如果沒有特別幸運(yùn)那就請?zhí)貏e努力+高一下學(xué)期“熱辣滾燙”開學(xué)第一課_第1頁
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文檔簡介

如果沒有特別幸運(yùn)那就請?zhí)貏e努力——2024年“熱辣滾燙”的開學(xué)第一課目

錄一、熱辣滾燙地談……二、熱辣滾燙地議……三、熱辣滾燙地思……四、熱辣滾燙地做……第一部分熱辣滾燙地談……電影簡介

《熱辣滾燙》

《熱辣滾燙》:

傳遞“愛自己”的滾燙力量

《熱辣滾燙》是賈玲執(zhí)導(dǎo)的一部電影,于2024年2月10日大年初一上映。由賈玲與雷佳音、張小斐、楊紫、沙溢共同主演。這部影片講述了樂瑩(賈玲飾)從自我封閉到勇敢面對人生的故事,深刻地探討了個(gè)人成長、自我認(rèn)知和人生選擇的主題。電影簡介

《熱辣滾燙》

《熱辣滾燙》:傳遞“愛自己”的滾燙力量

電影《熱辣滾燙》的英文名很有特色,叫YOLO。

根據(jù)牛津詞典的解釋,YOLO為“Youonlyliveonce”的縮寫,意為“你只活一次”或者“人生只有一次”。電影簡介

《熱辣滾燙》

《熱辣滾燙》電影金句:

也許你永遠(yuǎn)都打不贏生活,但是你可以打贏你自己。

愛自己的人,會被整個(gè)世界所愛。

如果你向神求助,說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你,說明神相信你的能力。電影簡介

《熱辣滾燙》

《熱辣滾燙》電影金句:

成功的唯一秘訣——堅(jiān)持到最后一分鐘。

真正的幸福,是從愛自己開始的。無論何時(shí),都不晚。2024愛自己,熱辣滾燙!

命運(yùn)只負(fù)責(zé)洗牌,出牌的永遠(yuǎn)是自己。第二部分熱辣滾燙地議……第一句

孩子們,人生苦短,“要愛自己”2024寄語:

人生苦短

要愛自己《熱辣滾燙》:講電影并不是讓大家減肥,而是“愛自己”

賈玲表示她雖然為角色瘦了100斤,但這部電影講的并不是減肥,而是一個(gè)善良的女孩“愛自己”的故事。第二句

孩子們,“人生第一課學(xué)會接受自己的平庸?!?024寄語:“人生第一課學(xué)會接受自己的平庸”有時(shí)候可以接受自己的平庸,但不代表你可以不努力。2024寄語:“人生第一課學(xué)會接受自己的平庸”“我深怕自己本非美玉,故而不敢加以刻苦琢磨,卻又半信自己是塊美玉,故又不肯庸庸碌碌,與瓦礫為伍。于是我漸漸地脫離凡塵,疏遠(yuǎn)世人,結(jié)果便是一任憤懣與羞恨日益助長內(nèi)心那怯弱的自尊心.”——出自《山月記》--李陵篇。第三句

孩子們,“你永遠(yuǎn)來得及選擇滾燙的人生”第三部分熱辣滾燙地思……(一)龍行龘龘,希望你有:強(qiáng)壯的身體

初中生分秒必爭,所以強(qiáng)壯的身體就是我們最好的本錢。(二)龍行龘龘,希望你有:強(qiáng)大的耐挫力2024年提高耐挫力的方法:1.正確歸因,自我疏導(dǎo)。通過正確的歸因,認(rèn)識到遇到挫折是因?yàn)樽陨砟芰Γɑ蛲饨鐥l件)的原因,以平和的心態(tài)自我審視,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整。2.勇于尋求幫助,緩解消極情緒。3.懂得在挫折中積累經(jīng)驗(yàn),用發(fā)展的眼光看待困難,使事情向積極方向發(fā)展。分享耶魯大學(xué)的6條陽光心態(tài):1.要無條件自信。

只要你吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次比這次做的好就足夠了。不要懷疑自己,不要著急,給自己一些時(shí)間,要相信只要努力,你也可以變得很優(yōu)秀。(三)龍行龘龘,希望你有:無敵陽光的心態(tài)一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量——狄更斯分享耶魯大學(xué)的6條陽光心態(tài):2.不要想太多,定時(shí)消除消極思想。3.學(xué)會忘記痛苦,為陽光記憶騰出空間。4.敢于嘗試,敢于丟臉。5.每天都是新的,煩惱痛苦不過夜。6.面對別人的優(yōu)秀時(shí),發(fā)自內(nèi)心的贊美。(三)龍行龘龘,希望你有:無敵陽光的心態(tài)(四)龍行龘龘,希望你有:星聚成輝的班集體榮譽(yù)感1)手機(jī)紀(jì)律:2)考勤紀(jì)律:3)晚修紀(jì)律:4)課堂紀(jì)律:5)自習(xí)紀(jì)律:6)班級獎懲措施:1.遵守班級各項(xiàng)規(guī)章制度1)體育運(yùn)動會:2)科技展覽節(jié):3)五四大合唱比賽:4)黑板報(bào)評比:5)文明班評比:6)其他:2.集體活動要積極主動參加圖片來源:

一年級下冊道德與法治-《3.3班集體我們的家》3.同組、同桌、同宿舍之間互幫互助原來優(yōu)秀是會“傳染”的第四部分熱辣滾燙地做……課堂小互動:

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請說出下面漫畫的寓意第一幅:永遠(yuǎn)不要自毀機(jī)會和前途第二幅:方向不對,越努力越窘迫課堂小互動:

請說出下面漫畫的寓意第一幅:自我塑造的過程痛苦但有用第二幅:要學(xué)會苦中作樂課堂小互動:

請說出下面漫畫的寓

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