教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃5篇

..教師信息技術(shù)培訓(xùn)參考計劃5篇培訓(xùn)確實是培養(yǎng)+訓(xùn)練，通過培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式。下面是關(guān)于老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算5篇，希望對您有所協(xié)助。老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算1為提高全體老師的信息技術(shù)實際應(yīng)用水平，我校將在本學(xué)期結(jié)合教學(xué)需求，對全體老師進展相關(guān)信息技術(shù)的培訓(xùn)，分電腦根底應(yīng)用和多媒體制造，詳細(xì)安排如下：培訓(xùn)內(nèi)容：電腦根底應(yīng)用培訓(xùn)對象45歲以下老師培訓(xùn)時間：周三下午3：00--5：00培訓(xùn)內(nèi)容：多媒體制造培訓(xùn)時間：周六下午2：30--4：3020xx-20xx年第二學(xué)期老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算目前，學(xué)校中青年老師已100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)考核，但這僅僅是到達了應(yīng)用信息技術(shù)的較低要求。要使學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合到達更高水平，特別是要使部分老師能勝任學(xué)校的信息化的教學(xué)，必須使老師在現(xiàn)有根底上，進一步提高應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論水平和操作水平，為此，特制定本學(xué)期老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算如下：一、培訓(xùn)目的：二、培訓(xùn)對象：全員培訓(xùn)45歲以下老師。三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)老師：本次培訓(xùn)將采納集中培訓(xùn)和個體指導(dǎo)的方式。主要包括以下三個方面的內(nèi)容：1、PowerPoint2000幻燈片課件制造文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用;創(chuàng)立幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。2、FrontPage2000網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計制造FrontPage2000軟件的功能、特點及應(yīng)用;網(wǎng)站根底知識，網(wǎng)站和網(wǎng)頁的關(guān)系;網(wǎng)頁的建立和修飾;網(wǎng)頁中文字、表格、圖像、動畫、音視頻的使用;網(wǎng)頁的鏈接;網(wǎng)頁的組織與發(fā)布;3、多媒體作品制造多媒體信息的采集和壓縮技術(shù)簡介;圖像、語音、動畫和視頻的簡單處理;多媒體制造工具的使用。四、培訓(xùn)時間：培訓(xùn)時間從本周開場，至本學(xué)期完畢，必要時在期末學(xué)習(xí)時間中抽一至兩天進展培訓(xùn)。詳細(xì)時間安排：每星期安排兩次培訓(xùn)，每次歷時兩節(jié)課，即星期一和星期四的下午第四節(jié)課，力爭以較充裕的時間保證培訓(xùn)工作的實效性。五、組織方式結(jié)合我校實際情況，星期一、星期四下午第四節(jié)主要對全校專職老師進展培訓(xùn)，個別老師如有特別情況能夠適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)時間。六、培訓(xùn)要求：1、恪守請假制度，有事履行請假手續(xù);2、按時出席，不遲到，不早退;3、集中培訓(xùn)時，要求老師認(rèn)真做好筆記;4、恪守機房一切規(guī)章制度制度。七、考核方法1、每一位老師結(jié)合本人的教學(xué)實際設(shè)計制造至少一個幻燈片演示課件;2、語文老師在本學(xué)期內(nèi)設(shè)計制造完成本人的班級站點，其他學(xué)科的老師結(jié)合本人的學(xué)科特點和教學(xué)實際設(shè)計制造一個專題學(xué)校網(wǎng)站，各室主任完本錢室的主頁建立。3、不管是課件依然班級站點、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站均要以實際的文件包的方式提交到現(xiàn)代教育技術(shù)中心審核，然后發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上供大家學(xué)習(xí)和交流，不能只提供網(wǎng)址。老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算2信息技術(shù)開展非?？?，為了習(xí)慣現(xiàn)代信息社會對根底教育的要求，我校以開展為主題，以改革為動力，以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建立為重點，以推進素養(yǎng)教育為中心，力爭創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情，我們擬定了2011——2012學(xué)年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的1.使廣大老師能夠理解和掌握計算機有用根本操作知識與技能。2.使廣大老師能夠運用計算機進展簡單的教育教學(xué)信息處理。3.使廣大老師能夠比擬純熟的運用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)治理效勞。二、培訓(xùn)對象1.在校的所有教職員工。2.學(xué)校不設(shè)定參加考試?yán)蠋煹哪挲g，對本人不參加考試的老師老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算今后產(chǎn)生的后果本人負(fù)責(zé)。3.對已經(jīng)獲得國家或省級計算機過關(guān)證件的老師，也必須參加學(xué)校組織的計算機有用技術(shù)考核。4、計算機老師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求1.根本操作部分①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、挪動、重命名。③文件內(nèi)容的復(fù)制、剪切、修正和刪除、④查找。2.理解word的最根本操作，會建立新文檔，并能在硬盤和u盤上存儲、打開。文字處理部分①文字輸入(速度、精確率)、②排版、③本學(xué)科試卷排版打印。3.表格的制造部分①繪制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、②設(shè)計表格、③教案設(shè)計。4.會使用多媒體課件(幻燈片)的制造。5.網(wǎng)絡(luò)知識部分：(1)怎么樣申請電子信箱及收發(fā)郵件(2)創(chuàng)立本人的博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內(nèi)外老師的集體備課活動。四、培訓(xùn)方式：學(xué)校集中培訓(xùn)，加以自學(xué)。五、考核的方法和方式1.考試的內(nèi)容為計算機有用操作技術(shù)，不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。詳細(xì)考核的內(nèi)容及要求細(xì)則，由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。2.本次計算機有用技術(shù)考核不再進展統(tǒng)一集中培訓(xùn)，一律靠個人自學(xué)。3.本次計算機有用技術(shù)考核共分三個檔次記錄成績，即：優(yōu)秀、合格(過關(guān))、不合格(不過關(guān))。4.對獲得《老師計算機有用技術(shù)考核》證書的老師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮.老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算3為習(xí)慣現(xiàn)代化教育教學(xué)開展的需要，配合縣教育局主題教育實踐活動，提高我校信息技術(shù)裝備與應(yīng)用的深化開展，提高學(xué)校信息技術(shù)教育工作，使老師理解現(xiàn)代化的教學(xué)手段，掌握計算機知識和應(yīng)用技能，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益,實在把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,使信息技術(shù)在我校開展普及，實在提高骨干老師應(yīng)用計算機信息技術(shù)的水平，特制定我校本年度老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算如下：一、培訓(xùn)目的1、通過培訓(xùn)，加強老師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高全校老師的信息技術(shù)整體水平。2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及，使老師依托網(wǎng)絡(luò)資源進展有效的教研與學(xué)習(xí)。3、使每一位中青年老師擁有本人網(wǎng)絡(luò)空間，積累與交流教育感悟。4、鼓舞和引導(dǎo)老師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學(xué)治理的質(zhì)量和效率，實現(xiàn)學(xué)校、老師和學(xué)生的可持續(xù)開展。二、培訓(xùn)對象授課老師：周虹培訓(xùn)對象：全體老師、重點為45周歲以下老師。三、培訓(xùn)原則：1、面向全員，突出骨干，按需施行，分類指導(dǎo)。2、理論與實踐相結(jié)合的原則。四、培訓(xùn)時間：10月15日——12月初每周的星期六和星期天：上午;8：30——11：30語文老師下午;2：00—4：30數(shù)學(xué)老師五、培訓(xùn)內(nèi)容1、關(guān)于word2003方面的內(nèi)容，如利用word編輯和排版一份滿意的試卷;正確開關(guān)機步驟;組合鍵的使用方法;軟盤的正確使用和保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復(fù)制、剪切;使用word編輯軟件進展文字排版等。2、PowerPoint2003幻燈片課件制造，如文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用;創(chuàng)立幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。3、Excel2003電子表格制造，講述文字及表格的格式化、數(shù)據(jù)的錄入及相應(yīng)的設(shè)置、數(shù)據(jù)的處理如挑選、排序、分類匯總等、圖表的制造及函數(shù)的運用和打印等六、組織方式集中在學(xué)生電腦室進展七、培訓(xùn)要求：1、提高信息技術(shù)認(rèn)識，真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。我們確實是要通過信息技術(shù)培訓(xùn)，實在提高老師的信息認(rèn)識，將信息認(rèn)識灌輸?shù)嚼蠋煹念^腦中，使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。2、加強技能學(xué)習(xí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使老師純熟掌握計算機的操作是根底，也是關(guān)鍵。在今年的培訓(xùn)中，我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和老師實際，主要培養(yǎng)老師對Offcie2003的使用水平。3、參培老師要恪守請假制度，有事履行請假手續(xù)。4、按時出席，不遲到，不早退。5、集中培訓(xùn)時，關(guān)閉，在老師授課過程中，老師之間不準(zhǔn)互相說話，要求老師認(rèn)真做好筆記。6、進展計算機實踐操作中，老師要按要求進展練習(xí)，不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。7、恪守機房一切規(guī)章制度。老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算4在信息技術(shù)飛速開展的今天，為了更好習(xí)慣新時期教育教學(xué)工作，純熟地掌握信息技術(shù)手段、提高教學(xué)水平和技能成為必要。隨著課程改革的深化，對我們老師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素養(yǎng)教育的需要。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高本人的政治、業(yè)務(wù)水平和師德涵養(yǎng)，使本人的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，首先要腳踏實地的抓好本人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效，真正讓本人獲得一定的長進，制定本學(xué)習(xí)打算。一、指導(dǎo)思想1、恪守紀(jì)律，完成任務(wù)。2、講務(wù)實效，學(xué)以致用。3、全面提高，提升質(zhì)量。二、研修目的1、加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點。2、理解教育工作的根本規(guī)律和根本方法，進展教育實踐。3、理解學(xué)科的開展動向和最新的研究成果。4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際才能。5、進一步提高現(xiàn)代信息認(rèn)識，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對計算機進展必要的維護，會純熟使用辦公軟件進展文字處理，素材加工，課件修正、制造，網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。三、學(xué)習(xí)提高措施1、利用課余時間堅持每周進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程構(gòu)造的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。2、及時對每天的教育教學(xué)活動進展反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進展交流，共同商討，共同進步。3、謙虛向各科老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)歷，提高本身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課，謙虛與本校同學(xué)科老師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)歷，提高教學(xué)水平。4、多聽教學(xué)水平較高的老師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等方式，提高老師的業(yè)務(wù)水平。5、標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動，提高本人的師德涵養(yǎng)，在此過程中，學(xué)習(xí)正確處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。6、深化開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓(xùn)心得浸透在詳細(xì)的教學(xué)之中。充分利用團隊優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討，互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際，處理當(dāng)前教學(xué)中的難題，以研促教。學(xué)以致用。爭取通過學(xué)習(xí)，在研修完畢后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在語文課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)開展學(xué)生才能，激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相浸透。四、學(xué)習(xí)打算。由于本人底子薄，要想完成這一目的并非易事。但是作為老師又豈能不學(xué)?為了完成這一目的，我決心從以下幾方面來做。、1、10.10前參加工作坊，理解研修安排。2、10.11--10.26制定研修打算，開展網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)。3、10.27--11.11完成1份教學(xué)設(shè)計和1份課件制造。積極參與版塊討論。4、11.12--12.16在教育教學(xué)過程反復(fù)實踐。5、12.17--12.23進展學(xué)習(xí)反思和再提高。6、12.24--12.30總結(jié)研修心得老師信息技術(shù)培訓(xùn)打算5一、培訓(xùn)目的依照時代的要求，結(jié)合我校老師信息技術(shù)教育開展的需要，現(xiàn)決定對現(xiàn)有的老師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn)，為我校的電教科研工作再上新臺階奠定根底。作為一名老師必須不斷充實與更新知識，提高專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)才能，使本人在教育觀、教學(xué)觀、課程觀、知識觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀等教育思想方面都有重新認(rèn)識的必要，信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作已在全區(qū)開展，并已在實踐中總結(jié)出“以信息技術(shù)作為學(xué)生根本認(rèn)知工具”等教學(xué)方式。使本人在新課程施行過程中盡快成長，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，更好的為教育教學(xué)效勞。二、培訓(xùn)對象高山山后小學(xué)全體老師。三、培訓(xùn)原則：1、面向全員，突出骨干，按需施行，分類指導(dǎo)。2、理論與實踐相結(jié)合的原則。四、培訓(xùn)時間：1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中培訓(xùn)(每學(xué)期開學(xué)第二周周五下午)。2、科任老師分教研組、備課組集中培訓(xùn)。五、培訓(xùn)內(nèi)容1、電腦的根本操作，正確開關(guān)機步驟;組合鍵的使用方法;保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復(fù)制、剪切。2、利用局域網(wǎng)辦公為教學(xué)與備課效勞。3、關(guān)于word方面的內(nèi)容，使用word編輯軟件進展文字排版等利用word編輯和排版一份滿意的試卷。4、PowerPoint幻燈片課件制造，如文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用;創(chuàng)立幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。5、Excel電子表格制造，講述文字及表格的格式化、數(shù)據(jù)的錄入及相應(yīng)的設(shè)置、數(shù)據(jù)的處理如挑選、排序、分類匯總等、圖表的制造及函數(shù)的運用和打印等。6、信息技術(shù)如何與各學(xué)科教學(xué)整合。六、組織方式集中在多媒體教室進展。七、培訓(xùn)要求：1、提高信息技術(shù)