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過(guò)小,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的.遠(yuǎn)視矯正方法,需佩戴凸透鏡.【詳解】產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是,晶狀體太薄,折光能力太弱,焦距變大,近處的物體的像成在視網(wǎng)膜之后;看近處物體時(shí),物體的像總成在視網(wǎng)膜的后面,是遠(yuǎn)視眼,所以這種疾病的形成原理與下面的甲圖符合,可以用凸透鏡的鏡片進(jìn)行矯正.5.小梅常見(jiàn)媽媽用保鮮膜包裹從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜,保鮮膜可以減少蔬菜中水的_____;將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來(lái),不一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠,這是由于空氣中水蒸氣遇冷_____。(填物態(tài)變化的名稱)【答案】①.蒸發(fā)②.液化【解析】【詳解】[1][2]保鮮膜減慢了蔬菜周?chē)諝獾牧鲃?dòng),從而減少了蔬菜中水分的蒸發(fā)速度,使菜能長(zhǎng)時(shí)間保持新鮮,保鮮膜上的水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化所形成的小水珠附在了保鮮膜的外面了。6.每年到了這個(gè)季節(jié),氣溫變化較大,兒童極易感冒發(fā)燒,為了降溫常在額頭貼上(如圖)所示的退熱貼,退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過(guò)程中膠狀物會(huì)逐漸消失,請(qǐng)問(wèn)在這過(guò)程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是______,此過(guò)程需要______熱(填“吸/放”)?!敬鸢浮竣?升華②.吸【解析】【詳解】[1][2]退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過(guò)程中膠狀物會(huì)逐漸消失,所以在這過(guò)程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是升華,升華吸熱。7.甲、乙兩實(shí)心金屬塊,它們的體積之比為3:2,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤(pán)中,天平恰好平衡,甲和乙的質(zhì)量之比為_(kāi)_____;若將甲切去,乙切去,那么甲和乙的密度比是______.【答案】①.1:1②.2:3【解析】【詳解】因?yàn)閷⑺鼈兎謩e放在調(diào)好的天平的左右盤(pán)中,天平恰好平衡,所以甲與乙的質(zhì)量相等,所以甲和乙的質(zhì)量比為m甲:m乙=1:1,又因?yàn)閂甲:V乙=3:2,所以ρ甲:ρ乙=2:3;【點(diǎn)睛】密度是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量、體積、位置、形狀等因素?zé)o關(guān).8.趙忠賢院士是我國(guó)高溫超導(dǎo)研究奠基人之一,他在2017年1月獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),超導(dǎo)體_________(選填“能”或“不能”)用來(lái)制作白熾燈的燈絲。發(fā)光二極管的制作材料是半導(dǎo)體,發(fā)光二極管具有_________性?!敬鸢浮竣?不能②.單向?qū)щ姟窘馕觥俊驹斀狻縖1]白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)工作的,超導(dǎo)體沒(méi)有電阻,電流通過(guò)時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量,因此不能做燈絲。[2]發(fā)光二極管的主要材料是半導(dǎo)體,半導(dǎo)體具有單向?qū)щ娦?。二、選擇題(第9—12小題為單項(xiàng)選擇題,每小題2分,第13,14小題為不定項(xiàng)選擇題,每小題3分,全部選擇正確得3分,漏選得1分,不選,錯(cuò)選得0分,共14分)9.下列對(duì)長(zhǎng)度的估測(cè),最接近實(shí)際情況的是()A.一位普通中學(xué)生的身高約為1.7cmB.物理課本長(zhǎng)約為26mmC.一張課桌高約為2.5mD.普通新粉筆長(zhǎng)度約為8cm【答案】D【解析】【詳解】A.一位普通中學(xué)生的身高約為,A不符合實(shí)際;B.物理課本長(zhǎng)約為,B不符合實(shí)際;C.一張課桌高約為0.8m,C不符合實(shí)際;D.普通新粉筆長(zhǎng)度約為8cm左右,D符合實(shí)際;故選D。10.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是A.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高B.“隔墻有耳”,說(shuō)明固體能傳聲C“聞其聲知其人”,說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者D.“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大【答案】A【解析】【詳解】A、“震耳欲聾”說(shuō)明聲音很大,說(shuō)明響度大,故A錯(cuò)誤;B、“隔墻有耳”,說(shuō)明聲音可以通過(guò)固體傳播,即固體能傳聲,故B正確;C、音色是聲音的品質(zhì)特色,“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色特征來(lái)辨別的,故C正確;D、“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,重錘敲時(shí),鼓面的振幅大,響度大,故D正確.11.如圖所示,將刻度尺斜插入水中,從水面上看去,水中尺子的刻度情況A.變得疏了 B.變得密了C.疏密沒(méi)有變化 D.一部分變疏一部分變密【答案】B【解析】【分析】光從水中斜射入空氣中時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角,會(huì)造成從水面上看水中的物體變短了.【詳解】將刻度尺斜插入水中,從水中的尺子上反射出的光線由水中斜射入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺(jué)得尺子變短了,所以水中尺子的刻度看起來(lái)變得密了.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查生活中的折射現(xiàn)象,要求學(xué)生能學(xué)以致用,將物理知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)踐,考查了理論聯(lián)系實(shí)際的能力.12.熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法中正確的是()A.秋天早晨花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象B.夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象C.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象D.初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象【答案】A【解析】【詳解】A.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故A正確;B.夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.初冬的早晨地面上出現(xiàn)白色的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選A。13.如圖所示是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.鏡中視力表的像是虛像B.鏡中視力表的像比視力表小C.鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為D.鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的【答案】AC【解析】【詳解】AB.因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)是成正立、等大的虛像,故A正確、B錯(cuò)誤;C.從圖示中可以看出,視力表距離平面鏡3m,因?yàn)橄窬嗟扔谖锞?,可知視力表的像距離平面鏡也為3m,而該同學(xué)距離平面鏡為2m,所以鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為,故C正確;D.因?yàn)槠矫骁R成像是由于光反射形成的,故D錯(cuò)誤.14.關(guān)于物質(zhì)的物理屬性,下列說(shuō)法正確的是()A.將鐵塊拉成鐵絲,其質(zhì)量不發(fā)生變化B.水凝固成冰,密度變小,體積變大C.一塊磚切去一半質(zhì)量后,磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半D.鋁的密度是,表示鋁的質(zhì)量為【答案】AB【解析】【詳解】A.質(zhì)量是物質(zhì)的一種特性,不會(huì)隨著狀態(tài)、形狀、位置、溫度等因素的變化而發(fā)生變化,將鐵塊拉成鐵絲,形狀發(fā)生了改變,但其質(zhì)量不發(fā)生變化,故A正確;B.水凝固成冰,狀態(tài)發(fā)生了改變,但質(zhì)量不變,體積變大,密度變小,故B正確;C.密度是物質(zhì)一種特性,與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān),故一塊磚切去一半質(zhì)量后,磚的密度不變,故C錯(cuò)誤;D.鋁的密度是,表示鋁的質(zhì)量為,故D錯(cuò)誤。故選AB。三、計(jì)算題(共3題,第15題,16題每題7分,第17題8分,共22分)15.司機(jī)朝著山崖以20m/s的速度行駛,看到前方有丁字形路口,便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車(chē)輛(車(chē)速保持不變),鳴笛后經(jīng)對(duì)面山崖的反射4s后便聽(tīng)到了回聲,已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s,求:⑴4S內(nèi)車(chē)行駛的路程是多少?⑵鳴笛時(shí)車(chē)離山崖有多遠(yuǎn)?⑶聽(tīng)到回聲時(shí)車(chē)離山崖有多遠(yuǎn)?【答案】⑴80m;⑵720m⑶640m【解析】【分析】(1)司機(jī)鳴笛后,聲音傳到山崖返回貨車(chē)時(shí),汽車(chē)以20m/s的速度已經(jīng)前行了4s,根據(jù)速度公式可求汽車(chē)行駛的距離;(2)在這段時(shí)間內(nèi),聲音和汽車(chē)行駛的路程之和是司機(jī)鳴笛時(shí)汽車(chē)與高山距離的2倍,根據(jù)速度公式求司機(jī)鳴笛時(shí)貨車(chē)與山崖距離;(3)司機(jī)聽(tīng)到回聲貨車(chē)距山崖的距離等于司機(jī)鳴笛時(shí)貨車(chē)到山崖距離減去貨車(chē)行駛的距離.【詳解】(1)由v=可得在t=4s的時(shí)間內(nèi),貨車(chē)行駛的距離:s1=v1t=20m/s×4s=80m,(2)聲音傳播的距離:s2=v2t=340m/s×4s=1360m,設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)貨車(chē)到山崖的距離為s,則:2s=s1+s2,s=(s1+s2)=(80m+1360m)=720m;(3)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)車(chē)距山崖:s′=s?s1=720m?80m=640m.16.一個(gè)巨大的石碑體積為40米3,因?yàn)槠潴w積太大無(wú)法直接測(cè)量質(zhì)量,所以我們從這塊石碑上去一小塊得樣本的體積為10厘米3,質(zhì)量為25克,求:(1)這塊大石碑的密度:(2)大石塊的質(zhì)量?【答案】(1)2.5×103kg/m3(2)100t【解析】【詳解】(1)這塊大石碑的密度:ρ===2.5g/cm3=2.5×103kg/m3;(2)根據(jù)ρ=可得大石碑的質(zhì)量:m總=ρV總=2.5×103kg/m3×40m3=1×105kg=100t.答:(1)這塊大石碑的密度為2.5×103kg/m3;(2)大石碑的質(zhì)量為100t.17.一只空瓶的質(zhì)量為200g,在瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)的總質(zhì)量為700g。若將一顆質(zhì)量為356g的銅球輕輕放入瓶?jī)?nèi)的水中,溢出水后銅球、瓶和剩余水的總質(zhì)量為996g。(,)(1)求瓶的容積;(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該銅球是空心還是實(shí)心的?(3)若該球?yàn)榭招?,在空心部分注滿水,求水和銅球的總質(zhì)量為多少?【答案】(1)500cm3;(2)此球?yàn)榭招?;?)376g【解析】【詳解】解:(1)空瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí),水的質(zhì)量瓶子的容積(2)溢出水的質(zhì)量銅球的體積銅的體積因?yàn)閂銅<V銅球所以此球?yàn)榭招模唬?)空心部分體積注入水的質(zhì)量水和銅球的總質(zhì)量答:(1)瓶的容積是500cm3;(2)該銅球是空心的;(3)若該球?yàn)榭招?,在空心部分注滿水,水和銅球的總質(zhì)量為376g。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,第18題6分,第19題,第20題7分,第21題8分。每空1分,共28分)18.如圖所示:(1)在測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí),兩種方式中正確的是______圖。圖丙所示,秒表的讀數(shù)為_(kāi)_____s;(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是______。若用毫米刻度尺測(cè)量四次,讀數(shù)分別為25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)_____;(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)?!敬鸢浮竣?甲②.275.1③.取平均值減小誤差④.25.98cm⑤.26.03cm⑥.偏大【解析】【詳解】(1)[1]讀圖可知,乙刻度尺在讀數(shù)時(shí),視線并未與尺面末端刻度垂直,因此乙是錯(cuò)誤的,甲是正確的。[2]由圖丙可知,小表盤(pán)的分度值是0.5min,指針在4min和5min之間,偏向5min;大表盤(pán)的分度值是0.1s,而大表盤(pán)指針在35.1s,因此秒表讀數(shù)為4min35.1s=275.1s。(2)[3]用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度的過(guò)程中,需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是取平均值減小誤差。[4]四次讀數(shù)中,25.98cm的準(zhǔn)確值是25.9cm,26.02cm、26.03cm、26.03cm三次的準(zhǔn)確值都是26.0cm,故25.98cm屬錯(cuò)誤數(shù)據(jù),應(yīng)去除;[5]則物理課本的長(zhǎng)度為(3)[6]由于金屬的熱脹冷縮,嚴(yán)冬季節(jié),尺子實(shí)際長(zhǎng)度收縮變小,而刻度依然是原來(lái)標(biāo)注的刻度,所以用其測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大。19.探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是___________cm;(2)按圖乙安裝器材時(shí),需要調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡的光心、光屏的中心在___________;(3)當(dāng)三者處于圖乙位置時(shí),光屏上恰好能得到清晰的像,則像的特點(diǎn)為_(kāi)__________、___________的實(shí)像,生活中的透鏡成像和此相同的是___________(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”);(4)為了便于觀察,實(shí)驗(yàn)的環(huán)境應(yīng)該___________(選填“較暗”或“較亮”)一些;蠟燭燒短后,光屏上的像將向___________移動(dòng)?!敬鸢浮竣?10.0②.同一高度③.倒立④.放大⑤.投影儀⑥.較暗⑦.上【解析】【詳解】(1)[1]根據(jù)焦距的定義,由甲圖可知,該凸透鏡的焦距f=30.0cm-20.0cm=10.0cm(2)[2]為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡的光心和光屏的中心大致在同一高度處。(3)[3][4]由圖可知,此時(shí)物距為15cm,在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),由凸透鏡成像規(guī)律可知,能在光屏上成倒立、放大的實(shí)像。[5]利用凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,生活中的投影儀應(yīng)用的是這個(gè)原理。(4)[6]在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,為了能觀察到光屏上清晰的像,實(shí)驗(yàn)的環(huán)境應(yīng)該較暗一些。[7]由于光通過(guò)凸透鏡,在光屏上成倒立的實(shí)像,所以蠟燭燒短后,燭焰向下移動(dòng),光屏上燭焰的像將向上移動(dòng)。20.小麗選擇蜂蠟、海波來(lái)探究“不同的固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)小麗找到的實(shí)驗(yàn)器材有:①溫度計(jì)、②石棉網(wǎng)、③裝水的燒杯、④酒精燈、⑤分別裝有蜂蠟和海波的試管,還缺少一個(gè)重要的測(cè)量工具是___________;(2)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)___________;(3)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是___________;(4)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖像,圖中___________(選填“AB”“BC”或“CD”)段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波___________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度___________(選填“升高”“降低”或“不變”);(5)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖像,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度___________(選填“升高”“降低”或“不變”)?!敬鸢浮竣?秒表②.受熱均勻③.B④.BC⑤.吸收⑥.不變⑦.升高【解析】【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要記錄海波的溫度、狀態(tài)隨時(shí)間的變化,除了用溫度計(jì)測(cè)量溫度外,還需要用秒表計(jì)時(shí)。(2)[2]試管受熱不均勻容易破碎,所以在做實(shí)驗(yàn)時(shí)把裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,應(yīng)該使試管受熱均勻。(3)[3]讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱的上表面相平,A是俯視、C是仰視都會(huì)使讀數(shù)不正確,只有B正確。(4)[4][5][6]觀察圖丙可知,BC段是海波的熔化過(guò)程,晶體在熔化時(shí)吸熱,但溫度不變,直到全部熔化。(5)[7]由圖丁蜂蠟的熔化圖像知,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度不斷升高,沒(méi)有固定的熔點(diǎn)。21.物理課上

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