幼兒園大班語言教學設計《美麗的夢想》

PAGEPAGE4幼兒園大班語言教案《美麗的夢想》幼兒園大班語言游戲教案《美麗的夢想》活動目標：⒈觀察畫面，根據圖片線索預測并講述故事。⒉根據畫面內容進行經驗遷移，大膽想象并表達自己的夢想。⒊感受故事的詼諧幽默，體會有夢想的快樂?；顒訙蕚洌孩苯涷灉蕚洌夯顒忧芭c孩子談談自己和家人的夢想；了解故事中小動物的基本特征。⒉物質準備：《美麗的夢想》PPT、配合繪本的音樂、假發(fā)套。活動過程：⒈談話討論，分析故事中角色的主要特征。今天老師帶來了幾位動物朋友，他們是誰（兔子、小豬、小羊、蝸牛）這是一只什么樣的兔子這是一只什么樣的小豬這是一只什么樣的小羊這是一只什么樣的蝸牛提問：膽小的兔子、臟兮兮的小豬、溫柔可愛的小羊、慢吞吞的蝸牛，這些小動物都有自己的夢想。那什么是夢想呢(其實夢想是我們渴望得到的，是我們追求的)小結：我們現(xiàn)在就一起看看關于他們的故事--美麗的夢想。⒉觀察圖片，預測、理解并講述故事。（1）兔子猜測：這是一只膽小的兔子，他的夢想會是什么呢如果是只勇敢的兔子，當看到有人爭吵，他會怎么辦讀圖：這只兔子是怎么做的小結：小兔子說："我真想變成一個勇敢的大漢。如果有誰再沒完沒了地的爭吵不休，我就會跳到他們之間，大吼一聲："嘿，別吵了，打?。?瞧……雙方和解的親吻。"（2）小豬猜測：膽小的兔子有了勇敢的夢想，那臟兮兮的小豬會有什么夢想呢讀圖：一起看看小豬在干什么小結：小豬說："我真想變得整潔又高貴。只要我晃一晃小尾巴，仆人馬上就會拿著刷子跑來，非常非常輕柔地給我……擦背。"小豬的夢想是變得高貴，從畫面哪里能看出小豬很高貴（3）小羊猜測：小羊也有夢想--小羊說："我真想變成一只瘋狂地小羊。"如果你是瘋狂地小羊，你會做什么瘋狂地事情讀圖：看--這只瘋狂地小羊在做什么你從哪里能看出他很瘋狂。小結：我真想變成一只瘋狂的小羊，（戴上頭套）彎彎的毛毛激情四射，（做動作）吉他響得震耳欲聾。瞧--有誰還能認得出我來呢動作模仿：我們一起來學學瘋狂的小羊。（4）蝸牛讀圖：這是一只慢吞吞的蝸牛，他不是一般的慢，是特別的慢。從這幅圖中哪些地方看出來它真的很慢很慢。猜測：它的夢想會是什么象什么一樣快小結：蝸牛說："我真想變成一只閃電蝸牛，開著紅色的賽車，風馳電掣的駛過每個角落，無論什么樣的路都是我的--跑道。總結：膽小的兔子想變勇敢，夢想能阻止朋友的爭吵。臟兮兮的小豬想變干凈，夢想能想整潔高貴的公主一樣。慢吞吞的蝸牛想變快，夢想成為賽車手那樣。小羊想變得激情，夢想成為激情四射的搖滾歌手。原來小動物們的夢想都是他們所缺少的，是他們渴望得到的。⒊完整欣賞故事指導語：這本書里還有很多小動物有美麗的夢想，我們一起來完整的欣賞一遍。⒋經驗遷移：暢談夢想。我們都讀懂了動物們的夢想。那你呢你的夢想是什么呢（幼兒討論）結束語：小動物都有夢想，人也會有各種各樣美麗的夢想，夢想不一定都能實現(xiàn)，但是有夢想就會很快樂！內容總結

（1）幼兒園大班語言教案《美麗的夢想》

幼兒園大班語言游戲教案《美麗的夢想》

活動目標：

⒈觀察畫面，根據圖片線索預測并講述故事

（2）幼兒園大班語言教案《美麗的夢想》

幼兒園大班語言游戲教案《美麗的夢想》

活動目標：

⒈觀察畫面，根據圖片線索預