人教鄂教版小學(xué)科學(xué)五下-【人教卾教版小科五年級下階段第三單元測評卷(含答案)】_第1頁
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文檔簡介

人教卾教版小科五班級下階段第三單元測評卷一、填空題(每空2分,共20分)1、我們對外界環(huán)境的感知以及做出反應(yīng)都是依靠__________來實現(xiàn)的。2、人腦主要是由_______、_______和_______組成。3、我們的眼由_______、晶狀體和________等組成。4、健康的_______是歡樂生活的基本保障,我們應(yīng)該保護(hù)好它。5、人腦中的______主要維持身體平衡和協(xié)調(diào)運(yùn)動。6、當(dāng)我們的鼻子聞到食物的香味時,身體就會產(chǎn)生______的反應(yīng)。7、當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體感覺模糊不清時,_______便形成了。二、推斷題,正確的在括號內(nèi)打√,錯誤的打?。(每題2分,共14分)1、用眼過度疲勞容易造成近視。()2、我們要養(yǎng)成定期體檢的好習(xí)慣。()3、大腦受傷可能造成身體局部癱瘓、行動不便。()4、眼睛受到外界光線刺激時,瞳孔會發(fā)生變化。()5、有聽覺和視覺障礙的人通過觸摸聽到聲音()6、大腦的硬度跟核桃仁差不多。()7、“金雞獨(dú)立”能熬煉小腦平衡功能。()三、選擇題,將正確的序號填寫在括號內(nèi)。(每題4分,共36分)1、在不同環(huán)境的刺激下,人體不可能做出的反應(yīng)是()A.看到滑稽的表演和有趣的故事,會開懷大笑B.不小心觸遇到冰冷物體時,手會馬上縮回來C.聽到隆隆的雷聲,會感到閃電刺眼2、踢球時,感覺器官捕獲到外界的刺激集中到(),統(tǒng)一調(diào)用運(yùn)動器官做出相應(yīng)的反應(yīng)。A.人腦B.眼睛C.心臟3、人腦中有許多溝和回的部分是()A.大腦B.小腦C.腦干4、小腦受損,會造成的后果是()A.思維反常,失去記憶B.身體局部癱瘓,行動不便C.出現(xiàn)呼吸障礙5、下列行為不利于保護(hù)大腦的是()A.心情愉悅,睡眠充足B.加強(qiáng)體育熬煉C.多吃自己愛吃的東西6、下列生活習(xí)慣不利于我們身體健康的是()A.長時間使用計算機(jī)B.親近大自然,多參與戶外運(yùn)動C.定期參加體檢7、在肌肉的控制下,眼睛中的()的凸度會隨著外界物體的遠(yuǎn)近而改變。A.視網(wǎng)膜B.瞳孔C.晶狀體8、下列屬于良好用眼習(xí)慣的是()A.堅持做眼保健操B.在光線較強(qiáng)的地方看書C.乘車看書消磨時間9、大腦大概像()那么大。A.兩個拳頭B.兩個蘋果C.兩個核桃四、連線題(共10分)將外界刺激與人體感受刺激的器官、人體相應(yīng)的反應(yīng)三者連線。身邊鞭炮聲 眼 捏住鼻子屏住呼吸垃圾異味 耳 用手扇風(fēng)、哈氣吃辣椒 鼻 閉眼睛氣候變化 舌 換厚、薄衣服遇到強(qiáng)光 皮膚 驚慌、捂住耳朵五、實驗題(共20分)(一)如圖所示,浩浩和亮亮在玩“快速抓尺子”的游戲。(14分)一個人用手捏住直尺上標(biāo)有“0”的一端,當(dāng)松開手中的尺子時,另一個抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子時用手捏住的最小數(shù)就是他的得分。每人各抓5次,得分如下表所示。第一次第二次第三次第四次第五次浩浩04642亮亮264861、兩位同學(xué)抓尺子的次數(shù)相同時,總分越高,說明反應(yīng)__________(填“越快”或“越慢”),從表中數(shù)據(jù)可知,___________的反應(yīng)更快。2、在玩“抓尺子”的游戲時,沒有用到的感官是(

)。A.眼B.鼻C.手3、常常玩“抓尺子”游戲,可以(

)。A.使我們的反應(yīng)變快 B.強(qiáng)健體魄 C.使睡眠更好4、要想提高游戲得分,你覺得有效的方法有哪些?(二)下表是李東同學(xué)體檢時所記錄的數(shù)據(jù),請你觀察、分析數(shù)據(jù),發(fā)覺問題,提出建議。(6分)發(fā)覺的問題:________________________________________________________。健康行動建議(2條):_______________________________________________。參考答案一、填空題1、感覺器官2、大腦小腦腦干3、瞳孔視網(wǎng)膜4、身體5、小腦6、饑餓7、近視眼二、推斷題1、√2、√3、?4、√5、?6、?7、√三、選擇題1、C2、A3、A

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