湖北省鄂州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題

2023年秋季學(xué)期初中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史試題學(xué)校：______________考生姓名：______________準(zhǔn)考證號(hào)：注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間50分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試卷上無(wú)效。4．非選擇題用0.5毫米黑色筆跡簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試卷上無(wú)效。5．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．運(yùn)用以下圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，可以擬定的學(xué)習(xí)主題是（）A．原始農(nóng)耕生活 B．早期人類代表C．遠(yuǎn)古神話傳說(shuō) D．早期國(guó)家建立2．如果要考證中國(guó)是世界農(nóng)業(yè)起源地之一，下列史料最可信的是（）A．北京人遺址的灰燼 B．良渚遺址的玉琮和玉壁C．河姆渡遺址的稻谷 D．甲骨文有關(guān)農(nóng)業(yè)的記載3．如圖框內(nèi)是小華同學(xué)整理的中國(guó)古代史筆記，據(jù)此可知，他學(xué)習(xí)的主題是（）A．華夏民族的形成 B．統(tǒng)一多民族國(guó)家建立C．早期國(guó)家的產(chǎn)生 D．中央集權(quán)制度的加強(qiáng)4．郭沫若說(shuō)：“一片甲骨驚天下”?！绑@天下”的甲骨文（）A．記錄了夏朝歷史 B．發(fā)現(xiàn)于西周時(shí)期C．至今仍無(wú)法破譯 D．是已知最早漢字5．按照西周時(shí)的規(guī)定，周天子可以享用九鼎，諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí)鄭莊公卻享用九鼎，以后一些諸侯也隨之效仿，這種情況反映的問(wèn)題是（）A．王室衰微諸侯做大 B．進(jìn)行政治改革C．青銅廣泛使用 D．經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展6．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴，思想活躍。若生活在此時(shí)期，作為諸侯王，下列最容易被接受的思想是（）A．儒家：民為貴，社稷次之，君為輕B．道家：順應(yīng)自然，無(wú)為而治C．墨家：兼愛(ài)，非攻，尚賢、節(jié)用，節(jié)葬D．法家：依法治國(guó)，強(qiáng)化集權(quán)，銳意變法7．老子認(rèn)為“民之饑，以其上取食稅之多”；孔子嘆“苛政猛于虎”；孟子斥責(zé)梁惠王之流“庖有肥肉，既有肥馬，民有饑色，野有餓莩”是“率獸而食人”；莊子則揭露國(guó)君們“輕用民死”。這反映出當(dāng)時(shí)他們（）A．迎合地主階級(jí)的需求 B．得到統(tǒng)治者的積極支持C．具有一定的民本思想 D．吸收各家學(xué)說(shuō)走向融合8．據(jù)史書(shū)記載，西周初年的諸侯國(guó)有800多個(gè)，春秋初年還剩下170多個(gè)，到了戰(zhàn)國(guó)之初只有十幾個(gè)了。這說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）A．人口大量減少 B．國(guó)家逐漸走向統(tǒng)一C．國(guó)家疆域擴(kuò)大 D．諸侯地位一落千丈9．胡適說(shuō)：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學(xué)可以說(shuō)是民主自由的教育哲學(xué)，將人看作是平等的”。下列主張能體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是（）A．有教無(wú)類 B．因材施教 C．為政以德 D．仁者愛(ài)人10．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期引起社會(huì)變革的最根本因素是（）A．各國(guó)之間頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng) B．諸侯爭(zhēng)霸C．鐵農(nóng)具和牛耕的普遍使用 D．百家爭(zhēng)鳴11．杜維運(yùn)在《史學(xué)方法論》中說(shuō)：“所謂原始史料，為目擊者的陳述，文獻(xiàn)以及事實(shí)自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時(shí)”。按照該標(biāo)準(zhǔn)，下列各項(xiàng)中屬于研究秦朝的原始史料的是（）A．秦始皇陵兵馬俑 B．《史記》的記載C．孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō) D．電視劇《大秦帝國(guó)》12．下圖選自某書(shū)的部分章節(jié)目錄。據(jù)此判斷，該材料反映的歷史人物是（）A．漢高祖 B．漢武帝 C．漢文帝 D．漢景帝13．下圖所示為漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝采取的經(jīng)濟(jì)措施。這一舉措（）A．提高了人民的生活水平 B．增強(qiáng)了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力C．改善了國(guó)家的財(cái)政狀況 D．推動(dòng)了對(duì)外貿(mào)易的繁榮14．漢武帝在長(zhǎng)安興辦太學(xué)，以儒家的《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》作為教材，儒士也進(jìn)入各級(jí)政權(quán)機(jī)構(gòu)。這些舉措（）A．解除了諸侯對(duì)朝廷的威脅 B．強(qiáng)化了中央對(duì)地方的監(jiān)察C．適應(yīng)了大一統(tǒng)王朝的需要 D．延續(xù)了“無(wú)為而治”的思想15．給下面方框內(nèi)所示內(nèi)容歸納主題，最合適的是（）A．早期國(guó)家與社會(huì)變革 B．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固C．政權(quán)分立與民族交融 D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展16．下表顯示了東漢后期10個(gè)皇帝的即位年齡及壽命，這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致（）A．外戚宦官交替專權(quán) B．東漢滅亡C．北方少數(shù)民族內(nèi)遷 D．“八王之亂”17．下面時(shí)間軸空白處的政權(quán)名稱是（）A．秦朝 B．西漢 C．西晉 D．前秦18．學(xué)習(xí)歷史應(yīng)該注意對(duì)歷史人物或事件的分類整理。下圖是一位同學(xué)分類梳理的歷史人物，圖中①處應(yīng)為（）A．曹操 B．李冰 C．賈思勰 D．王羲之19．《齊民要術(shù)·種谷》寫(xiě)道：“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無(wú)獲”，這句話反映了賈思勰主張農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（）A．重視采用鐵犁牛耕技術(shù) B．充分利用最先進(jìn)的歷法C．合理統(tǒng)籌農(nóng)，林，牧，副，漁等業(yè) D．遵循自然規(guī)律和因地制宜20．我國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮發(fā)生于（）A．東漢末年 B．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 C．西晉末年 D．三國(guó)時(shí)期二、非選擇題：本題共4小題，共60分。21．（16分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 秦朝的阿房宮，建筑群規(guī)模宏大，正殿東西約五十步，南北約五十丈，殿內(nèi)可容納一萬(wàn)人……為修建這些宮殿，花費(fèi)了許多民脂民膏，還需要征調(diào)許多百姓從各地運(yùn)來(lái)最好的石料和木材，甚至有的地方樹(shù)木都被砍光了……另外為其修建陵寢的百姓有的被活活累死，工匠的結(jié)局也很悲慘。材料二 漢文帝非常注意節(jié)儉，并以身作則。他穿的衣服比較粗糙。一次，漢文帝想建一座露臺(tái)，經(jīng)計(jì)算要花費(fèi)大量的錢(qián)。他說(shuō)：“這些錢(qián)相當(dāng)于中等百姓十戶的家產(chǎn)，我繼承先帝的宮室，已感到慚愧，為什么還要建造露臺(tái)呢？”材料三 到這個(gè)時(shí)期（西漢前期），國(guó)家的糧倉(cāng)豐盈，新谷子壓著陳谷子，一直堆到倉(cāng)外；府庫(kù)里的大量銅錢(qián)，多年不用，穿錢(qián)的繩子爛了，散錢(qián)多得無(wú)法計(jì)算。（1）對(duì)比材料一和材料二，指出秦朝統(tǒng)治者和漢文帝做法的不同之處。（4分）（2）材料二的描述與漢初的什么統(tǒng)治政策有關(guān)？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該政策的積極影響。（4分）（3）材料三反映的情況在歷史上被稱為什么？（2分）（4）據(jù)以上材料，分析秦亡漢興的原因。（4分）22．（18分）七年級(jí)（1）班的同學(xué)，學(xué)習(xí)了第6課《動(dòng)蕩的春秋時(shí)期》后，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與回答相關(guān)問(wèn)題。【追根源探因果】材料一 公元前770年，周平王遷都洛邑。從此我國(guó)進(jìn)入春秋時(shí)期，王權(quán)衰落，周王統(tǒng)治出現(xiàn)了危機(jī)。一些諸侯國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。為了爭(zhēng)奪更多的土地，財(cái)產(chǎn)和人口，爭(zhēng)當(dāng)左右天下，支配別國(guó)的霸主，幾個(gè)大的諸侯國(guó)之間展開(kāi)了長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。（1）結(jié)合材料一，分析春秋爭(zhēng)霸局面出現(xiàn)的原因是什么？（4分）材料二 孔子說(shuō)：“桓公九合諸侯，不以兵車(chē)，管仲之力也?！保?）材料二中首先稱霸的是哪一諸侯國(guó)？除了“桓公”外，該時(shí)期稱霸中原的霸主還有哪些？（寫(xiě)出兩個(gè)即可）（6分）【后人評(píng)說(shuō)析作用】材料三 在評(píng)價(jià)春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有的人說(shuō)，“春秋無(wú)義戰(zhàn)”。列寧曾這樣評(píng)價(jià)戰(zhàn)爭(zhēng)：“歷史上常常有這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，它們雖然像一切戰(zhàn)爭(zhēng)一樣不可避免地帶來(lái)種種慘禍、暴行，痛若，但它們?nèi)匀皇沁M(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)，它們促進(jìn)了人類的發(fā)展，加速破壞了極端有害和反動(dòng)的制度。”（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)剬?duì)春秋時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的理解。（2分）（4）從列寧對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)角度，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歷史前進(jìn)的積極作用。（6分）23．（14分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一材料二 如果從藝術(shù)風(fēng)格來(lái)說(shuō)，云岡石窟的造型反映北魏前期的生活寫(xiě)真，其雕像的線條粗獷洗練，胡人的味道很重……后來(lái)北魏從大同南遷洛陽(yáng)，北魏政權(quán)為了更好統(tǒng)治和減少民族沖突，全面漢化……這時(shí)候龍門(mén)石窟的雕像造型開(kāi)始圓滑細(xì)致，呈現(xiàn)漢族文化特有的審美觀。（1）根據(jù)材料一，石窟藝術(shù)的修建反映了哪一宗教的盛行？這也從側(cè)面體現(xiàn)了中華文明的什么特點(diǎn)？（4分）（2）根據(jù)材料二，概括從云岡石窟到龍門(mén)石窟，石窟造型風(fēng)格發(fā)生了什么變化？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?dǎo)致這一變化的主要原因是什么？（6分）（3）石窟藝術(shù)是珍貴的歷史“活化石”，圖示兩大石窟能保存至今的地理原因是什么？（2分）請(qǐng)你為保護(hù)石窟藝術(shù)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）24．（12分）儒家思想自產(chǎn)生以來(lái)，幾經(jīng)波折，最終得以不斷完善，深深地影響了一代代中國(guó)人。請(qǐng)結(jié)合本冊(cè)所學(xué)，以“儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程”為題，寫(xiě)一篇120字左右的歷史小短文。（要求：史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整，包含產(chǎn)生和發(fā)展的時(shí)期，表現(xiàn)等。）2023年秋季學(xué)期初中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。二、非選擇題：本題共4小題，共60分。21．（16分）（1）秦朝的統(tǒng)治者奢侈腐化，漢文帝注意節(jié)儉。（4分）（2）政策：休養(yǎng)生息政策。（2分）影響：使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。（4分）（3）“文景之治”。（2分）（4）秦朝統(tǒng)治者對(duì)人民實(shí)施暴政；而漢朝統(tǒng)治者以此為鑒，輕徭薄賦，減輕對(duì)人民的剝削，主張節(jié)儉，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（4分）22．（18分）（1）周王室衰微，諸侯強(qiáng)大；為了爭(zhēng)奪土地和人口。（4分）（2）齊國(guó)。晉文公，楚莊王秦穆公等。（6分）（3）為了爭(zhēng)霸而進(jìn)行的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。（2分）（4）通過(guò)爭(zhēng)霸，有的諸侯國(guó)被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一；民族流動(dòng)，遷徙，促進(jìn)了民族的交融；爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)加速了新舊制度交替。（6分）23．（14分）（1）宗教；佛教（2分）；特點(diǎn)：包容性（兼容并包）（2分）（2）變化：雕像的線條由粗獷洗練，胡人的味道很