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大班健康公開課教案《小兔搬家》一、教學(xué)目標(biāo)通過本堂健康公開課,使學(xué)生了解搬家時需要注意的事項,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、團(tuán)隊合作精神和自理能力。二、教學(xué)內(nèi)容以故事《小兔搬家》為背景,讓學(xué)生了解搬家的原因和過程。通過游戲和討論,讓學(xué)生了解搬家時需要注意的事項和注意安全。三、教學(xué)準(zhǔn)備故事書《小兔搬家》小兔搬家游戲道具:紙箱、玩具家具、畫紙等教師準(zhǔn)備好導(dǎo)入活動所需的圖片或道具。四、教學(xué)步驟步驟一:導(dǎo)入(約5分鐘)使用圖片介紹一家人搬家的情景,引出搬家的話題。提問學(xué)生是否有搬過家的經(jīng)歷,讓學(xué)生分享自己的搬家經(jīng)歷。步驟二:故事《小兔搬家》(約10分鐘)拿出故事書《小兔搬家》,介紹故事的主要內(nèi)容。教師朗讀或讓學(xué)生輪流朗讀故事。通過討論引導(dǎo)學(xué)生了解故事中小兔搬家的原因和過程。步驟三:小兔搬家游戲(約15分鐘)將教室劃分成幾個小組,每個小組都有一個紙箱和一些玩具家具。教師播放音樂,讓學(xué)生模擬小兔搬家的情景,將玩具家具搬到紙箱中。引導(dǎo)學(xué)生圍繞搬家的事項進(jìn)行討論,例如:需要分類整理物品、輕的物品放在上面、小心玻璃等。步驟四:討論搬家時需要注意的事項(約10分鐘)引導(dǎo)學(xué)生討論搬家時需要注意的事項,教師可以列舉一些關(guān)鍵點,如:包裝易碎物品、分清重物輕物等。鼓勵學(xué)生提出自己的意見和補(bǔ)充。步驟五:總結(jié)(約5分鐘)教師總結(jié)本堂課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)搬家時需要注意的事項,并鼓勵學(xué)生在平時生活中注意安全,培養(yǎng)自理能力。五、教學(xué)方式組織形式:師生互動、小組合作、討論交流。六、教學(xué)評價觀察學(xué)生的參與度和表現(xiàn),包括對故事的理解和小組合作的情況。學(xué)生的回答是否準(zhǔn)確,是否能夠合理表達(dá)自己的觀點。學(xué)生是否能夠在游戲中運用所學(xué)的知識和技能。七、家庭作業(yè)讓學(xué)生回家整理自己的書包或書桌,并思考如何更好地安排自己的物品,提醒家人注意搬家時的安全事項。八、教學(xué)延伸可以引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的事物,比如日常生活中別的東西的搬遷,家庭小物品的安全放置等。以上是大班健康公開課教案《小兔搬家》的具體內(nèi)容和教學(xué)步驟。通過本堂課,學(xué)生將了解到搬家時需要注意的事項,培養(yǎng)
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