幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計《帽子先生找朋友》_第1頁
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PAGEPAGE3幼兒園大班語言教案《帽子先生找朋友》大班語言公開課教案《帽子先生找朋友》活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)形容詞,了解多種事物的特點活動重點：學(xué)習(xí)形容詞活動難點：正確運(yùn)用形容詞描述各種事物活動準(zhǔn)備：1、自制大書一本,卡片7張。2、錄音機(jī)、配樂朗誦的磁帶3、長方形,三角形,圓形,半圓形等圖片,三框玩具與圖片相對應(yīng).活動過程：一、開始部分游戲:請你跟我這樣做,我就跟你這樣做入場,老師左拍手,搖手,矮子走,跳,鴨子走,高個走,坐.二、基本部分:1.游戲:根據(jù)老師手中的圖形,幼兒來找相應(yīng)的玩具,老師出示圓,彎,尖的圖片.2.故事:1)我們都能找到這些圖形的朋友,有一位帽子先生也在找朋友,讓我們一起來聽聽都有誰想找帽子先生作朋友(聽錄音)2)第二遍講述:老師講述提問講述,前三個老師講,第四個人物開始提問,讓幼兒來說回答問題3.出示形容詞卡片請幼兒認(rèn)讀,同時讓幼兒說出其它事物如:高高的大山(高高的大樹,并用肢體語言來表示)彎彎的大橋(彎彎的彩虹,彎彎的香蕉,彎彎的小船)方方的大廈(請幼兒在教室力尋找方方的物體)尖尖的鐘樓(還有什么是尖尖的?)大大的鯨魚(用身體表示大大的)小小的寶寶(認(rèn)讀)圓圓的帽子(請幼兒變成圓圈)4.幼兒和老師共同講故事請兩名幼兒來翻書，其余幼兒和老師一起邊聽錄音邊復(fù)述故事。三、結(jié)束部分：師：小朋友們說的真棒，我在外面看見了一個大大的皮球，你們想不想去看看，讓我們變成一列長長的火車一起去好嗎?(幼兒變火車)火車開動了出教室。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《帽子先生找朋友》

大班語言公開課教案《帽子先生找朋友》

活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)形容詞,了解多種事物的特點

活動重點：學(xué)習(xí)形容詞

活動難點：正確運(yùn)用形容詞描述各種事物

活

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