幼兒園中班班本課程《好玩的圖形寶寶:形狀變變變》_第1頁
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好玩的圖形寶寶:形狀變變變幼兒園班本課程活動活動由來最近,班里買了新的黑板,孩子們喜歡玩弄上面的磁鐵,中午吃完飯后,孩子會扎堆玩弄黑板上的小磁鐵。小黑板每天都在悄悄發(fā)生著變化,上面的磁條好像都長著“腿”和“腳”會自己隨意移動,是這樣嗎?原來是小朋友的小手讓磁條不斷發(fā)生變化呀!原來是小朋友的小手讓磁條不斷發(fā)生變化呀!我們發(fā)現(xiàn)孩子把磁鐵變成了不同的形狀,于是我們開始了關(guān)于形狀的班本課程。

活動設(shè)計目錄形狀大發(fā)現(xiàn)01形狀的魔法02我讓形狀“凹”造型03繪本《彎彎線,變變變》04我擺出一個圓圓的花環(huán)我把黑板上的磁鐵把圓形、三角形變成了小人01觀察、發(fā)現(xiàn):形狀大發(fā)現(xiàn)看我的作品像不像一個大大的三明治上面好多形狀幼兒園里好玩的玩具呢小朋友發(fā)現(xiàn)了嗎02感受、認(rèn)識:蜂巢形狀大發(fā)現(xiàn)蜂巢大發(fā)現(xiàn)涵涵:這是正方形,上面還有1、2、3、4。蜂巢大發(fā)現(xiàn)赫赫:我前面有大圓洞,腳下這也有小圓洞。蜂巢大發(fā)現(xiàn)子凡:這里面藏著三角形。蜂巢大發(fā)現(xiàn)子瑜:這是六個邊的六邊形,我在書上見過。03操作、想象:形狀魔法一張紙,一把剪刀,通過折、剪變出了正方形、三角形、半圓形……多變的形狀魔法真的好神奇,讓我們也來試試吧。形狀魔法研研:我剪出了1個大正方形、4個小正方形。形狀魔法睿甫:我剪出了三角形,還有一些不知道的形狀。形狀魔法語瞳:我剪了三角形,我還要多剪一些。形狀魔法子瑜:我想剪圓形,怎么剪出了一朵小花了呢?形狀創(chuàng)作小寶:

笑一笑,這是我的大笑臉。

。形狀創(chuàng)作東玉:我這有毛毛蟲、扇子、西瓜、尿墊

形狀創(chuàng)作

八斤:這是我家,這里長方形的是門,圓圓的是插鑰匙開鎖的地方。

形狀創(chuàng)作

蔡蔡:馬路上的汽車、山地上的汽車、越野車我都喜歡

04一起“凹”造型:被子也瘋狂04一起“凹”造型:被子也瘋狂04一起“凹”造型:被子也瘋狂04一起“凹”造型:被子也瘋狂繪本分享“這里有圖形”“這是什么圖形”

“我知道,是三角形,圓形,還有正方形”

“那它們在干什么呢?”

“我們往下看看吧!”

《彎彎線,變變變》繪本分享“小三角、圓滾滾、方塊塊在和彎彎線一起做游戲呢”

《彎彎線,變變變》玩圖形、大變化通過圖形的組合,彎彎線的添畫,完成了一幅幅美麗的圖畫,充分挖掘孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

《彎彎線,變變變》形狀就在我們的身邊,好玩的玩具、生活中的用品、大自然中的多姿多彩的事物......這些都是孩子們感知、認(rèn)識形狀的來源。在本次活動中,老師追隨孩子對形狀的興趣,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的形狀,通過形狀變化、圖形拼貼、被子

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