幼兒園大班社會(huì)《有啥不一樣》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班社會(huì)《有啥不一樣》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能辨認(rèn)不同膚色的人們；能認(rèn)識(shí)到身體各部位的差異；了解不同文化背景下的節(jié)日和習(xí)俗。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒愛(ài)好和平、尊重他人、維護(hù)環(huán)境；培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象力；提高幼兒的表達(dá)和傳達(dá)能力。3.情感目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的同理心和包容心；讓幼兒認(rèn)識(shí)到差異不可怕，甚至可以豐富人類的文化，增強(qiáng)幼兒的開(kāi)放心態(tài)。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)主題《有啥不一樣》2.教學(xué)內(nèi)容膚色不同的人們身體各部位的差異不同文化背景下的節(jié)日和習(xí)俗3.教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)知膚色不同的人們之間的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)；了解身體各部位的差異；了解不同文化背景下的節(jié)日和習(xí)俗。4.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒同理心和包容心；使幼兒認(rèn)識(shí)到差異不可怕，甚至可以豐富人類的文化。三、教學(xué)過(guò)程1.課前準(zhǔn)備教師將教學(xué)內(nèi)容分為三個(gè)部分，用圖表形式明確展現(xiàn)；準(zhǔn)備高低不一的玩具、器具，如：綢巾、印章、玩具人、各種膚色娃娃、衣服、帽子、手絹等。2.教學(xué)環(huán)節(jié)（1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師放一些有關(guān)身體的兒歌動(dòng)畫(huà)（如《眼、耳、鼻、嘴巴》），幼兒跟著動(dòng)畫(huà)一起唱、一起動(dòng)起來(lái)。（2）展示環(huán)節(jié)老師展示不同膚色的娃娃，并讓幼兒說(shuō)出每個(gè)娃娃的膚色名稱。然后讓幼兒觀察娃娃的臉、手、腿等各個(gè)部位的異同（例如：眼睛大小、周圍的線條、頭發(fā)、皮膚、衣著等）。再配合積木、卡通人偶等一起展示白、黑、黃、紅四種不同膚色的人們?cè)谝黄鹜娴葓?chǎng)景，（3）游戲環(huán)節(jié)老師出示有關(guān)身體各部位的圖畫(huà)（如耳朵、眼睛、鼻子等）要求幼兒找出不同之處，并做出相應(yīng)的動(dòng)作（如用綢巾蒙住自己的眼睛、用嘴來(lái)觸摸自己的鼻子等）。同時(shí)，老師還可以組織幼兒一起畫(huà)一個(gè)大的人體，明確人體各個(gè)部位。（4）展開(kāi)討論環(huán)節(jié)展示不同國(guó)家或地區(qū)的節(jié)日習(xí)俗（如焰火節(jié)等），并對(duì)不同國(guó)家的文化習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)單講解。同時(shí)，讓幼兒一起討論有哪些不同的節(jié)日，他們都會(huì)怎么慶祝，體驗(yàn)和感受的差異。（5）教學(xué)反思環(huán)節(jié)老師在一次的環(huán)節(jié)中可以讓幼兒分別對(duì)展示的不同膚色、各部位的差異和節(jié)日習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)要表述，或利用手勢(shì)、畫(huà)面等表達(dá)。四、教學(xué)反思1.教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)通過(guò)游戲、觀察、討論等多種方式，讓幼兒自然地理解不同膚色和文化之間的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。讓幼兒對(duì)自己及身邊的人進(jìn)行差異性思考，并且可以在思考差異之后更好地包容和同理其他人士，同時(shí)增強(qiáng)幼兒開(kāi)放心態(tài)。2.教學(xué)亮點(diǎn)通過(guò)展示膚色不同的人們?cè)谝黄鹜娴膱?chǎng)景，以及用直觀有趣的游戲方式讓幼兒注意到自己和別人的差異，并不以此作為評(píng)價(jià)或區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造一個(gè)輕松自然的氛圍。在讓幼兒了解節(jié)日和習(xí)俗的同時(shí)，增加幼兒對(duì)不同國(guó)家文化差異的認(rèn)知，提高幼兒的綜合素養(yǎng)。3.教學(xué)不足教學(xué)過(guò)程中需要注意掌握授課的節(jié)奏，過(guò)度艱深的內(nèi)