文從字順 微課

七年級-下冊-第五單元課題：文從字順難點(diǎn)名稱：掌握文從字順的三個要求：思路清楚、語句連貫、用詞準(zhǔn)確。參賽教師：高娟時間：2020.08.24導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小節(jié)目錄“沒有技巧的詩人像什么呢--沒有翅膀的鳥，永遠(yuǎn)只會可憐地并著雙腳急跳。沒有輪子的車輛，要人家背了它才走的。"---艾青文從字順---探究篇文從字順——從：服從，順從；順：通順。指文章通順。

1、請給文段劃分層次，并說清劃分的理由。2、文中標(biāo)有序號的兩句，可以調(diào)換順序嗎？3、空白處填哪個字更合適？（屹立挺立）

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。

①它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；②它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)

的一種樹，哪怕只有碗來粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。分寫白楊樹的干、枝、葉、皮。總寫白楊樹的外形?？倢懓讞顦涞钠犯?。////那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。①它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；②它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)

的一種樹，哪怕只有碗來粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。屹立挺立挺立有主到次屹立：高聳挺立。像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著，通常用來比喻人的意志十分堅定無法動搖。挺立：直立。多指持身正直。像山峰一樣高高地聳立,筆直地聳立。多用來形容物。這里作者要突出白楊樹的頑強(qiáng)不屈，不懼風(fēng)雪的品質(zhì)，用“挺立”更準(zhǔn)確體現(xiàn)作者寫作意圖。第一：文章思路清楚，中心明確，寫什么。明確寫作順序，先寫什么，再寫什么。第二：句子要連貫。表述要保持同一角度，注意前后銜接，使表達(dá)緊密。第三：用詞恰當(dāng)，不要出現(xiàn)歧義語。文從字順文從字順---實(shí)踐篇一、小試牛刀請從“寫作思路、句子連貫、用詞恰當(dāng)”三方面評改習(xí)作。要求：四人小組集體討論，并進(jìn)行修改,要有修改痕跡.(4分鐘)

各小組派代表匯報。（先說問題，再朗讀修改后的文章）

①冬天到了，寒風(fēng)把銀白的雪花帶到人間。②柳樹、楊樹的葉子枯黃了，飄落了。③有些花瓣裹藏在白雪里，紅白相映，色彩燦爛，令人一望而生羨慕之心。④紛紛飛舞的雪花飄灑在它那耀眼的、綻開的花瓣上，它依然虎虎有生氣。⑤在這萬里雪飄、數(shù)久寒天的季節(jié)里，只有梅花獨(dú)自開得那么盛，那么艷。⑥牡丹、芍藥也早已失去了它們那美麗的容顏。病文第一：思路混亂。第二：句子不連貫。第三：用詞不當(dāng)。

①冬天到了，寒風(fēng)把銀白的雪花帶到人間。②柳樹、楊樹的葉子枯黃了，飄落了。⑥牡丹、芍藥也早已失去了它們那美麗的容顏。⑤在這萬里雪飄、數(shù)久寒天的季節(jié)里，只有梅花獨(dú)自開得那么盛，那么艷。④紛紛飛舞的雪花飄灑在它那耀眼的、綻開的花瓣上，它依然虎虎有生氣。③有些花瓣掩藏在白雪里，紅白相映，色彩燦爛，令人一望而生羨慕之心。一、實(shí)戰(zhàn)演練根據(jù)花的圖片，寫200字左右的文字，注意語句的連貫、順暢。要求：

寫作獨(dú)立完成。第一組3號、7號白板展示。（5分鐘）

展示步驟：作者先朗讀，其他同學(xué)點(diǎn)評。展示步驟：展示者用優(yōu)美的語調(diào)朗讀習(xí)作。其余同學(xué)認(rèn)真聆聽，然后評點(diǎn)。芍藥見說君家紅芍藥,盡把春愁忘卻。---題記

蘭花清新飄逸，荷花出淤泥不染，雛菊寧靜淡泊……然而眾多花中，我卻對芍藥情有獨(dú)鐘。家里的芍藥已養(yǎng)月余，那經(jīng)受了春雨滋潤的花株，已經(jīng)抽枝長葉，干挺而立，卵圓形的葉片，像孩子的笑臉一點(diǎn)點(diǎn)舒展，深綠或灰綠的葉片有毛，輕撫上去癢酥酥的，那種觸感總讓我想起兒子的臉。似乎成長就是一瞬間的事。開花的芍藥俏麗多姿，色澤奪目，仿佛積蓄多年的力量，終于在這一刻爆發(fā)……

思之，愛芍藥嗎，應(yīng)該渴望有一天如它一樣美麗綻放。課堂小結(jié)——白楊樹傲然挺立，梅花的凌霜傲雪，芍藥花俏麗綻放……其實(shí)生活就是一幅畫卷，你就是那妙筆生“花”的人。我們描寫生活中的美景時，首先要把思路理清楚，下筆時一氣呵成，避免斷斷續(xù)續(xù)，這樣才能使句子通暢，你得文章就會讓讀者陶醉其中，久久回味。