初中生物八年級(jí)下冊(cè)免疫與計(jì)劃免疫“黃岡賽”一等獎(jiǎng)

第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫第一頁，共四十二頁。2016-2017“一師一優(yōu)課，一課一名師”人教版生物學(xué)科8年級(jí)下冊(cè)第八單元第一章

李娟馬鞍山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫（第一課時(shí)）第二頁，共四十二頁。第三頁，共四十二頁。第四頁，共四十二頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出人體的三道防線。2.區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。3.舉例說明抗原、抗體與吞噬細(xì)胞的關(guān)系。第五頁，共四十二頁。第六頁，共四十二頁。皮膚病原體皮膚具有

作用，能

病原體入侵保護(hù)阻擋第七頁，共四十二頁。資料分析1：有人曾經(jīng)做過這樣的試驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，2小時(shí)以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90％以上的鏈球菌都被消滅了。

（1）為什么涂在清潔皮膚上的鏈球菌會(huì)很快死亡？（2）這說明皮膚具有什么樣的功能？皮膚分泌物的殺菌作用第八頁，共四十二頁。第九頁，共四十二頁。呼吸道粘膜的清掃作用視頻第十頁，共四十二頁。第三道防線組成皮膚第一道防線組成黏膜功能阻擋、殺菌、清掃第十一頁，共四十二頁。第十二頁，共四十二頁。資料分析2：當(dāng)病菌侵入人體時(shí)，吞噬細(xì)胞（一種具有吞噬能力的細(xì)胞）會(huì)趕到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅。皮膚受傷，病菌侵入后，往往會(huì)紅腫流膿現(xiàn)象，你知道這是怎么回事呢？分布在血液和組織、器官（如淋巴結(jié)、脾臟、肝臟）等中的吞噬細(xì)胞，可將病原體吞噬消化。第十三頁，共四十二頁。淚液乳汁血漿貓若不幸受外傷時(shí)，往往會(huì)舔傷口，這樣可降低傷口發(fā)炎的風(fēng)險(xiǎn)，這是為什么呢？第十四頁，共四十二頁。

溶解、吞噬、消化功能第十五頁，共四十二頁。1、第三道防線是由哪些部分組成的？2、什么是抗體？什么是抗原？3、抗原、抗體與吞噬細(xì)胞的關(guān)系是怎樣的？思考、討論第十六頁，共四十二頁。免疫器官+（白細(xì)胞的一種）免疫細(xì)胞第十七頁，共四十二頁。1、第三道防線是由哪些部分組成的？2、什么是抗體？什么是抗原？3、抗原、抗體與吞噬細(xì)胞的關(guān)系是怎樣的？思考、討論第十八頁，共四十二頁。病毒真菌病原體刺激淋巴細(xì)胞后產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。凡能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。桿菌蛔蟲第十九頁，共四十二頁。1、第三道防線是由哪些部分組成的？2、什么是抗體？什么是抗原？3、抗原、抗體與吞噬細(xì)胞的關(guān)系是怎樣的？思考、討論第二十頁，共四十二頁。第二十一頁，共四十二頁。

2、注射過水痘疫苗的人，同樣也可免受天花、腮腺炎病毒的侵?jǐn)_嗎？為什么？1、為什么接種過水痘疫苗或出過水痘的人能夠抵抗水痘病毒的侵襲呢？資料分析3：當(dāng)水痘流行時(shí)，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗（見下圖）的人會(huì)安然無恙；而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患病。第二十二頁，共四十二頁。第二十三頁，共四十二頁?？贵wA抗原A抗原B抗體B××抗體對(duì)抗原的反應(yīng)具有特異性，一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關(guān)系).抗體對(duì)抗原的作用特點(diǎn)：第二十四頁，共四十二頁。第二十五頁，共四十二頁。第二十六頁，共四十二頁。免疫類型作用范圍形成時(shí)間特性特異性免疫非特異性免疫生來就有的后天形成的非專一性專一性對(duì)多種病原體都有防御作用只針對(duì)某一特定的病原體或異物作用第二十七頁，共四十二頁。免疫特異性免疫非特異性免疫免疫器官免疫細(xì)胞第三道防線第一道防線第二道防線皮膚黏膜吞噬細(xì)胞殺菌物質(zhì)課堂總結(jié)第二十八頁，共四十二頁。1、俗話說“國(guó)不可一日無君”，封建社會(huì)的皇帝總會(huì)在他的后代中事先選定“接班人”——皇太子，以繼承王位。清朝有個(gè)皇帝，卻在他的皇子當(dāng)中選擇了一個(gè)小時(shí)候出過天花的阿哥做了太子，為什么？3、這位太子體內(nèi)有抵御天花的抗體，那么這種抗體能抵御水痘和流感病毒嗎？2、這位太子體內(nèi)的抵御天花的抗體是天生就有的嗎？出過天花，體內(nèi)產(chǎn)生抗體，他以后不會(huì)再得天花。是他體內(nèi)免疫系統(tǒng)在后天生活中與天花病毒斗爭(zhēng)產(chǎn)生的。抵抗天花的抗體對(duì)水痘病毒以及感冒病毒無效，抗體有特異性。你學(xué)會(huì)了嗎？第二十九頁，共四十二頁。123456789趣味競(jìng)猜“我是誰”第三十頁，共四十二頁。我是誰？我的本領(lǐng)是什么？第三十一頁，共四十二頁。我是第幾道防線？我屬于那一種免疫？第三十二頁，共四十二頁。我是誰？我的本領(lǐng)是什么？第三十三頁，共四十二頁。我是誰？我的本領(lǐng)是什么？第三十四頁，共四十二頁。我是誰？我的本領(lǐng)是什么？第三十五頁，共四十二頁。我是誰？我的本領(lǐng)是什么？第三十六頁，共四十二頁。我是第幾道防線？我屬于那一種免疫？第三十七頁，共四十二頁。我是誰？我的本領(lǐng)是什么？第三十八頁，共四十二頁。我是第幾道防線？我屬于那一種免疫？第三十九頁，共四十二頁。

2016-2017“一師一優(yōu)課，一課一名師”

適度的體育運(yùn)動(dòng)，充足的睡眠可以增強(qiáng)人體的免疫力，保持心情愉快有助于提高自身的免疫力。祝愿大家，身體健康，學(xué)習(xí)快樂！第四十頁，共四十二頁。謝謝第四十一頁，共四十二頁。內(nèi)容總結(jié)第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫。第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫。2016-2017“一師一優(yōu)課，一課一名師”。第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫。2.區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。皮膚具有作用，能病原體入侵。有人曾經(jīng)做過這樣的試驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，2小時(shí)以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90％以上的鏈球菌都被消滅了。阻擋、殺菌、清掃。當(dāng)病菌侵入人體時(shí)，吞噬細(xì)胞（