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陜西省渭南市富平縣2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示的四位物理學(xué)家中,其名字被用作力的單位的是A.牛頓 B.瓦特C.帕斯卡 D.歐姆2.下面四個(gè)情境中,人施的力對(duì)物體做功的是:A.推動(dòng)小車車未動(dòng)B.物體拉力作用下升高C.提著滑板在水平路面前行D.搬而未起3.功率的單位是A.焦耳 B.牛頓 C.瓦特 D.帕斯卡4.甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場(chǎng)上相對(duì)而立.甲用力推了一下乙,結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離.這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列物理知識(shí)中的①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力.A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④5.游泳運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水,于是人就前進(jìn),下列說(shuō)法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員是施力物體,不是受力物體B.運(yùn)動(dòng)員是施力物體,同時(shí)也是受力物體C.水是施力物體,不是受力物體D.水不是施力物體,而是受力物體6.根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線,在虛框中填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件A.凹透鏡B.凸透鏡C.平面鏡D.凹面鏡7.如圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是A.刀切芒果B.線切雞蛋C.用針繡花D.厚紙片墊提手處8.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力F=60N,不計(jì)滑輪間的摩擦和動(dòng)滑輪的自重,則物體受到的摩擦力是A.60NB.120NC.20ND.180N9.如圖所示質(zhì)量相同的甲、乙丙、丁4個(gè)小球,分別靜止在水中的不同深度處,其中丁球沉底,如圖所示,則這4個(gè)小球在水中受浮力大小關(guān)系正確的是A.F甲>F乙>F丙>F丁B.F甲<F乙<F丙=F丁C.F甲=F乙=F丙>F丁D.F甲>F乙<F丙=F丁10.如圖所示,將吸盤內(nèi)的空氣排出后,吸盤能緊緊的吸在豎直墻面上而不會(huì)掉下來(lái),這是因?yàn)槲P:A.質(zhì)量小,重力可以忽略 B.受到墻面對(duì)它的摩擦力C.受到大氣對(duì)它的壓力 D.受到空氣對(duì)它的浮力11.春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理A.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)小B.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)大C.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)小D.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)大12.中國(guó)古詩(shī)意境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富。下面是唐代詩(shī)人高駢的詩(shī)作《山亭夏日》,其中反映了“分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是A.綠樹陰濃夏日長(zhǎng) B.樓臺(tái)倒影入池塘C.水晶簾動(dòng)微風(fēng)起 D.滿架薔薇一院香二、填空題13.如圖是研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)瓶中分別裝有紅色的二氧化氮?dú)怏w和無(wú)色的空氣,己知二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度.為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度,下面瓶子里應(yīng)裝入______氣體.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,兩個(gè)瓶子都變紅了,這是______現(xiàn)象,它說(shuō)明了______.14.如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球,木塊漂浮在水面上,小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_____(選填“相等”、“不相等”),如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力將_____(選填“變大”、“不變”、“變小”)15.在影視劇拍攝中,常用“巨石”道具從高處落下將演員砸成“重傷”,呈現(xiàn)出驚險(xiǎn)的情景,這些“巨石”道具的材料密度_______真實(shí)石頭密度(選填“大于”“等于”或者“小于”).請(qǐng)說(shuō)明理由______.16.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一物體,在空氣中稱,其示數(shù)是400N,浸沒在水時(shí)其示數(shù)是350N,則物體受到的浮力_____N,物體的密度是_____g/cm3。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,利用長(zhǎng)木板、毛巾、木塊、砝碼及彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,應(yīng)使其做____運(yùn)動(dòng).圖甲中木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力大小為____N.(2)比較甲、乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與____有關(guān);比較____兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān).(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,如果要取得拔河比賽的勝利,組隊(duì)時(shí)應(yīng)選體重____(選填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽,同時(shí)在比賽中選用圖丁中____(選填“(a)”、“(b)”或“(c)”)類型的鞋.18.(8分)如圖所示,是愛米探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)愛米為了得到液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)的特點(diǎn),她的操作應(yīng)該是________;(2)圖甲和圖乙是愛米將探頭分別放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)________;(3)研究液體壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)的特點(diǎn)時(shí),應(yīng)該比較圖________;(4)由于水和鹽水密度差異較小,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,愛米將U型管換成內(nèi)徑更細(xì)的管,________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。(5)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的辦法是________。19.(8分)如圖,“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):(1)假如把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,說(shuō)明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)調(diào)試好壓強(qiáng)計(jì),小聰把探頭放入水中,再觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面是否有_____來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng).(3)比較圖_____和圖丁可得到:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);(4)比較圖乙和圖丙可得到:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_____有關(guān).四、作圖題20.(8分)畫出吊起物體的最省力的繩子繞法.(_____)21.(8分)畫出圖中F1的力臂。(_______)五、計(jì)算題22.(10分)為了節(jié)能與環(huán)保,許多旅游景點(diǎn)的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動(dòng)車取代了燃油汽車。某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下,根據(jù)以下參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)空車質(zhì)量1080kg車身長(zhǎng)度3.5m滿載人員數(shù)12人電動(dòng)機(jī)額定電壓48v滿載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積0.1m2最大時(shí)速36km/h電動(dòng)機(jī)效率80%平均行駛里程≤80km(1)該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg,求每個(gè)人所受到的重力。(2)旅游車滿載時(shí),求車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。(假設(shè)車行駛過程中所受阻力不變)23.(12分)寒冷的冬天,小麗同學(xué)想在結(jié)冰的河面上玩已知小麗的質(zhì)量為45kg,她每只鞋與地面的接觸面積為1.5×103m2,冰面能承受的最大壓強(qiáng)為1000Pa.(1)請(qǐng)通過計(jì)算判斷她能否在冰面上直接行走?(2)為了安全,她在冰面上放了一塊重力為200N的木板,當(dāng)她站在木板中央時(shí),地面受到壓強(qiáng)為325Pa.木板與冰面的接觸面積是多大?
參考答案一、選擇題1、A【解題分析】
力學(xué)經(jīng)典代表科學(xué)家牛頓,為了紀(jì)念他在物理學(xué)中的成就將力的單位定義為牛頓;瓦特是功率的單位;帕斯卡是壓強(qiáng)單位;歐姆是電阻的單位;故答案選A.2、B【解題分析】解答:A.推動(dòng)小車車未動(dòng),有力,但物體沒有通過距離,故沒有做功,A錯(cuò)誤。B.物體拉力作用下升高,對(duì)物體有一個(gè)力的作用,物體在力的方向上通過了距離,所以拉力對(duì)物體做了功,B正確。C.提著滑板在水平路面前行,此過程中,力與距離的方向垂直,故沒有做功,C錯(cuò)誤。D.搬而未起,有力,但沒有移動(dòng)距離,所以不做功,D錯(cuò)誤。故選B.點(diǎn)睛:做功的兩個(gè)必要條件是:一是物體受到力的作用;二是物體在這個(gè)力的方向上通過一定的距離.3、C【解題分析】
物理學(xué)中,為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)科學(xué)做出的貢獻(xiàn),很多物理量的單位都是用科學(xué)家的名字來(lái)命名的;A.焦耳被用作功和各種能量的單位;B.牛頓被用作力的基本單位;C.瓦特被用作功率的主單位;D.帕斯卡被用作壓強(qiáng)的主單位。4、C【解題分析】
①.甲用力推了一下乙,甲對(duì)乙施加了力,同時(shí)乙也對(duì)甲施加了力,結(jié)果兩人都向相反方向滑出,說(shuō)明物體間力的作用是相互的;②.乙本來(lái)是靜止的,被甲推了一下后,運(yùn)動(dòng)了,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;③.甲、乙同時(shí)受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離,說(shuō)明了一切物體都有慣性;④.甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,因?yàn)檫@兩個(gè)力作用在兩個(gè)不同的物體上.因此正確的說(shuō)法是①②③.5、B【解題分析】A、B、物體間力的作用是相互的,運(yùn)動(dòng)員是施力物體,也是受力物體,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B正確;C、D、水是施力物體,也是受力物體.兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤.故選B.6、B【解題分析】
由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點(diǎn)射出,經(jīng)某一光學(xué)元件后光線平行于主光軸,說(shuō)明該元件對(duì)光線有會(huì)聚作用,所以該光學(xué)元件是凸透鏡(根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點(diǎn));故ACD錯(cuò)誤,B正確.【題目點(diǎn)撥】先分析光線是被會(huì)聚了還是被發(fā)散了,再確定光學(xué)元件的類型7、D【解題分析】
ABC.都是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).不符合題意.D.提塑料袋時(shí),用厚紙片墊在提手處,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).符合題意.8、D【解題分析】
分析滑輪組的動(dòng)滑輪繞繩子的段數(shù),不計(jì)滑輪間的摩擦和動(dòng)滑輪的自重,根據(jù)F=1【題目詳解】從圖中得到動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)為3,不計(jì)滑輪間的摩擦和動(dòng)滑輪的自重,物體受到的摩擦力:f=3F=3×60N=180N。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查滑輪組的特點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵要明確纏繞在動(dòng)滑輪上的繩子的段數(shù)。9、C【解題分析】
因?yàn)樾∏蛸|(zhì)量相同,因此重力相同,由浮沉條件可知,甲、乙漂浮,浮力等于重力,丙懸浮,浮力等于重力,丁沉底,浮力小于重力,因此可得F甲=F乙=F丙>F丁。A.F甲>F乙>F丙>F丁與分析不相符;B.F甲<F乙<F丙=F丁與分析不相符;C.F甲=F乙=F丙>F丁與分析相符;D.F甲>F乙<F丙=F丁與分析不相符。10、B【解題分析】
將吸盤內(nèi)的空氣排出后,吸盤吸在墻面上而不會(huì)掉下來(lái),處于平衡狀態(tài),即受力平衡.在豎直方向上摩擦力和重力平衡,則摩擦力大小等于重力大小,方向與重力方向相反,豎直向上,故B正確,ACD錯(cuò)誤.11、C【解題分析】
當(dāng)風(fēng)箏背面空氣流速大時(shí),背面的壓強(qiáng)減小,而風(fēng)箏前面的壓強(qiáng)不變,大于后面的壓強(qiáng),作用到風(fēng)箏面上,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓力差,在這個(gè)壓力差的作用下,風(fēng)箏上升.故選C12、D【解題分析】
A、綠樹蔭濃夏日長(zhǎng),是光的直線傳播現(xiàn)象,故A不符合題意;B、樓臺(tái)倒映入池塘,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故B不符合題意;C、水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C不符合題意;D、滿架薔薇一院香,意思是香味飄得滿院都是,是因?yàn)橐磺形镔|(zhì)的分子都在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D符合題意。二、填空題13、二氧化氮擴(kuò)散分子在永不停息地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解題分析】
第一空.由于紅棕色的二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度,為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去,不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以,要把密度小的空氣瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方;第二空.一段時(shí)間后,兩個(gè)瓶子都變紅了,說(shuō)明兩種氣體逐漸混合在一起,即發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象;第三空.兩種氣體逐漸混合在一起,則說(shuō)明氧化氮?dú)怏w在不停地向空氣進(jìn)行擴(kuò)散,即說(shuō)明二氧化氮?dú)怏w分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。14、相等不變【解題分析】
由題知,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,根據(jù)p=ρgh可知,三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等;木塊漂浮在乙容器的水中,向乙容器中加入鹽水,液體密度增大,木塊仍然漂浮在液面上,那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力,木塊的重力不變,則木塊受到的浮力不變.15、小于根據(jù)m=ρV當(dāng)體積相同時(shí),密度小的道具材料質(zhì)量較輕,不容易砸傷人【解題分析】
[1]為了演員的安全,在一些影視作品中常見“巨石”道具從高處落下將演員砸成“重傷”,呈現(xiàn)出驚險(xiǎn)的情景,重物材料應(yīng)選擇密度比實(shí)物小的材料.[2]由公式可得,當(dāng)體積相同時(shí),密度小的道具材料質(zhì)量較輕,不容易砸傷人.16、508【解題分析】
第一空.物體在水中受到的浮力F浮=G-F拉=400N-350N=50N;第二空.物體浸沒水中時(shí),物體體積V=V排,根據(jù)F浮=ρ水gV排得到物體體積V=V排==5×10-3m3,物體的密度ρ==8.0×103kg/m3=8g/cm3。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線3.6壓力大小甲丙大(a)【解題分析】
(1)當(dāng)物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在水平方向上會(huì)受到平衡力的作用,即拉力大小才等于摩擦力的大小,所以實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng).由圖甲知道,測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,所以,木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力大小為3.6N;(2)比較甲、乙兩圖知道,接觸面粗糙程度相同,乙圖中壓力大,則乙圖中測(cè)力示數(shù)也大,即乙圖中滑動(dòng)摩擦力大,所以,得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);若要研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,則要控制壓力大小相同,由圖知道,甲圖與丙圖滿足要求,故比較甲丙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān).(3)根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素知道,壓力越大,接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大,故要取得拔河比賽的勝利,組隊(duì)時(shí)應(yīng)選體重大的同學(xué)參加比賽,同時(shí)在比賽中要選用圖丁中(a)類型的鞋.【題目點(diǎn)撥】18、將探頭放入水中向各個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)隨著深度增加而增加乙丙不會(huì)例如U型管內(nèi)液體選擇密度小的或探頭插入更深的位置【解題分析】
第一空.為研究液體內(nèi)部是否向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),應(yīng)改變橡皮膜的朝向,具體操作如下:將微小壓強(qiáng)計(jì)探頭浸入水中某一深度處,不斷改變探頭的朝向(或使探頭朝向各個(gè)方向),觀察U形管兩端液面高度差;第二空.如圖甲、乙所示,將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越深,壓強(qiáng)越大;第三空.研究液體壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)的特點(diǎn)時(shí),應(yīng)控制金屬盒所處深度相同,改變液體種類,比較乙丙圖;第四空.根據(jù)p=ρgh可知,壓強(qiáng)相同,U型管中液柱高度差只與液體密度有關(guān)“將U型管換成更細(xì)的”不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯;第五空.根據(jù)p=ρgh可知,壓強(qiáng)相同,U型管中液柱高度差只與液體密度有關(guān),要使壓強(qiáng)不變的情況下使U型管中液柱高度差變大,可將U型管中液體換成密度較小的。19、漏氣高度差丙所處的深度【解題分析】
[1]把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中時(shí),U形管兩邊液面的高度幾乎不變,說(shuō)明裝置漏氣;[2]把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入液體中,U形管兩邊出現(xiàn)高度差,說(shuō)明液體內(nèi)部有壓強(qiáng),因此小聰通過觀察壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊液面是否有高度差來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng).[3]要比較壓強(qiáng)與液體的密度的關(guān)系,需讓金屬盒處在不同液體中的同一深度,由圖可知可以通過比較比較圖丙和圖丁可得到;[4]乙、丙兩圖液體密度相同,金屬盒所處深度不同,所以可得到:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān).四、作圖題20、【解題分析】
圖中有兩個(gè)動(dòng)滑輪、兩個(gè)定滑輪,要求最省力,則由5段繩子承擔(dān)物重,是最省力的繞繩方法;繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動(dòng)滑輪,依次繞成,如圖所示:
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