初中生物八年級下冊人的性別遺傳 名師獲獎

第四節(jié)人的性別遺傳第一頁，共三十六頁。人的性別遺傳第二頁，共三十六頁。1.說明人的性別差異是由性染色體決定的。2.解釋生男生女的道理，理解生男生女機會均等的原因。3.能用科學的態(tài)度看待生男生女問題。第三頁，共三十六頁。

堅韌不拔剛健有為1、在生物的體細胞中，染色體是_________存在的，__________分子是成對存在，__________也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。動動腦：成對DNA基因第四頁，共三十六頁。

堅韌不拔剛健有為2、在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要___________，而且不是___________，是______________________進入精子或卵細胞。減少一半任意的一半每對染色體中各有一條第五頁，共三十六頁。

堅韌不拔剛健有為閱讀39頁“男女染色體的差別”第一段，回答：①人的體細胞中共有多少對染色體？②什么是性染色體呢？③性染色體共有幾種？分別叫什么？④男、女體細胞中的性染色體的組成？任務一第六頁，共三十六頁。12345678910111213141516171819202122

231234567891011121314151617181920212322

經(jīng)過整理后的男、女體細胞中成對染色體排序圖第七頁，共三十六頁。認真觀察課本40頁：“觀察與思考”出示的男、女體細胞成對染色體排序圖，并完成下面的討論題。任務二

堅韌不拔剛健有為第八頁，共三十六頁。討論題：（學生分組討論回答）1、在男性和女性的各23對染色體中，哪一對被稱為性染色體？2、兩圖中，哪幅圖顯示的是男性的染色體？哪幅圖顯示的是女性的染色體？（左圖或右圖）3、圖中哪條染色體是Y染色體？它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么？4、就性染色體來說，在男性的精子和女性的卵細胞中，應該有幾條性染色體？男性有幾種精子？女性有幾種卵細胞？

堅韌不拔剛健有為第九頁，共三十六頁。討論題：1、在男性和女性的各23對染色體中，哪一對被稱為性染色體？

堅韌不拔剛健有為第十頁，共三十六頁。12345678910111213141516171819202122

231234567891011121314151617181920212322

常染色體常染色體性染色體性染色體（一）經(jīng)過整理后的男、女體細胞中成對染色體排序圖（二）男女染色體的差別第十一頁，共三十六頁。討論題：2、兩圖中，哪幅圖顯示的是男性的染色體？

哪幅圖顯示的是女性的染色體？（左圖或右圖）

堅韌不拔剛健有為第十二頁，共三十六頁。12345678910111213141516171819202122

231234567891011121314151617181920212322

男女染色體的差別常染色體常染色體性染色體性染色體男性:女性:（一）經(jīng)過整理后的男、女體細胞中成對染色體排序圖（二）﹖第十三頁，共三十六頁。討論題：3、圖中哪條染色體是Y染色體？它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么？

堅韌不拔剛健有為第十四頁，共三十六頁。12345678910111213141516171819202122

231234567891011121314151617181920212322

常染色體常染色體性染色體性染色體X染色體X染色體X染色體

Y染色體男性:女性:X染色體較大，Y染色體較小。男女染色體的差別（一）經(jīng)過整理后的男、女體細胞中成對染色體排序圖（二）第十五頁，共三十六頁。討論題：4、就性染色體來說，在男性的精子和女性的卵細胞中，應該有幾條性染色體？男性有幾種精子？女性有幾種卵細胞？

堅韌不拔剛健有為第十六頁，共三十六頁。精子和卵細胞中都只含有一條性染色體。精子有兩種類型：含X染色體的或含Y染色體的。卵細胞只有一種：含X染色體的。

堅韌不拔剛健有為第十七頁，共三十六頁。生男生女的機會是否均等呢？閱讀課本40頁最后一段和41頁最后一段。任務三

堅韌不拔剛健有為第十八頁，共三十六頁。

女性在兩次月經(jīng)之間，會排出一個含(

)的卵細胞；男性在一次生殖活動中會排出上億精子，精子有

種，一種是含有

一種是含有

。它們與卵細胞的結合的機會

。那么，生男生女的機會均等嗎？

X染色體兩X染色體Y染色體均等

堅韌不拔剛健有為第十九頁，共三十六頁。小組合作完成模擬實驗任務四

堅韌不拔剛健有為第二十頁，共三十六頁。方法步驟：

1、黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細胞。2、分組進行，先將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中，這20枚圍棋子表示精子，再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中，這20枚圍棋子表示卵細胞。3、一位同學負責從裝有“精子”的紙盒中隨機取一枚棋子;另一位同學負責從裝有卵細胞的紙盒中隨機取一枚棋子；每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次。4、統(tǒng)計各個小組模擬精子與卵細胞隨機結合的結果。

堅韌不拔剛健有為第二十一頁，共三十六頁。

次數(shù)性別12345678910合計（白黑）生男（白白）生女按步驟完成探究活動，并將記錄結果進行統(tǒng)計整理。通過模擬精子與卵細胞的隨機結合，說明精子與卵細胞隨機結合的機會是均等的，所以，生男生女的機會均等。那么事實上現(xiàn)實生活中的男女比例是不是1：1呢？

堅韌不拔剛健有為第二十二頁，共三十六頁。八年級男生女生

1班1330

2班2522

3班2719

4班2523

5班2819總人數(shù)

118

113男女比例（約為）

1

1

堅韌不拔剛健有為第二十三頁，共三十六頁。

堅韌不拔剛健有為我國歷次全國人口普查統(tǒng)計結果時間人數(shù)（億）男女比例1964年6.95105.5：1001982年10.08106.3：1001990年11.3106.6：1002000年12.66106.7：1002011年13.39105.20：100范圍越大越接近1：1第二十四頁，共三十六頁。在一些重男輕女的地方和家庭里，如果懷孕女生了兒子，就是全家的大功臣；反之，生了女兒就會遭受冷眼。有些人認為生男還是生女責任全在女性，這種說法是否科學？為什么？

堅韌不拔剛健有為討論第二十五頁，共三十六頁。

女性的性染色體為X和X，男性的性染色體為X和Y。女性產(chǎn)生的卵細胞僅含X，男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因，當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時，受精卵發(fā)育為男孩；當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時，該受精卵發(fā)育為女孩。

堅韌不拔剛健有為受精時精子與卵細胞的結合是隨機的，所以這種說法不科學。第二十六頁，共三十六頁。

堅韌不拔剛健有為生男生女誰決定？第二十七頁，共三十六頁。生男生女取決于：哪一種精子與卵細胞結合(精子的類型)XY精子卵細胞XXXY女孩男孩XXY

堅韌不拔剛健有為第二十八頁，共三十六頁。討論有些人為滿足家庭想要男孩或女孩的愿望，請求醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法對嗎？如果法規(guī)不禁止這樣做，對人類社會將會產(chǎn)生怎樣的影響？這種做法不對。如果人們單純追求男孩或女孩，將會打破生育的自然規(guī)律，導致人類社會性別比例失調(diào)，影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

堅韌不拔剛健有為第二十九頁，共三十六頁。

生物體性狀的遺傳是由基因控制的。那么，人的性別決定是否只與性染

色體有關，而與基因無關呢？對于人的性別遺傳，你還有哪些疑問呢？

學習課本42頁內(nèi)容，了解相關內(nèi)容

堅韌不拔剛健有為第三十頁，共三十六頁。性別與基因有關

堅韌不拔剛健有為第三十一頁，共三十六頁。一、男女染色體的差別１、常染色體：22對

Ｘ男性：ＸＹ２、性染色體女性：ＸＸ

Ｙ３、體細胞：男性：22對常染色體＋ＸＹ

女性：22對常染色體＋ＸＸ

生殖細胞：卵細胞：22條常染色體＋Ｘ精子：22條常染色體＋Ｘ或

22條常染色體＋Ｙ二、生男生女機會均等三、人的性別由性染色體及性染色體上的基因決定的

堅韌不拔剛健有為第三十二頁，共三十六頁。1、一對夫婦生出的兒子體內(nèi)性染色體為（）

A、XX

B、XY

C、YY

D、X或Y2、人的性別主要由什么決定？（

）

A、基因

B、常染色體

C、性染色體

D、DNA分子3、從理論上講，生男生女的比例為（）

A、1：1

B、2：1

C、3：1

D、4：14、如果一對夫婦第一胎生了一個女孩，那么第二胎生一的幾率是（）

A、50%

B、100%

C、75%

D、25%練習：

堅韌不拔剛健有為第三十三頁，共三十六頁。5、判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）男女性別也是屬于人的性狀，與遺傳有關。（2）生男生女是由卵細胞含有的性染色體決定的。練習：

堅韌不拔剛健有為第三十四頁，共三十六頁。謝謝第三十五頁，共三十六頁。內(nèi)容總結第四節(jié)人的性別遺傳。1.說明人的性別差異是由性染色體決定的。④男、女體細胞中的性染色體的組成?！坝^察