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文檔簡(jiǎn)介

1.機(jī)械能一輛汽車(chē)在高速公路行駛途中,被一只小鳥(niǎo)撞壞車(chē)燈。這是真的嗎?第一節(jié)機(jī)械能

能量:物體能夠?qū)ν庾龉?,這個(gè)物體就具有能量,簡(jiǎn)稱能,單位:焦耳。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。請(qǐng)同學(xué)們舉例說(shuō)明哪些物體具有動(dòng)能?疾馳的汽車(chē)流動(dòng)的水我們一起看一幅交通標(biāo)志牌。思考:1假設(shè)小汽車(chē)和貨車(chē)以相同的速度行駛,如果出現(xiàn)車(chē)禍,對(duì)比后果哪個(gè)更嚴(yán)重?

思考2:假設(shè)小汽車(chē)分別以60Km/h和100Km/h行駛,

如果出現(xiàn)車(chē)禍,對(duì)比后果

哪個(gè)更嚴(yán)重?猜想:動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)?

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)器材:質(zhì)量不同的小車(chē)、斜面(斜槽)、鉤碼等1、實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察什么來(lái)判斷小球(小車(chē))的動(dòng)能的大小的?

觀察小車(chē)被撞得遠(yuǎn)近2、實(shí)驗(yàn)中是怎樣探究動(dòng)能與速度的關(guān)系的?

通過(guò)

改變下落的高度,改變小球(小車(chē))的速度3、實(shí)驗(yàn)中是怎樣探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系?

保持下落高度相同,改變小球(小車(chē))的質(zhì)量

4、實(shí)驗(yàn)方法:轉(zhuǎn)換法、控制變量法

一:探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)?學(xué)生活動(dòng)1:探究動(dòng)能與速度是否有關(guān)?

讓質(zhì)量相同的小車(chē)從不同高度由靜止

開(kāi)始滾下

表格1歸納總結(jié):質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越______。

質(zhì)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度動(dòng)能(大、小)小車(chē)1相同

小車(chē)2相同

一:探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)?

學(xué)生活動(dòng)2:探究動(dòng)能與質(zhì)量是否有關(guān)?

讓質(zhì)量不同的小車(chē)從相同高度由靜止開(kāi)始滾下表格2歸納總結(jié):運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能也越____。質(zhì)量(大、?。┬≤?chē)運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度動(dòng)能(大、?。┬≤?chē)1相同小車(chē)2相同歸納總結(jié):質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能也越大

2、物體由于位置較高而具有的能量叫做重力勢(shì)能。

請(qǐng)同學(xué)們舉例說(shuō)明哪些物體具有重力勢(shì)能?猜想重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)?廣東東莞一小區(qū)三個(gè)月大的嬰兒被高空24樓大約72米墜下的蘋(píng)果砸傷頭部,目前仍在深圳市兒童醫(yī)院ICU病房進(jìn)行治療。肇事者為一名11歲的女童,獨(dú)自在家將蘋(píng)果投食寵物狗時(shí),蘋(píng)果從陽(yáng)臺(tái)臺(tái)階與護(hù)欄間的空隙墜落下去,砸中了樓下女?huà)氲念^部。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材:質(zhì)量不同的小球、沙子、紙板等1、實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察什么來(lái)判斷小球的重力勢(shì)能的大小的?

觀察小球落入沙子的深度2、實(shí)驗(yàn)中是怎樣探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系的?

保持下落的高度相同,改變小球質(zhì)量3、實(shí)驗(yàn)中是怎樣探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系的?

保持質(zhì)量相同,改變下落的高度

二、探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)?

學(xué)生活動(dòng)3:探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系讓質(zhì)量相同的鋼球從不同高度由靜止開(kāi)始下落,記錄小球落入沙子中的深度表格3歸納總結(jié):質(zhì)量一定時(shí),物體的位置越高,具有的重力勢(shì)能越_______。

質(zhì)量高度(高、低)重力勢(shì)能(大、?。╀撉蛳嗤撉蛳嗤?/p>

二、探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)?

學(xué)生活動(dòng)4:探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系

讓質(zhì)量不同的球從相同高度自由下落,記錄小球落入沙子中的深度

表格4

質(zhì)量(大、?。└叨戎亓?shì)能(大、?。╀撉蛳嗤鹉z球相同歸納總結(jié):高度一定時(shí),質(zhì)量越大的物體,具有的重力勢(shì)能

。歸納總結(jié):物體的質(zhì)量越大,位置越高,它具有的重力勢(shì)能就越大。

正在蕩秋千的小女孩具有哪種形式的能量?撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功,拉彎的弓對(duì)箭做了功三、彈性勢(shì)能

物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫

彈性勢(shì)能。

物體的彈性形變?cè)酱?,它具有的彈性?shì)能

越大

重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為勢(shì)能經(jīng)歷了探究活動(dòng),你有什么感受和收獲?第一節(jié)機(jī)械能能量:物體能夠?qū)ν庾龉Γ@個(gè)物體就具有能量,單位焦耳。

動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,動(dòng)能的

大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。

重力勢(shì)能:物體由于位置較高而具有的能,與質(zhì)量、高度有關(guān)

彈性勢(shì)能:物體由于彈性形變而具有的能,與物體的彈性形變有關(guān)反饋練習(xí)一、判斷下列物體具有哪種形式的能量。

1、在水平公路上行駛的汽車(chē)。

動(dòng)能2、懸掛在天花板上的吊燈。

重力勢(shì)能3、在空中飛行的飛機(jī)。

動(dòng)能和重力勢(shì)能4、被拉彎的弓。彈性勢(shì)能選擇題

5、關(guān)于彈性勢(shì)能的說(shuō)法,正確的是(

)。A、橡皮泥的形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能越大。B、彈簧的彈性越大,它具有的彈性勢(shì)能越大C、彈簧越長(zhǎng),它具有的彈性勢(shì)能越大。D、對(duì)于給定的彈簧來(lái)說(shuō),它的彈性形變?cè)酱?,它具有的彈性?shì)能越大

答案:D6、關(guān)于重力勢(shì)能的說(shuō)法,正確的是()A、質(zhì)量大的物體,重力勢(shì)能一定大

B、被舉得高的物體重力勢(shì)能一定大C、質(zhì)量相等的物體被舉得越高,重力勢(shì)能就越大。D、質(zhì)量相等的物體速度越大,重力勢(shì)能就越大。

答案:C7、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中,他的()A、動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變,B、動(dòng)能

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