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文檔簡介
2024屆物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旅行箱下裝有小輪D.給車輪的軸中加潤滑油2.第一次準(zhǔn)確的測量出大氣壓強值的科學(xué)家是A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.帕斯卡3.一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動過程中,下列說法正確的是()A.A對桌面的壓強不斷變小B.對桌面的壓力不變C.A對桌面的壓強不變D.A對桌面的壓力不斷變小4.如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器,水面上漂浮著一個放有實心小鐵球的燒杯;若將小鐵球從燒杯中取出放入水中,燒杯仍豎直浮在水面上,ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A.水可能會溢出B.燒杯下表面受到水的壓強變小C.圓柱形容器底受到水的壓強變小D.圓柱形容器對桌面的壓強不變5.在籃球比賽中,運動員對籃球沒有做功的過程是A.運球B.扣籃C.跳投D.擦板6.一支密度計分別放入兩種液體中,靜止時位置如圖所示。若密度計在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙,甲乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。下列說法正確的是()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.ρ甲<ρ乙D.ρ甲>ρ乙7.下列選項能證明大氣壓存在的是A.馬德堡半球?qū)嶒?B.注射器注射藥液C.熱氣球升空實驗 D.帕斯卡裂桶實驗8.如圖所示,甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B.乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力C.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D.乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力二、多選題9.如圖所示,質(zhì)地均勻的實心圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上,它們對地面的壓強分別為pA、pB,密度分別為ρA、ρB,底面積分別為SA、SB,質(zhì)量分別為mA、mB,髙度分別為hA、hB,已知pA:pB=6:5;hA:hB=3:2,SA:SB=5:8,下列計箅結(jié)果正確的是A.兩圓柱體的質(zhì)量之比是mA:mB=4:3B.兩圓柱體的密度之比是ρA:ρB,=5:4C.如果將圓柱體A水平切去hA,則兩圓柱體對地面壓強相等D.如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去mA,則圓柱體A、B對地面的壓強之比是4:510.2018年2月22日,在短道速滑男子500米決賽中,武大靖為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌。下列關(guān)于運動員的說法正確的是A.在起點用力蹬冰面就會向前運動,說明力是維持物體運動的原因B.在平直滑道上勻速滑行時,運動狀態(tài)不變C.在彎道上滑行時,一定受到非平衡力的作用D.在沖過終點后不能立即停止滑行,是因為他具有慣性三、填空題11.如圖所示,重為9牛的物體掛在B處,O為輕質(zhì)杠桿的支點,要想使杠桿保持水平平衡,若在F處施加的最小的力是_____牛,方向_____;若在H處施加9牛的力,此時,杠桿_____保持水平平衡(選填“一定”、“可能”或“一定不”)。12.圖甲中小朋友的話,從物理學(xué)的角度分析是有一定道理的,其物理原理是____________。乙圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是____N。13.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗如圖所示,他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細長的管子,然后在樓房的陽臺上往管子里灌水,結(jié)果只灌了幾杯水,桶竟然裂開了.該實駘現(xiàn)象說明了水對桶的壓強大小與________有關(guān):同時也表明,一個容器里的液體,對容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力_______(恒等于/有可能大于/有可能小于)液體自身所受的重力.14.1648年,帕斯卡發(fā)現(xiàn),離地面越高的地方,大氣壓強(_______)(選填“越大”、“越小”或“不變”);盡管大氣壓很大,其作用在房頂?shù)膲毫σ埠艽?,但房頂沒有被壓塌,原因是房頂上下兩個面受到的大氣壓力(_______)(選填“相等”或“不相等“)。15.一輛小汽車陷進了泥潭,司機按圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪,均可能將小汽車從泥潭中拉出。你認為甲方式中滑輪的作用是_________;設(shè)兩種方式將汽車拉出的最小力的大小分別是F1、F2;則F1______F2(填“>”“<”或“=”)。16.創(chuàng)新實驗小組的同學(xué)們在探究彈簧的特點時,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了彈簧的長度與彈簧受到拉力的關(guān)系圖象,如圖所示。我們分析圖象可知:彈簧在受到6N的拉力時,彈簧伸長了_____cm;實驗得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi),_____成正比,根據(jù)這個原理制成了_____。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,用滑輪組將汽車拉出泥潭,畫出用力最小的繩線繞法;18.如圖所示,畫出正在水中下沉的實心小鐵球的受力示意圖(不計水的阻力).19.(10分)小明在測滑輪組機械效率時,記錄了如下實驗數(shù)據(jù)(不計繩重和摩檫)滑輪組組成鉤碼重/N鉤碼升高的高度/m動滑輪重/N繩子自由端移動距離/m兩個定滑輪,一個動滑輪40.10.50.3(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出滑輪組的繞線方式(如圖中).(______)(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算滑輪組的機械效率為_____.(3)若繩子承受最大拉力為20N,此滑輪組的最大效率為_____.(4)當(dāng)動滑輪重為_____N時,使用該滑輪組提起10N重的鉤碼剛好省一半的力.(5)在實驗中重物移動的速度為0.1m/s.拉繩的功率為3W,則有用功率為_____.五、計算題20.(6分)一根扁擔(dān)長1.2m,前筐放30kg蘋果,后筐放20kg橘子,問肩膀應(yīng)放在何處扁擔(dān)正好平衡?若前后筐中各減去5kg的水果,扁擔(dān)應(yīng)向哪個方向移動?移動的距離是多少?(筐、扁擔(dān)重均不計)21.(6分)邊長為0.1m的正方體金屬塊M,重為25N,將M掛在杠桿的B端,并使其浸沒水中,如圖所示.已知OB=0.8m,OA=0.6m,現(xiàn)用力F在A點豎直向上拉杠桿,使杠桿水平平衡.g取10N/kg,不計杠桿、繩的質(zhì)量.求:(1)金屬塊的密度ρ;(2)此時金屬塊所受的浮力F浮;(3)F的大?。?/p>
參考答案一、單選題1、B【解題分析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.旅行箱下裝有小輪子,這是利用滾動摩擦代替滑動摩擦,減小摩擦力的,故C不符合題意;D.給車軸中加潤滑油,這是利用使接觸面彼此分離,減小摩擦力的,故D不符合題意.2、C【解題分析】
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;故A不符合題意;B.伽利略用實驗證實了日心說;故B不符合題意;C.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;故C符合題意;D.帕斯卡的桶裂實驗發(fā)現(xiàn)了液體對容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力可以遠大于液體自身所受的重力;故D不符合題意.3、B【解題分析】
木板被拉出距離的過程中,其仍然壓在桌面上,所以對桌面的壓力仍等于木板A重力,則壓力大小不變,但此時的接觸面積變小,根據(jù)p=得到,A對桌面的壓強變大。4、A【解題分析】
A.鐵球在燒杯中,整體漂浮在水面上,所以;拿出小球,燒杯漂浮在水面上,所以,故燒杯的浮力減小,由知,燒杯排開水的體積減小,燒杯中水面會下降,不會溢出,故A不正確,符合題意;B.鐵球在燒杯中,整體漂浮在水面上,所以球;拿出小球,燒杯漂浮在水面上,所以,故燒杯的浮力減小,燒杯排開水的重力減小,燒杯排開水的體積減小,燒杯將上浮小一些,燒杯下表面受到水的壓強變小,故B正確,不符合題意;C.鐵球拿出前的總浮力;鐵球拿出后的總浮力,杯子漂浮在水面上,,故,而鐵球沉底,,故;即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力,根據(jù)可知,拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積,同一個容器底面積相同,則拿出前水的深度大于拿出后水的深度,根據(jù)可知,拿出前水對容器底的壓強大于拿出后水對容器底的壓強,故C正確,不符合題意;D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和,同一容器,則質(zhì)量相等,重力相等,鐵球與小船質(zhì)量相等,重力相等,故容器對地面的壓力相等,容器的底面積相等,根據(jù)可知,甲圖容器對地面壓強等于乙圖容器對地面壓強;故D正確,不符合題意.5、D【解題分析】
結(jié)合做功的兩個必要因素分析選項,解答本題。【題目詳解】擦板利用籃板改變籃球的運動方向,在擦板時,球已經(jīng)離開了手,運動員對籃球沒有力的作用,所以運動員對籃球不做功;而運球、扣籃、跳投時,運動員對籃球均有力的作用,且籃球沿力的方向移動了一段距離,所以運動員都對籃球做功,故C選項正確,ABD選項錯誤。故選D。6、C【解題分析】解:AB、由于密度計兩次靜止時都處于漂浮,則F浮=G,即密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G.故AB錯誤;CD、由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排>V乙排,由F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙;故C正確,D錯誤。故選:C。點睛:同一密度計在兩種液體中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度計所受到的重力。7、A【解題分析】
A.馬德堡半球?qū)嶒炇菤v史上有力證明大氣壓存在的實驗。故A正確。B.注射器注射藥液時,推動活塞使注射器內(nèi)藥液壓強大于體內(nèi)肌肉壓強,從而將藥液壓入體內(nèi),不能證明大氣壓的存在。故B錯誤。C.熱氣球升空是利用大氣對熱氣球有浮力作用,不能證明大壓強的存在。故C錯誤。D.帕斯卡裂桶實驗證明了液體內(nèi)部有壓強,且液體壓強隨液體深度的增加而增大,不能證明大氣壓的存在。故D錯誤。8、B【解題分析】
A.甲、乙兩物體疊放在水平桌面上,則甲對乙的壓力大小等于甲的重力,桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一對平衡力,不符合題意;B.甲豎直方向上受到兩個力的作用:豎直向下的重力,乙對甲豎直向上的支持力,在這兩個力的作用下,甲保持靜止,所以這兩個力是一對平衡力,符合題意;C.甲對乙的壓力大小等于甲的重力,桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力的大小不相等,不是一對相互作用力,不符合題意;D.桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,所以乙物體受到的重力與桌面對它的支持力大小不相等,不是一對相互作用力,不符合題意。二、多選題9、CD【解題分析】
A.根據(jù)p===得m=,則兩圓柱體的質(zhì)量之比為:===。故A錯誤。B.因兩物體為圓柱體,則它們對水平地面得壓強可以用計算,根據(jù)得ρ=,則兩圓柱體的密度之比為:===。故B錯誤。C.如果將圓柱體A水平切去hA,則此時兩圓柱體的高度之比為:===,則兩圓柱體對地面壓強之比為:===,即此時兩圓柱體對地面壓強相等。故C正確。D.如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去mA,則此時兩圓柱體的質(zhì)量之比為:===,由p===得,此時圓柱體A、B對地面的壓強之比為:===。故D正確。10、BCD【解題分析】
A.在起點用力蹬冰面就會向前運動,說明力
的作用是相互的;B.在平直滑道上勻速滑行時,物體做勻速直
線運動,由力和運動的關(guān)系可知,此時受平衡
力,運動狀態(tài)不變;C.在彎道上滑行時,運動的方向發(fā)生改變,
由力和運動的關(guān)系可知此時一定受到非平衡
力的作用;D.沖過終點后人由于具有慣性,要保持原有
的向前的運動狀態(tài),因此不能立即停止滑行。三、填空題11、3豎直向上可能【解題分析】
[1][2]根據(jù)杠桿平衡條件可知,當(dāng)阻力和阻力臂不變,動力要最小,則動力臂要最大,所以作用在F處的力的方向應(yīng)垂直于杠桿向上,即豎直向上。由圖可知,設(shè)杠桿上每一小格長度為l,則動力臂l1=6l,阻力臂l2=2l,則:F×l1=G×l2,F(xiàn)×6l=9N×2l,解得F=3N;[3]在H處施加9牛的力,此時杠桿要平衡,應(yīng)滿足:9N×l1′=9N×2l,解得l1′=2l,即若改變在H處施加的9N力的方向,使得其力臂等于2l,也能使杠桿平衡。所以若在H處施加9牛的力,此時,杠桿可能保持水平平衡。12、物體間力的作用是相互的1【解題分析】
第一空.大人對小孩施加力的作用,由于力的作用是相互的,大人同時受到小孩的反作用力,故圖甲中小朋友的話中蘊含的物理原理是物體間力的作用是相互的;第二空.圖中彈簧測力計一個大格表示1N,里面有5個小格,一個小格表示0.2N,其分度值為0.2N,故彈簧測力計的示數(shù)為1N。13、深度有可能大于【解題分析】
第一空.倒入幾杯水后,水的質(zhì)量雖然變化,由于是一根細管,所以倒入幾杯水后,細管中水的深度增加的很多,根據(jù)液體壓強的特點可知:液體壓強隨著深度的增加而增大,所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度。第二空.本實驗中水對桶的壓力大于水的重力,因此實驗還表明,液體對容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力有可能大于液體自身所受的重力.14、越小相等【解題分析】
第一空.大氣壓與高度有關(guān),離地面越高,空氣越稀薄,大氣壓越小。第二空.房頂上下表面都受到大氣壓力,且大小相等,其作用相互抵消,所以房頂不會被壓塌。15、改變力的方向;>【解題分析】
甲中使用的是定滑輪,不省力,但要改變用力的方向,乙中使用的是動滑輪,可以省力,但費一倍的距離,所以F1>F1.【題目點撥】本題考查了兩種滑輪的特點.使用動滑輪可以省力,但不能改變用力的方向而費距離,使用定滑輪不省力,但可改變用力的方向.16、6彈簧的伸長量與拉力彈簧測力計【解題分析】
由圖可知,當(dāng)拉力為0時,彈簧的長度為2cm,即原長為2cm,彈簧在受6N拉力時,其長度為8cm,則其伸長量為6cm,從圖中可以看出,在拉力不大于6N的范圍內(nèi),彈簧的長度與拉力的變化圖線呈線性變化,說明彈簧的伸長量與拉力成正比。彈簧測力計就是根據(jù)此原理制成的?!绢}目點撥】由圖可知,拉力為0時,彈簧的長度就是其原長;用6N時對應(yīng)的長度減去原長,就是彈簧的伸長量,當(dāng)圖象呈線性變化時,就說明兩個量是成正比的.四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】
由圖知道,只有一個動滑輪,若要最省力,則繩子應(yīng)先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后繞過右邊的定滑輪,再繞過動滑輪,如圖所示:18、【解題分析】鐵球在水中受重力與浮力的作用,因為鐵球正在下沉,所以重力比浮力大.過球心分別沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,分別用符號G和F浮表示,因為G>F浮,向下的線段較長.如圖所示:19、89%99%52.95W【解題分析】
(1)從表中的數(shù)據(jù)可知,細線自由端移動的距離為0.3m,鉤碼上升的高度為0.1m,則二者的關(guān)系是s=3h,即由3段繩子承擔(dān)物重,繞繩方法如圖所示:;(2)滑輪組的機械效率為η1=×100%=×100%=×100%=×100%≈89%;(3)∵F=(G+G動),∴最大物重為G2=3F最大﹣G動=3×20N﹣0.5N=59.5N,滑輪組的最大機械效率為η2=×100%=×100%=×100%≈99%
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