廣東省部分學校2023-2024學年高三上學期11月大聯(lián)考 歷史（含解析）

廣東省部分學校2023-2024學年上學期11月大聯(lián)考高三歷史本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上，3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.考古學家在良渚文化遺址中發(fā)現(xiàn)了三角形犁形器、破土器、耘田器、長方形雙孔石刀、石鐮等。其中三角形犁形器，器體扁薄，有學者認為這是安裝在木犁床上的石犁鏵。這一考古發(fā)現(xiàn)說明當時A.手工制造技術(shù)較為先進B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到初步發(fā)展C.已經(jīng)出現(xiàn)貧富分化現(xiàn)象D.小農(nóng)經(jīng)濟模式基本確立2.戰(zhàn)國時期，各諸侯國對統(tǒng)兵將領(lǐng)發(fā)放虎符?；⒎史⑿危嫌秀懳?，分為兩半，將領(lǐng)只持有右半，左半則存于君主處。調(diào)動軍隊時，傳令者持左半虎符與將領(lǐng)的右半虎符合符，命令方才生效。這一措施折射出當時A.君主專制強化B.軍事將領(lǐng)權(quán)重C.諸侯混戰(zhàn)頻繁D.分封制度瓦解3.漢武帝時，大司農(nóng)顏異在家中與一客人談話，來客談到武帝下令制造的“白鹿皮而”、顏異對客人所議之事什么也沒有說，僅僅是嘴唇輕輕動了一下，就構(gòu)成了“腹誹”罪，被處以死刑：這反映出當時A.君權(quán)強化B.刑罰嚴苛C.思想一統(tǒng)D.吏治腐化4.成書于6世紀的《洛陽伽藍記》記載：南方的漢人認為“自晉、宋以來，號洛陽為荒土”。到北魏后期，他們不得不承認“衣冠士族并在中原，禮儀富盛，人物殷阜”,感嘆“北人安可不童”。南方漢人看法的轉(zhuǎn)變說明A.北魏漢化加深B.儒家地位動搖C.南方日漸衰落D.南北習俗趨同5.清人匯編的《全唐詩》和今人所作補編，流傳至今的詩人3600余個，詩歌5.5萬余前。在不到300年的時間里，詩壇名家輩出，精品紛呈，風格多樣，體式大備，全面深入地接受外來文化、尤其是西域文化的影響，蔚為文學史上的高峰。這反映了唐代A.文學日益平民化的趨向B.開放兼容的時代風貌C.文明開化程度不斷加深D.商品經(jīng)濟的高度發(fā)展6.清代中后期，疆吏與軍機大臣暗中互動幾乎是普遍現(xiàn)象，越是地位重要的疆吏，越會設(shè)法聯(lián)絡(luò)軍機大臣，否則不但做事不便，甚至位置不穩(wěn)。這反映出當時A.地方政府的離心力增強B.軍機官員擅權(quán)專政C.政治腐敗問題日益突出D.專制皇權(quán)高度集中7、山西省長治天主堂的《田產(chǎn)登記簿》殘本，記載著它從1859年到1911年共收進的田產(chǎn)117份、其中買的83份，典的8份，獻的17份，讓的5份，換的、罰的、補足的、布施的各1份。這一記載說明A.列強加緊對華經(jīng)濟侵略B.中國淪為半殖民地國家C.土地的商品化程度提高D.教民沖突成為主要矛盾8.中國人的家中都有牌位，傳統(tǒng)寫法是“天地君親師”五個字，“君”是指皇帝。民國以后，一些家庭改寫為“天地國親師”,將“君”易為“國”,表示不要皇帝，而崇奉民國。這一變化反映了A.儒家思想正統(tǒng)地位動搖B.西方民主思想影響深遠C.近代國家觀念得到傳播D.社會改良依然任重道遠9、1933年12月15日，中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會發(fā)布訓令，規(guī)定：蘇維埃機關(guān)、國營企業(yè)及公共團體的工作人員，貪污公款達500元以上者處以死刑，300元以上500元以下者處以2年以上5年以下監(jiān)禁，100元以上300元以下者處以半年以上2年以下監(jiān)禁。這一規(guī)定A.贏得了全國人民的擁護B.提高了根據(jù)地政府的工作效率C.調(diào)動了農(nóng)民革命積極性D.有利于農(nóng)村革命根據(jù)地的鞏固10.到1987年，全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人數(shù)達到8805萬人，產(chǎn)值達到4764億元，占當年農(nóng)村社會總產(chǎn)值的50.51%,第一次超過農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值。這種變化反映出A.土地經(jīng)營改革實現(xiàn)突破B.農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C.脫貧工作取得顯著成效D.市場經(jīng)濟體制基本建立11.公元前1世紀，羅馬帝國的航海家們從亞歷山大里亞港出發(fā)，開始從紅海到印度沿海的航行。這些人實際上都是羅馬帝國東部的居民，大多數(shù)是北非的希臘化的埃及人，或者干脆就是阿拉伯人。材料可以說明當時羅馬帝國A.統(tǒng)治基礎(chǔ)較為廣泛B.國內(nèi)外經(jīng)濟交流頻繁C.主導東西方間貿(mào)易D.文化交融進一步發(fā)展12.據(jù)估計，16世紀英國從事毛紡織業(yè)的人數(shù)約占英國人口的一半。16世紀中葉，英國呢絨的出口量高達12萬匹，到17世紀中葉增加到25萬匹，毛織品出口額占出口額的30%以上。這反映了英國A.資本積累的條件優(yōu)越B.工業(yè)化發(fā)展迅速C.手工工場的惰性較大D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不平衡13.下表是法國大革命期間不同憲法對“自由與平等”的解釋。對此合理的解釋是，這一時期法國A.民主共和成為主流思想B.革命形勢具有復雜性C.分權(quán)制衡理念得到落實D.政治斗爭日益理性化14.下表是20世紀20年代蘇聯(lián)《真理報》等報紙刊載的新聞內(nèi)容的變化。這些變化A.適應(yīng)了新經(jīng)濟政策的需要B.是新政權(quán)意識形態(tài)的反映C.有利于工業(yè)化建設(shè)的宣傳D.為確立計劃經(jīng)濟奠定基礎(chǔ)15.1947年6月，美國副國務(wù)卿克萊頓對英國外交大臣貝文說：“如果計劃的實施從作為某種核心的西歐開始，美國政府會感到滿意?！彼€表示：“如果蘇聯(lián)想要得到美國的援助，就必須在歐洲問題上作出根本性的立場轉(zhuǎn)變。”材料中的“計劃”A.是兩極格局開始的標志B.推動了戰(zhàn)后歐洲的經(jīng)濟復蘇C.意在緩和美蘇之間矛盾D.確立了美國的世界霸主地位16.1990年1月，日本首相海部俊樹在致美國總統(tǒng)布什的信中明確表示，“必須以日美歐三極為主導來建立國際新秩序”。同年，他在美國《外交政策》發(fā)文稱：“日本必須通過明確的外交政策，為建立一個充滿希望的國際社會作出貢獻?！庇纱丝梢?，當時A.西方陣營出現(xiàn)裂痕B.日本力圖成為政治大國C.兩極格局基本瓦解D.世界多極格局基本形成二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料并結(jié)合所學知識，完成下列要求。(14分)材料一凡居民材，必因天地寒暖燥濕，廣谷大川異制……東方曰夷，被發(fā)文身，有不火食者矣。南方曰蠻，雕題交趾，有不火食者矣。西方曰戎，被發(fā)衣皮，有不粒食者矣。北方曰狄，衣羽毛穴居，有不粒食者矣。中國、夷、蠻、戎、狄……五方之民，言語不通，嗜欲不同。——《禮記·王制》材料二“青牛白馬”傳說是契丹傳統(tǒng)的族源意識，但耶律儼所撰《皇朝實錄》稱“遼為軒轅后”,而元末史學家追溯契丹祖源時亦稱契丹“出自炎帝”。遼太宗從后晉末帝手中獲取“秦傳國璽”后，自認為“天子符瑞”盡歸于遼，入主中原、紹繼正統(tǒng)就是理所當然。遼人碑刻常見“南瞻部州大契丹國”“南贍部州大遼國”等佛家用語。注：在佛教地理觀念中，古代中國屬于四大部洲之南贍部洲，遼人自稱“南贍(瞻)部州”?！幾愿吒ｍ槨哆|宋夏金時期內(nèi)聚性不斷增強》載《歷史評論》2021第3期(1)分析《禮記》中劃分族群的主要依據(jù)，并分析族群劃分的原因。(8分)(2)概括遼人族源意識的特點和影響。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料浙江人鄭師道因調(diào)查鹽政來湘，在長沙求見婦女運動領(lǐng)袖唐群英遭拒，遂捏造成婚廣告毀唐名譽。1913年2月16日，《長沙日報》未經(jīng)核實即刊載鄭師道送來的結(jié)婚廣告。廣告登出后，唐群英要求報館更正未果，當晚8時率男女30余人“直入排字房，將已排成之版及一切架上鉛字、鉛件、盆燈、玻璃窗等盡行搗碎”。事后，唐群英和女子參政同盟會通電，指責該報“有意污蔑唐君，摧殘女界”?！堕L沙日報》因此?？朐轮?，報館向法庭起訴唐群英。雙方各延律師，法庭判唐群英敗訴。報館總經(jīng)理文斐污蔑唐群英行為不端，唐群英表示將與邦、文二人辯個明白，要么給鄭、文二人各一槍，要么自己手槍自擊。后經(jīng)人調(diào)解，法庭判決，文斐登報更正虛假結(jié)婚廣告，更正攻擊唐群英的不當之語，并賠償《長沙日報》損失費大洋2000元。——摘編自《近代中國社會文化變遷錄·第三卷》102頁從材料中提取一個歷史信息，并結(jié)合中國近代史知識進行評析。(要求：簡要寫出所提取的歷史信息，史實準確，邏輯嚴密，論述合理。)19.外交辭令是現(xiàn)代國際交往中比較重要的內(nèi)容。閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料——整理自張穎、潘敬國《對建國初期新中國外交方針變化的計量分析——以<人民日報>為樣本》概括上表總結(jié)的《人民日報》中“帝國主義”一詞使用頻率變化情況，并結(jié)合所學知識予以合理解釋。(要求：可以整體解釋，也可以分時段解釋。史實正確，論述合理。)20.民間社會組織在世界近現(xiàn)代歷史上發(fā)揮了重要的作用。閱讀材料并結(jié)合所學知識，完成下列要求。(14分)材料一中世紀的英國，仲裁在各類商業(yè)活動及其他糾紛中的應(yīng)用越來越普遍。1563年英國《勞工法令》規(guī)定，治安法官或地方官員可通過調(diào)解、仲裁或訴訟審理等手段來解決勞資糾紛。1698年，英國頒布第一部《仲裁法》。1854年，英國議會又通過了包含大量仲裁條款的《普通法程序法案》。19世紀之后，勞資爭議發(fā)生后，一般是雙方各自指定數(shù)目相等的仲裁人組成仲裁委員會來解決糾紛。當這些爭議通過仲裁成功化解，或當爭議無法化解而導致勞資沖突爆發(fā)時，仲裁委員會的使命就宣告結(jié)束。詹姆斯·杰斐指出：“在很多情況下，仲裁并不能成功地消除雇主和勞工之間的權(quán)力鴻溝，相反卻加劇了權(quán)力的不對稱性?！薄幾詣⒔鹪础督鴦谫Y爭議仲裁制的興起》材料二20世紀70年代，西方國家掀起了重塑政府的改革運動，將一些公共服務(wù)重新下放或返還給公民社會組織。萊斯特·薩拉蒙認為：“我們正在經(jīng)歷著一次‘全球結(jié)社革命’,即在市場和國家的領(lǐng)域之外有組織的公民行動在蓬勃興起?！狈▏裆鐣M織在1987年就建立了54000個，而20世紀60年代每年只成立11000個。據(jù)最新估計，英國有公民社會組織275000個，其收入接近國民生產(chǎn)總值的5%。美國約翰—霍普金斯大學公民社會研究中心的聯(lián)合調(diào)查顯示，73%的公民社會組織有政策倡導行為，59%的公民社會組織開展過游說活動。——摘編自齊久恒《近代西方公民社會組織的歷史嬗變——基于四個階段實踐特征的鏡像透視》(1)概括近代英國仲裁制的特點，并評述其影響。(6分)(2)歸納20世紀70年代西方公民社會組織的發(fā)展情況，并結(jié)概述其背景。(6分)(3)談?wù)勀銓γ耖g社會組織的認識。(2分)

高三歷史參考答案1.B【解析】本題考查原始社會農(nóng)業(yè)的發(fā)展。考查時空觀念、史料實證等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，良渚文化遺址中的這些發(fā)現(xiàn)，均屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，這說明當時農(nóng)業(yè)得到初步發(fā)展，故B項正確；從材料中可以看出，良渚文化遺址發(fā)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)工具相比之前的打制石器是有所進步的，但不能據(jù)此就說當時手工制造技術(shù)較為先進，因為材料只涉及農(nóng)具，而手工制造技術(shù)包括很多方面，故A項錯誤；材料沒有體現(xiàn)社會貧富分化的現(xiàn)象，故C項錯誤；材料反映的是原始社會農(nóng)業(yè)的發(fā)展，當時還沒有形成小農(nóng)經(jīng)濟模式，故D項錯誤。2.B【解析】本題考查戰(zhàn)國時期的時代特征?？疾闅v史解釋、史料實證等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，戰(zhàn)國時期，各諸侯國君主通過虎符來形成對軍事將領(lǐng)的控制，這反映了當時軍事將領(lǐng)權(quán)重，故B項正確；戰(zhàn)國時期；君主專制還處于形成過程中，故A項錯誤；材料沒有體現(xiàn)諸侯戰(zhàn)爭的頻率，故C項錯誤；材料所述現(xiàn)象與分封制度無關(guān)，故D項錯誤。3.A【解析】本題考查漢代君主專制的發(fā)展?？疾闀r空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，漢代大司農(nóng)顏異因為對武帝下令制造的“白鹿皮幣”表現(xiàn)出的態(tài)度而被判“腹誹”罪，被處以死刑，說明漢武帝時期不允許他人對皇帝決定有任何質(zhì)疑，這反映了當時皇權(quán)專制強化，故A項正確；材料反映的是大臣對皇權(quán)的態(tài)度不符合皇帝意愿而被判處死刑，是皇權(quán)專制的體現(xiàn)，不是刑罰程度問題，故B項錯誤；材料沒有涉及漢武帝時期的思想一統(tǒng)問題，故C項錯誤；材料所述現(xiàn)象與吏治無關(guān)，故D項錯誤。4.A【解析】本題考查南北朝民族交融?？疾闀r空觀念、歷史解釋、家國情懷等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，南方的漢人認為兩晉和南朝時期，北方發(fā)展落后，到北魏后期卻盡得華夏文化的傳承，物質(zhì)和精神文化發(fā)展得都很好，這種轉(zhuǎn)變說明北魏時期北方得到發(fā)展，結(jié)合所學知識可知，這是北魏漢化改革的結(jié)果，故A項正確；當時儒家思想依然處于正統(tǒng)地位，故B項錯誤；材料說明的是北魏時期北方得到發(fā)展，而不是南方衰落，故C項錯誤；“南北習俗趨同”與史實不符，故D項錯誤。5.B【解析】本題考查唐代開放兼容的社會風氣?？疾闅v史解釋、史料實證等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，唐朝時期詩人數(shù)量多，詩歌風格多樣，體式完備，結(jié)合所學知識，唐代開放兼容的社會風氣促進了文學的發(fā)展，故B項正確；材料沒有涉及文學平民化的問題，故A項錯誤；文明開化一般是指對落后地區(qū)和民族進行教化之后出現(xiàn)的現(xiàn)象，相較于世界其他地區(qū)，唐朝并不落后，故C項錯誤；唐代商業(yè)有所發(fā)展，但還未進入高度發(fā)展階段，故D項錯誤。6.D【解析】本題考查清代的政治特點?？疾闀r空觀念、史料實證等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，清朝中后期，軍機大臣對地方政府依然有較大的影響力，這說明清朝中后期專制集權(quán)的影響力仍然較大，故D項正確；材料現(xiàn)象表現(xiàn)出的是地方對中央的依附性，并非離心力，故A項錯誤；軍機大臣只是皇帝的傳令工具，無法擅權(quán)專政，故B項錯誤；材料沒有涉及政府腐敗問題，故C項錯誤。7.A【解析】本題考查晚清時期西方侵略的影響?？疾闀r空觀念、史料實證等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，從1859年到1911年，長治天主堂通過各種方式收購中國的田產(chǎn)，這說明西方列強不斷加緊對中國進行經(jīng)濟掠奪，故A項正確；《南京條約》的簽訂標志著中國淪為半殖民地國家，故B項錯誤；土地商品化程度提高與材料主旨不符，故C項錯誤；民族矛盾是中國近代以來的主要矛盾，故D項錯誤。8.C【解析】本題考查近代思想解放與國家觀念?？疾闅v史解釋、家國情懷等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，民國以后，中國一些家庭將牌位傳統(tǒng)寫法中的“君”易為“國”,表示不要皇帝而崇奉民國，這說明當時思想解放促進了近代民族國家觀念的傳播，故C項正確；“天地”“親師”的影響仍然存在，說明儒家思想依然有較大影響，故A項錯誤；材料突出的是對民族國家的認同，而不是強調(diào)民主思想的影響，故B項錯誤；材料不是在強調(diào)社會改良的艱難，故D項錯誤。9.D【解析】本題考查農(nóng)村革命根據(jù)地的建設(shè)?？疾闀r空觀念、史料實證等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，1933年中華蘇維埃共和國通過發(fā)布訓令，加強對機關(guān)、國企等政府工作人員的監(jiān)督，整治貪污腐敗現(xiàn)象，這一規(guī)定有利于提升政府機構(gòu)的廉潔度，從而鞏固農(nóng)村革命根據(jù)地，故D項正確；中華蘇維埃共和國勢力范圍有限，沒有達到全國范圍，故A項錯誤；這一規(guī)定主要是防止貪腐，和行政效率無關(guān)，故B項錯誤；這一規(guī)定的對象是政府工作人員，不是廣大農(nóng)民階級，故C項錯誤。10.B【解析】本題考查改革開放?？疾槲ㄎ锸酚^、史料實證等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，1987年我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，推動了城鎮(zhèn)化進程，促使農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，故B項正確；材料論述的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，不是農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的突破，故A項錯誤；材料體現(xiàn)不出脫貧工作取得成效，故C項錯誤；1992年，中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，到21世紀初，中國初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，故D項錯誤。11.B【解析】本題考查古代世界經(jīng)濟聯(lián)系。考查時空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，公元前1世紀時，羅馬帝國東部的居民來自亞歐各地，并進行航?；顒?，這說明當時羅馬帝國國內(nèi)外的經(jīng)濟交流頻繁，故B項正確；材料涉及的是羅馬帝國居民的來源，不是統(tǒng)治基礎(chǔ)，故A項錯誤；材料無法體現(xiàn)羅馬帝國在東西方貿(mào)易中的地位，故C項錯誤；由材料可知，羅馬帝國東部居民保留其原有地區(qū)的文化，材料中沒有出現(xiàn)文化交融現(xiàn)象，故D項錯誤。12.A【解析】本題考查英國近代資本主義的發(fā)展?？疾槲ㄎ锸酚^、時空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，16—17世紀的英國國內(nèi)毛紡織業(yè)得到較快發(fā)展，這促進了英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，是資本積累的體現(xiàn)，故A項正確；材料所述現(xiàn)象出現(xiàn)于工業(yè)革命之前，故B項錯誤；材料反映的是手工工場的先進性，故C項錯誤；材料沒有涉及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)問題，故D項錯誤。13.D【解析】本題考查法國大革命。考查時空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，法國大革命期間的憲法對自由、平等的解釋逐漸發(fā)生變化，由自由居首位到平等居首位再到對自由與平等作了限制，這說明法國在大革命期間的斗爭逐漸趨于理性化，故D項正確；材料沒有體現(xiàn)民主共和思想，故A項錯誤；材料沒有涉及革命形勢的復雜性問題，故B項錯誤；材料中的憲法內(nèi)容是對自由平等的限制，不是國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中分權(quán)制衡的問題，故C項錯誤。14.C【解析】本題考查蘇聯(lián)社會主義建設(shè)?？疾闀r空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，20世紀20年代蘇聯(lián)的《真理報》新聞內(nèi)容發(fā)生了轉(zhuǎn)變，由相對客觀并具有一定自主性的報道，變?yōu)榫哂袧夂褚庾R形態(tài)，主要強調(diào)工業(yè)建設(shè)的新聞報道，這說明1924年列寧逝世后，蘇聯(lián)經(jīng)濟政策轉(zhuǎn)變至蘇聯(lián)模式，這一變化有利于進行工業(yè)化發(fā)展的輿論宣傳，C項正確；A、B兩項均與材料時間不符，故A、B兩項錯誤；這些變化主要起到宣傳作用，D項夸大了其作用，故D項錯誤。15.B【解析】本題考查馬歇爾計劃。考查時空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，1947年美國國務(wù)卿克萊頓強調(diào)該計劃從西歐開始，并要求蘇聯(lián)在歐洲問題上作出根本性轉(zhuǎn)變，否則便拒絕援助蘇聯(lián)，結(jié)合所學知識可知，該計劃是美國的馬歇爾計劃，該計劃的實施推動了戰(zhàn)后歐洲的經(jīng)濟復蘇，故B項正確；杜魯門主義是兩極格局開始形成的標志，故A項錯誤；該計劃是為了幫助歐洲復興及控制歐洲以遏制蘇聯(lián)，故C項錯誤；美國的世界霸主地位是由其自身經(jīng)濟和軍事實力決定的，故D項錯誤。16.B【解析】本題考查現(xiàn)代世界政治格局。考查歷史解釋、史料實證等核心素養(yǎng)。由材料信息可知，1990年，日本首相試圖提升本國在國際中的地位和影響力，故B項正確；美日歐三足鼎立局勢在20世紀60年代已經(jīng)出現(xiàn)，故A項錯誤；1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局逐漸瓦解，故C項錯誤；當時世界多極格局只是一種發(fā)展趨勢，故D項錯誤。17.(1)依據(jù)：按地理位置劃分；中國是指中原地區(qū)的華夏族群，而“夷”“蠻”“戎”“狄”是分指居住在其周圍的其他族群；按社會生活和習俗差異劃分。(4分，每點2分，任答兩點即可)原因：“夷夏之防”觀念的影響；不同區(qū)域文化的差異性；經(jīng)濟發(fā)展的不平衡。(4分，每點2分，任答兩點即可)(2)特點：自認為是中華人文始祖黃帝、炎帝后裔；強調(diào)其政權(quán)的合法性、正統(tǒng)性；認為遼在地域上屬于中國。(4分，每點2分，任答兩點即可)影響：促進了文化認同和民族認同；有利于民族交融。(2分，任答一點即可)【解析】本題考查古代中國民族交融和民族認同，意在考查學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用所學知識、描述和闡述事物的能力。考查史料實證、歷史解釋、家國情懷等核心素養(yǎng)。第(1)問，“主要依據(jù)”,根據(jù)材料“廣谷大川異制”“東方曰夷”“南方曰蠻”“西方曰戎”“北方曰狄”等可得出“按地理位置劃分；中國是指中原地區(qū)的華夏族群，而‘夷’‘蠻’‘戎’‘狄’是分指居住在其周圍的其他族群”。根據(jù)材料“五方之民，言語不通，嗜欲不同”等可得出“按社會生活和習俗差異劃分”。“原因”,根據(jù)材料“必因天地寒暖燥濕，廣谷大川異制”等可得出“不同區(qū)域文化的差異性”。根據(jù)材料“中國、夷、蠻、戎、狄……五方之民”等并結(jié)合所學知識可得出“‘夷夏之防’觀念的影響；經(jīng)濟發(fā)展的不平衡”。第(2)問，“特點”,根據(jù)材料“稱契丹‘出自炎帝’”等可得出“自認為是中華人文始祖黃帝、炎帝后裔”。根據(jù)材料“自認為‘天子符瑞’盡歸于遼，入主中原、紹繼正統(tǒng)就是理所當然”等可得出“強調(diào)其政權(quán)的合法性、正統(tǒng)性”。根據(jù)材料“遼人碑刻常見‘南瞻部州大契丹國’‘南贍部州大遼國’等佛家用語”等可得出“認為遼在地域上屬于中國”。“影響”,根據(jù)材料“但耶律儼所撰《皇朝實錄》稱‘遼為軒轅后’,而元末史學家追溯契丹祖源時亦稱契丹‘出自炎帝’”等并結(jié)合所學知識可得出“促進了文化認同和民族認同；有利于民族交融”。18.示例歷史信息：唐群英通過法律途徑維護女權(quán)。(2分，照抄原文不得分)評析：材料中唐群英是婦女運動的領(lǐng)袖，一方面，她積極追求女權(quán)，倡導男女平等，這是對傳統(tǒng)儒家倫理的挑戰(zhàn)；另一方面，她敢于利用法律武器維護自身合法權(quán)益，說明當時中國法治思想得到傳播。這些都是由于近代中國西學東漸促進了啟蒙思想的傳播，推動了思想自由化、民主化和法制化的進程，推動了思想解放，促進了中國社會的變遷。(8分，評價部分4分，分析原因和影響部分4分)綜上所述，近代中國不斷向西方學習先進思想文化，從而促進了社會的進步。(2分)【解析】本題考查中國近代社會變遷，意在考查學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用所學知識、論證和探討問題的能力?？疾闀r空觀念、史料實證、歷史解釋等核心素養(yǎng)。本題為開放性試題，要求學生分析材料并得出相關(guān)歷史信息，可以是直接反映材料現(xiàn)象的內(nèi)容，也可以是從中國近代史的時代特征角度進行的歸納總結(jié)。然后利用所學的中國近代史相關(guān)知識對所提煉的歷史信息進行分析論述。19.示例變化情況：1949年至1952年頻率較高，1953年以后頻率大幅降低。(2分)解釋：1949年至1952年頻率較高：1949年新中國成立，以美國為首的西方國家對中國采取敵視、封鎖、禁運、包圍政策；中國實施“一邊倒”外交政策，致力于尋求蘇聯(lián)支持，重點發(fā)展與以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的關(guān)系。1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國與西方對抗加劇，“帝國主義”一詞的使用頻率增多。因此，中國與西方國家處于敵對狀態(tài)，在《人民日報》中“帝國主義”的一詞使用頻率較高。(4分，解釋須史論結(jié)合)1953年以后頻率大幅降低：1953年朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束，中國國際地位得到提高，中國的外交環(huán)境大為改善，中西矛盾緩和，中國也相對減少了對西方國家的指責，“帝國主義”一詞的使用降低較為明顯。同時，中國提出和平共處五項原則，并先后參加日內(nèi)瓦會議和萬隆會議，加快了和第三世界國家交往的步伐，在國際上的影響力逐漸提升，一定程度上緩和了與西方資本主義國家的對峙狀態(tài)。(4分，解釋須史論結(jié)合)綜上，這種變化是當時國家外交政策和國際局勢變化的反映。(2分)【解析】本題考查中國現(xiàn)代外交與國際政治格局的聯(lián)系，意在考查學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用所學知識、論證和探討問題的能力?？疾闀r空觀念、歷史解釋、史料實證等核心素養(yǎng)。本題為開放性試題，要求學生概括材料中“帝國主義”一詞使用頻率變化情況，然后利用所學的中國現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史的相關(guān)知識，對變化情況進行解釋，可以分析該變化的原因，或者分析其所反映的國際形勢?？梢詮恼w上分析，也可以選擇其中一個時段的變化進行分析。20.(1)特點：歷史悠久；具有法律保障；主導者由官方變?yōu)槊耖g力量；逐漸呈現(xiàn)臨時性的特點。(4分，每點2分，任答兩點即可)影響：有利于緩和勞資矛盾(社會矛盾、階級矛盾);有利于穩(wěn)定社會秩序；(1分，任答一點即可)無法消除勞資間的權(quán)力鴻溝，加劇了權(quán)力不對稱性。(1分)(2)發(fā)展情況：成為公共服務(wù)的主要力量；呈現(xiàn)國際化趨勢；數(shù)量越來越多；經(jīng)濟實力強大；政府政策倡導，行為參與度高。(4分，每點2分，任答兩點即可)背景：西方經(jīng)濟陷入“滯脹”,政府采取新自由主義，減少國家對經(jīng)濟的干預(yù)；西方進行重塑政府的改革運動；經(jīng)濟全球化趨勢增強。(2分，每點1分，任答兩點即可)(3)認識：民間社會組織涉及面應(yīng)該廣泛，充分體現(xiàn)廣大人民群眾的意志；應(yīng)該提升其在社會各項公共服務(wù)中的參與度；組織和行動方