初中八年級美術(shù)-《弘揚真善美》_第1頁
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文檔簡介

美術(shù)作品的深層意蘊

——弘揚真善美第一頁,共十七頁。

真善美是人類精神世界追求的永恒主題,也是人類社會永遠歌頌的主旋律。在美術(shù)發(fā)展史上,許多聞名于世的藝術(shù)作品,恰恰是因為深刻地表達了這一主題而為世人所銘記,成為不朽之作。引言:第二頁,共十七頁。美具有引人向善的作用和力量

——柏拉圖思考:藝術(shù)家如何借助藝術(shù)形象表達真善美的意蘊?第三頁,共十七頁?!躲~奔馬》東漢《紡織女》1657《1808年5月3日夜起義者被槍殺》1814《夯歌》1962《木頭人》2004《鐵肩擔(dān)道義》2008第四頁,共十七頁?!惰F肩擔(dān)道義》——出自楊繼盛《楊忠愍[mǐn]公集》意思是以救國救民為己任,為民奉獻的理想和志向,體現(xiàn)出宣傳革命的精神。《鐵肩擔(dān)道義》(國畫)——潘榮本第五頁,共十七頁。第六頁,共十七頁。遠景:災(zāi)后的廢墟白衣戰(zhàn)士、搶險隊員近景:解放軍戰(zhàn)士肩挑手抬,清理廢墟搶險求人受災(zāi)群眾,感恩的心眾志成城、萬眾一心。奉獻精神!集中顯示中國人民崇高的道德品質(zhì)和精神面貌。第七頁,共十七頁?!赌绢^人》(招貼)——陳冰青

尖銳的諷刺了現(xiàn)代社會生活中某種不良風(fēng)氣。作品通過側(cè)面的描寫的方式,對社會不良風(fēng)氣的批判,來弘揚社會中的美好品德。第八頁,共十七頁。任務(wù)單1.作品選取的藝術(shù)形象

,選用該形象是因為

。2.作者通過該形象想表達的是

,作品中通過

來體現(xiàn)。3.作品所要弘揚的真善美是

。第九頁,共十七頁。色彩明亮女性健康的美熱火朝天的勞動場景第十頁,共十七頁。健康、豐滿、美麗的背部充滿生命力的真實的女性形象

表現(xiàn)勞動者健康、淳樸的優(yōu)美形象第十一頁,共十七頁。思考:1.這兩張畫內(nèi)容有什么共同點和不同點?2.色彩各有什么不同?中外畫家用不同的方式,都表達除了勞動人民的質(zhì)樸、勤勞。第十二頁,共十七頁。英勇頑強、臨危不懼的英雄“我要用自己的畫筆,使反抗歐洲暴君的這次偉大而英勇的光榮起義永垂不朽?!钡谑摚彩唔?。

既有力的感覺,又有動的節(jié)奏。

天馬的本質(zhì)一一神速,也表現(xiàn)出了天馬背后“天馬行空.獨來獨往”強國思想第十四頁,共十七頁。

真善美是人類精神世界追求的永恒主題,是人類社會永遠歌頌的主旋律。無論古今中外,任何形式的美術(shù)作品都是表現(xiàn)形式、藝術(shù)語言和內(nèi)在意蘊的和諧統(tǒng)一,這才能使作品更加突出體現(xiàn)藝術(shù)家的情感并成為一幅經(jīng)典之作。我們只有感受和領(lǐng)悟到美術(shù)作品的深層意蘊,才能更好地了解美術(shù)作品的審美價值和社會文化價值。小結(jié):第十五頁,共十七頁。課后鞏固:

請同學(xué)們利用本節(jié)課所學(xué)知識,課后完成:1.課本P7的單元評價2.試分析《格爾尼卡》—畢加索第十六頁,共十七頁。內(nèi)容總結(jié)美術(shù)作品的深層意蘊。真善美是人類精神世界追求的永恒主題,也是人類社會永遠歌頌的主旋律。在美術(shù)發(fā)展史上,許多聞名于世的藝術(shù)作品,恰恰是因為深刻地表達了這一主題而為世人所銘記,成為不朽之作。《木頭人》(招貼)——陳冰青。任務(wù)單。1.作品選取的藝術(shù)形象,選用該形象。2.作者通過該形象想表達的是,。作品中通過

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