四年級(jí)【語(yǔ)文】《一個(gè)好地方》(第一課時(shí))2課件

推薦一個(gè)好地方（第一課時(shí)）本單元活動(dòng)一：“推薦小達(dá)人”之回憶——何為好地方四年級(jí)語(yǔ)文浙江海寧——好地方浙江海寧——好地方本單元活動(dòng)一：“推薦小達(dá)人”之回憶——何為好地方四年級(jí)語(yǔ)文鄉(xiāng)村田野——好地方

水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，住家附近的小樹(shù)林是我們的快樂(lè)天堂……活動(dòng)一：“推薦小達(dá)人”之回憶——何為好地方四年級(jí)語(yǔ)文四年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)一：“推薦小達(dá)人”之回憶——何為好地方

風(fēng)景區(qū)、游樂(lè)場(chǎng)、商店、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……一個(gè)小角落、一片小樹(shù)林……一個(gè)好地方四年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)一：“推薦小達(dá)人”之回憶——何為好地方

水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，住家附近的小樹(shù)林是我們的快樂(lè)天堂……四年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)一：“推薦小達(dá)人”之回憶——何為好地方

你愿意和大家分享嗎？活動(dòng)二：“推薦小達(dá)人”之選材——選擇好地方好地方理由一理由二理由三

四年級(jí)語(yǔ)文好地方理由一理由二理由三游樂(lè)場(chǎng)娛樂(lè)項(xiàng)目很多

書(shū)店可以看書(shū)

圓明園景色很美可以走迷宮可以了解歷史美食街有特色小吃可以吹糖人

活動(dòng)二：“推薦小達(dá)人”之選材——選擇好地方四年級(jí)語(yǔ)文最喜歡有特點(diǎn)活動(dòng)二：“推薦小達(dá)人”之選材——選擇好地方四年級(jí)語(yǔ)文好地方理由一理由二理由三

好地方理由一理由二理由三王府井書(shū)店可以看書(shū)

西單大悅城可以購(gòu)物可以享受美食

頤和園欣賞美景了解歷史品嘗“小獅子”雪糕海南三亞欣賞美景下海潛水

吃椰子、喝椰汁活動(dòng)二：“推薦小達(dá)人”之選材——選擇好地方四年級(jí)語(yǔ)文好地方理由一理由二理由三王府井書(shū)店可以看書(shū)

西單大悅城可以購(gòu)物可以享受美食

頤和園欣賞美景了解歷史品嘗“小獅子”雪糕海南三亞欣賞美景下海潛水

吃椰子、喝椰汁具有新鮮感活動(dòng)二：“推薦小達(dá)人”之選材——選擇好地方四年級(jí)語(yǔ)文自然之美活動(dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文

《觀潮》通過(guò)描寫(xiě)錢塘江潮的樣子、聲音和氣勢(shì)來(lái)突出它的氣勢(shì)磅礴。

《走月亮》通過(guò)描寫(xiě)月色下的小水塘、野花、稻田和果園來(lái)突出它的幽靜柔美?；顒?dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文最有特色

最特別自然之美這個(gè)古鎮(zhèn)很美……

在那里可以了解以前人們的生活……這個(gè)古鎮(zhèn)有很多好吃的……活動(dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文總起句開(kāi)頭并列的關(guān)系突出特別之處這個(gè)古鎮(zhèn)很美……（美麗景色）在那里可以了解以前人們的生活……（當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、歷史文化等）這個(gè)古鎮(zhèn)有很多好吃的……（特色美食）活動(dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文美麗景色——房屋、小河、烏篷船中間介紹風(fēng)土人情——皮影戲、白酒作坊、書(shū)院特色美食——臭豆腐干、青團(tuán)子活動(dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹自己推薦的好地方是烏鎮(zhèn)。結(jié)尾歡迎大家去烏鎮(zhèn)游玩。我的思路寫(xiě)作順序特別之處介紹清楚理由充分活動(dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)頭：

簡(jiǎn)單介紹自己推薦的好地方是烏鎮(zhèn)。理由一：美麗景色——房屋、小河、烏篷船中間：理由二：風(fēng)土人情——皮影戲、白酒作坊、書(shū)院理由三：特色美食——臭豆腐干、青團(tuán)子結(jié)尾：歡迎大家去烏鎮(zhèn)游玩。我的思路活動(dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)說(shuō)自己的習(xí)作思路吧！

神秘奇異——海底隧道、海洋生物、迷人景觀中間介紹歡樂(lè)無(wú)窮——海豹調(diào)皮、默契配合、精彩動(dòng)作

和海洋動(dòng)物親密接觸——?jiǎng)幼餮杆?、饞樣逗笑活?dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹自己推薦的好地方是太平洋海底世界。結(jié)尾總結(jié)特點(diǎn)，歡迎大家去游玩。我的思路

神秘奇異——海底隧道、海洋生物、迷人景觀中間介紹歡樂(lè)無(wú)窮——海豹調(diào)皮、默契配合、精彩動(dòng)作

和海洋動(dòng)物親密接觸——?jiǎng)幼餮杆?、饞樣逗笑活?dòng)三：“推薦小達(dá)人”之運(yùn)用——說(shuō)習(xí)作思路四年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹自己推薦的好地方是太平洋海底世界。結(jié)尾總結(jié)特點(diǎn)，歡迎大家去游玩。我的思路胸有成竹活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由

這個(gè)古鎮(zhèn)真美。我腳踏石板路，進(jìn)入了古鎮(zhèn)，頓時(shí)一種清涼的感覺(jué)涌上心頭。石板路兩旁，一邊是白墻青瓦的矮屋依次排開(kāi)，另外一邊是一條清澈的小河。沿著石板路往前走，上了一座彎彎的小橋，向水中望一望，河水真清澈啊，就像一面鏡子，河底的游魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去。時(shí)不時(shí)有古老的烏篷船經(jīng)過(guò)，不禁燃起了我的一份好奇心，真想上船玩一玩。四年級(jí)語(yǔ)文

船夫不緊不慢地劃著水，在清晨的紅日下悠閑自在地哼一曲小調(diào)。遠(yuǎn)處，是一片果園，樹(shù)上粉紅的桃花和雪白的梨花爭(zhēng)相比美，枝頭燕子和麻雀唱著歡樂(lè)的歌，一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的江南好風(fēng)光?；顒?dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文

這個(gè)古鎮(zhèn)真美。我腳踏石板路，進(jìn)入了古鎮(zhèn)，頓時(shí)一種清涼的感覺(jué)涌上心頭。石板路兩旁，一邊是白墻青瓦的矮屋依次排開(kāi)，另外一邊是一條清澈的小河。沿著石板路往前走，上了一座彎彎的小橋，向水中望一望。河水真清澈啊，就像一面鏡子，河底的游魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去。時(shí)不時(shí)有古老的烏篷船經(jīng)過(guò)，不禁燃起我的一份好奇心，真想上船玩一玩?？偡侄问接斡[順序活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文

船夫不緊不慢地劃著水，在清晨的紅日下悠閑自在地哼一曲小調(diào)。遠(yuǎn)處，是一片果園，樹(shù)上粉紅的桃花和雪白的梨花爭(zhēng)相比美，枝頭燕子和麻雀唱著歡樂(lè)的歌，一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的江南好風(fēng)光。條理清楚活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文

船夫不緊不慢地劃著水，在清晨的紅日下悠閑自在地哼一曲小調(diào)。遠(yuǎn)處，是一片果園，樹(shù)上粉紅的桃花和雪白的梨花爭(zhēng)相比美，枝頭燕子和麻雀唱著歡樂(lè)的歌，一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的江南好風(fēng)光。運(yùn)用修辭活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文心情描寫(xiě)

這個(gè)古鎮(zhèn)真美。我腳踏石板路，進(jìn)入了古鎮(zhèn)，頓時(shí)一種清涼的感覺(jué)涌上心頭。石板路兩旁，一邊是白墻青瓦的矮屋依次排開(kāi)，另外一邊是一條清澈的小河。沿著石板路往前走，上了一座彎彎的小橋，向水中望一望，河水真清澈啊，就像一面鏡子，河底的游魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去。時(shí)不時(shí)有古老的烏篷船經(jīng)過(guò)，不禁燃起我的一份好奇心，真想上船玩一玩?；顒?dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文方法點(diǎn)撥按照順序運(yùn)用修辭心情描寫(xiě)總分段式抓住特點(diǎn)活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文理由充分介紹清楚活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文

在烏鎮(zhèn)，你能了解南方古鎮(zhèn)的風(fēng)土人情。這兒最有特色的要屬皮影戲、釀酒作坊和書(shū)院了。其中我最感興趣的是皮影戲，一塊雪白的布擋住了戲臺(tái)的一半，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。一聲鑼響，演出開(kāi)始了，白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物，它們都是雕刻精致的皮影。有唐僧、孫悟空、豬八戒，還有美艷的白骨精……一陣咿咿呀呀的唱腔吸引了我，我仿佛也隨著唐僧師徒四人踏上了西天取經(jīng)之路?；顒?dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文介紹清楚活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文

在烏鎮(zhèn)，你能了解南方古鎮(zhèn)的風(fēng)土人情。這兒最有特色的要屬皮影戲、釀酒作坊和書(shū)院了。其中我最感興趣的是皮影戲，一塊雪白的布擋住了戲臺(tái)的一半，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。一聲鑼響，演出開(kāi)始了，白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物，它們都是雕刻精致的皮影。有唐僧、孫悟空、豬八戒，還有美艷的白骨精……一陣咿咿呀呀的唱腔吸引了我，我仿佛也隨著唐僧師徒四人踏上了西天取經(jīng)之路。融入想象活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文

在烏鎮(zhèn)，你能了解南方古鎮(zhèn)的風(fēng)土人情。這兒最有特色的要屬皮影戲、釀酒作坊和書(shū)院了。其中我最感興趣的是皮影戲，一塊雪白的布擋住了戲臺(tái)的一半，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。一聲鑼響，演出開(kāi)始了，白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物，它們都是雕刻精致的皮影。有唐僧、孫悟空、豬八戒，還有美艷的白骨精……一陣咿咿呀呀的唱腔吸引了我，我仿佛也隨著唐僧師徒四人踏上了西天取經(jīng)之路。

在烏鎮(zhèn)，不僅能夠了解南方水鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，還能品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗衬?。烏?zhèn)最有特色的美食要屬臭豆腐干和青團(tuán)子了。我們站在攤位前，看著一個(gè)個(gè)小豆腐塊在油鍋里翻滾著，顏色漸漸變得金黃，身上還起了一顆顆小泡。攤主叔叔熟練地將炸好的臭豆腐干裝進(jìn)小塑料碗中，放入調(diào)料，插上牙簽，遞給我。我迫不及待地叉起一塊放進(jìn)嘴里，一股清香溢滿全舌，好誘人的味道?；顒?dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文

青團(tuán)子是用米粉和豆沙餡兒做成的。因?yàn)槊追劾锘旌狭饲嗖酥旰靡院蟮那鄨F(tuán)子形狀是圓溜溜的，顏色像青菜一樣綠油油的，所以叫青團(tuán)子。攤主叔叔先把荷葉撕成一片一片的放在蒸鍋里，接著把青團(tuán)子一個(gè)一個(gè)放在上面，開(kāi)始蒸了起來(lái)。大約過(guò)了十幾分鐘，他把鍋蓋拿開(kāi)，頓時(shí)香氣撲鼻。我和媽媽各拿起一個(gè)放在嘴里嘗著，“嗯，真好吃！”我倆不約而同地說(shuō)道?；顒?dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文

在烏鎮(zhèn)，不僅能夠了解南方水鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，還能品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗衬?。烏?zhèn)最有特色的美食要屬臭豆腐干和青團(tuán)子了。我們站在攤位前，看著一個(gè)個(gè)小豆腐塊在油鍋里翻滾著，顏色漸漸變得金黃，身上還起了一顆顆小泡。攤主叔叔熟練地將炸好的臭豆腐干裝進(jìn)小塑料碗中，放入調(diào)料，插上牙簽，遞給我。我迫不及待地叉起一塊放進(jìn)嘴里，一股清香溢滿全舌，好誘人的味道。活動(dòng)四：“推薦小達(dá)人”之表達(dá)——寫(xiě)推薦理由四年級(jí)語(yǔ)文過(guò)渡自然

青團(tuán)子是用米粉和豆沙餡兒做成的。因?yàn)槊追劾锘旌狭饲嗖酥?，搓好以后的青團(tuán)子形狀是圓溜溜的，顏色像青菜一樣綠油油的，所以叫青團(tuán)子。攤主叔叔先把荷葉撕成一片一片的放在蒸鍋里，接