初三下學(xué)期家長會(huì)課件

家校同心，

師生同行初三（）班家長會(huì)初三下學(xué)期家長會(huì)

尊敬的各位家長朋友：

歡迎你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會(huì),我代表本班全體任課教師和全體學(xué)生向你們表示衷心地感謝！

感謝你們對我校工作的大力支持和配合!感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)!特別還要感謝你們對班主任我的信任和理解!有了你們的支持今年的中考我們的孩子們才能取得最終的勝利，我們的教育教學(xué)質(zhì)量才能穩(wěn)步前進(jìn)！

初三下學(xué)期家長會(huì)清華園初三下學(xué)期家長會(huì)復(fù)旦大學(xué)初三下學(xué)期家長會(huì)南開大學(xué)初三下學(xué)期家長會(huì)天津大學(xué)初三下學(xué)期家長會(huì)中南大學(xué)初三下學(xué)期家長會(huì)同濟(jì)大學(xué)初三下學(xué)期家長會(huì)座談會(huì)目的：

讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計(jì)。初三下學(xué)期家長會(huì)

一、班級情況及月考分析二、中考動(dòng)態(tài)簡介三、給家長的幾點(diǎn)建議四、任課教師發(fā)言五、傾聽孩子的心聲六、家?；?dòng)交流七、中考沖刺誓詞座談會(huì)議程初三下學(xué)期家長會(huì)班級學(xué)生組成情況:初三下學(xué)期家長會(huì)初三下學(xué)期特點(diǎn)：1、作業(yè)多，考試多。2、任務(wù)重，時(shí)間緊。3、孩子心理負(fù)擔(dān)重、壓力大。初三下學(xué)期家長會(huì)月考情況介紹考試只是檢測手段初三下學(xué)期家長會(huì)科目班級平均年級排名語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史班級總分月考班級成績匯總初三下學(xué)期家長會(huì)第一名：第二名：第三名：第四名：第五名：第六名：第七名：第八名：第九名：第十名：

目前班級前十名初三下學(xué)期家長會(huì)月考進(jìn)步之星（注：以上進(jìn)步按月考年級成績排序）初三下學(xué)期家長會(huì)進(jìn)步因素分析：1.紀(jì)律性強(qiáng)，懂得紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，在任何時(shí)候都能做到，該做的做，不該做的不做。2.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真對待每一學(xué)科的學(xué)習(xí)，能保質(zhì)保量地完成各學(xué)科的作業(yè)。3.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有較強(qiáng)的競爭意識(shí)，前進(jìn)有動(dòng)力。4.學(xué)習(xí)自覺性好，在沒有老師監(jiān)管的情況下，也能自覺地安排好自己的學(xué)習(xí)。5.意志力頑強(qiáng)，能夠較好的把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一一落實(shí)，而不至于只說不做一場空。初三下學(xué)期家長會(huì)

月考退步名單（注：以上進(jìn)步按月考年級成績排序）初三下學(xué)期家長會(huì)退步原因分析：1.紀(jì)律性較差，最基本的課堂45分鐘學(xué)習(xí)質(zhì)量不能保證。2.學(xué)習(xí)自覺性差，心浮氣躁，不能合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，踏實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。對待沒有老師監(jiān)管的自習(xí)課基本上都是白白浪費(fèi)。3.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，每天都是混混諤諤，重復(fù)著無意義的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。4.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對待老師布置的任務(wù)及作業(yè)應(yīng)付完成，沒有發(fā)揮作業(yè)鞏固知識(shí)的作用。5.意志力差，典型的“常立志”型，說得好聽，做得差，不能把計(jì)劃一一落實(shí)，以至于每天都在虛度。初三下學(xué)期家長會(huì)尖子生潛力有待進(jìn)一步開發(fā)。特別關(guān)注：加油！初三下學(xué)期家長會(huì)中、后進(jìn)生潛力還很大，要有信心。特別提醒：困難就是機(jī)遇初三下學(xué)期家長會(huì)１、大部分學(xué)生完全進(jìn)入備戰(zhàn)中考狀態(tài)，學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性增強(qiáng)。（表現(xiàn)在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、讀書以課堂上的自覺、認(rèn)真）近期學(xué)生情況：初三下學(xué)期家長會(huì)4、部分同學(xué)心理素質(zhì)問題（如對中考的認(rèn)識(shí)、自我情緒的調(diào)控、學(xué)習(xí)壓力等），有待家長和老師重點(diǎn)關(guān)注．2、班級學(xué)風(fēng)比較濃厚，每天早晚大部分學(xué)生在教室學(xué)習(xí).3、同學(xué)關(guān)系和諧.你追我趕競爭激烈.初三下學(xué)期家長會(huì)5、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力，主動(dòng)性積極性不足，沒有充分挖掘自己的潛力，害怕吃苦，患得患失。初三下學(xué)期家長會(huì)7、不按要求做練習(xí)、作業(yè)，不能合理安排時(shí)間,特別是中午和雙休日。8、基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,

不能深刻思考問題。．6、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步的指導(dǎo)和提高。初三下學(xué)期家長會(huì)挑戰(zhàn)自我直擊中考初三下學(xué)期家長會(huì)

2010年中考情況介紹：考試時(shí)間：6月26日，27日?？荚嚨攸c(diǎn)：一中招生錄取的依據(jù)：（1）學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等級。（2）單科學(xué)業(yè)考試成績等級。（3）學(xué)業(yè)考試總成績的標(biāo)準(zhǔn)分。初三下學(xué)期家長會(huì)5月初體育測試：體育鍛煉過程測試體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目測試

5月中旬實(shí)驗(yàn)操作測試：物理、化學(xué)生物、微機(jī)

高度重視加強(qiáng)鍛煉認(rèn)真準(zhǔn)備注重過程初三下學(xué)期家長會(huì)三輪復(fù)習(xí)要求及時(shí)間安排：第一輪：夯實(shí)基礎(chǔ)，形成體系（4月-5月）第二輪：套題訓(xùn)練，強(qiáng)化提高（5月1日-20日）第三輪：查漏補(bǔ)缺，回歸課本（5月20日-6月10日）心理輔導(dǎo)：答題技巧，調(diào)整心態(tài)（6月10日-中考）復(fù)習(xí)備考初三下學(xué)期家長會(huì)中考長途中一個(gè)新的起點(diǎn)中考長途中一個(gè)加油站中考長途中一次重要轉(zhuǎn)移認(rèn)清自己前進(jìn)的征途時(shí)間緊迫，任重道遠(yuǎn)。倒計(jì)時(shí)的意義：69天2010年4月17日初三下學(xué)期家長會(huì)在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，我們熱血沸騰，我們心潮澎湃，我們更要把壯志雄心來展現(xiàn)！

--做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾初三下學(xué)期家長會(huì)備戰(zhàn)中考，家長能做些什么？初三下學(xué)期家長會(huì)

各位家長：中考年年都進(jìn)行，但是對于我們的孩子來說卻真真正正只有一次，由于孩子們沒有親身經(jīng)歷過，再加上對自己的認(rèn)識(shí)不夠，不自信等，所以很多學(xué)生面對中考都會(huì)有焦慮情緒，在這沖刺中考的關(guān)鍵時(shí)刻，我們家長能為孩子們做些什么呢？懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法，相信是很重要的。希望下面幾點(diǎn)對各位家長能有所幫助：輕松備考初三下學(xué)期家長會(huì)1、減輕壓力，讓孩子放下包袱。

考試焦慮與考試密切相關(guān)，它常常隨著考試的結(jié)束而迅速消失，因而應(yīng)優(yōu)先考慮在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自覺性和心理承受能力有一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。要恰當(dāng)?shù)毓烙?jì)孩子的能力，降低過高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，重視孩子的學(xué)習(xí)過程而不要太計(jì)較考試結(jié)果。自信+實(shí)力+機(jī)遇+心態(tài)=成功初三下學(xué)期家長會(huì)考生的心理狀態(tài)與考試成績的關(guān)系：心理狀態(tài)臨場表現(xiàn)考試成績良好狀態(tài)超出正常水平意想不到的成績正常狀態(tài)考出正常水平一般正常水平低迷狀態(tài)水平不強(qiáng)低于正常水平初三下學(xué)期家長會(huì)人體生物節(jié)律曲線t（天）PEI上半周為高潮期與中軸交點(diǎn)為臨界期下半周為低潮期體力（PHY）情緒（EMO）

智力（INT）多鼓勵(lì)多鼓勁！初三下學(xué)期家長會(huì)２、加強(qiáng)與孩子的交流。

我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期，青春期的他們需要的是理解與交流，而不是物質(zhì)上的滿足．我想我們家長在忙于生活，生意和工作的同時(shí)，能否在這短暫的兩個(gè)月里抽出時(shí)間來經(jīng)常和孩子談?wù)勑?，了解一下他們的想法，關(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過程，經(jīng)常鼓勵(lì)他們．有時(shí)候，家長的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響．比如，某次考試考差了，他自己心理已經(jīng)很難受了，假如我們再罵他／她，吵他或威脅他（如：中考要是考不上重點(diǎn)中學(xué)，就不讓你讀了等等），他／她的心理負(fù)擔(dān)就越來越重．對學(xué)習(xí)可能會(huì)產(chǎn)生恐慌而失去信心．相反，假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因，鼓勵(lì)他不要因一次的失敗就失去信心，只要繼續(xù)努力，下一次就一定能考好．我想正面的鼓勵(lì)和賞識(shí)是促使孩子成功的有效途徑．不可打罵、過分催促、嘮叨。

自信+實(shí)力+機(jī)遇+心態(tài)=成功初三下學(xué)期家長會(huì)３、幫孩子端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

考試焦慮與家長或?qū)W生本人對他們的要求過高且常常絕對化，以偏概全有關(guān)，即認(rèn)為考試失敗會(huì)導(dǎo)致可怕的后果。因此，我們要改變對考試和考試焦慮之間關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)知，改變自己不合理的思維方式，樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。不要渲染考試的艱難和后果，應(yīng)該告訴學(xué)生中考和平時(shí)的考試本質(zhì)上沒有多大區(qū)別。自信+實(shí)力+機(jī)遇+心態(tài)=成功初三下學(xué)期家長會(huì)４、勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)放松。

大多數(shù)考試焦慮是因?yàn)樗麄冊谔幚韺W(xué)習(xí)與休息的關(guān)系上存在缺陷所形成的，也就是在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間太多，而在生活安排上過于單調(diào)，不注意休息和文體活動(dòng)；有的同學(xué)即使在娛樂時(shí)也在想著學(xué)習(xí)，使自己的大腦老是處于緊張狀態(tài)，不能達(dá)到生理與心理上的完全放松，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮與抑制調(diào)節(jié)機(jī)能混亂。

所以我們應(yīng)給孩子適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造一些勞逸結(jié)合的活動(dòng)安排，如找朋友、同學(xué)談?wù)勑?，參加一些文體活動(dòng)之類，幫助他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)放松，讓孩子的精神和身體始終處于復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)。

大多數(shù)考試焦慮是因?yàn)樗麄冊谔幚韺W(xué)習(xí)與休息的關(guān)系上存在缺陷所形成的，也就是在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間太多，而在生活安排上過于單調(diào)，不注意休息和文體活動(dòng)；有的同學(xué)即使在娛樂時(shí)也在想著學(xué)習(xí)，使自己的大腦老是處于緊張狀態(tài)，不能達(dá)到生理與心理上的完全放松，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮與抑制調(diào)節(jié)機(jī)能混亂。

所以我們應(yīng)給孩子適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造一些勞逸結(jié)合的活動(dòng)安排，如找朋友、同學(xué)談?wù)勑?，參加一些文體活動(dòng)之類，幫助他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)放松，讓孩子的精神和身體始終處于復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)。自信+實(shí)力+機(jī)遇+心態(tài)=成功初三下學(xué)期家長會(huì)怎樣調(diào)整好心態(tài)？

我認(rèn)為要解決考生的心理問題，首先要解決家長的心理問題。

1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨。

2、臨近中考，一定要保證家庭平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾，這本來沒有什么奇怪的。但是在臨近中考期間，父母間的矛盾再大也要暫時(shí)休戰(zhàn)。不要為逞一時(shí)之意氣，干擾了孩子的備考情緒。

初三下學(xué)期家長會(huì)目前家長應(yīng)注意的問題:

1、

營造和睦、穩(wěn)定、愉快的家庭氛圍。2、不要嘮叨、埋怨，相信孩子，盡量多表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子中考發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且嚴(yán)格要求，自始至終的執(zhí)行，以幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。始終記得老師和家長在教育孩子方面是站在同一條戰(zhàn)線上的。初三下學(xué)期家長會(huì)

多了解子女學(xué)習(xí)生活情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。

關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的想法。初三下學(xué)期家長會(huì)

給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

平時(shí)與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。寬容理解加強(qiáng)監(jiān)督初三下學(xué)期家長會(huì)贈(zèng)給家長！初三下學(xué)期家長會(huì)如果一個(gè)孩子生活在批評中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信；

如果一個(gè)孩子生活在忍耐中，他就學(xué)會(huì)了耐心；如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)中，他就學(xué)會(huì)了感激；

如果一個(gè)孩子生活在接受中，他就學(xué)會(huì)了愛；

如果一個(gè)孩子生活在分享中，他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在真誠中，他就學(xué)會(huì)頭腦平靜地生活。贈(zèng)家長初三下學(xué)期家長會(huì)科任老師交流初三下學(xué)期家長會(huì)傾聽孩子們的心聲初三下學(xué)期家長會(huì)互動(dòng)交流家校同心師生同行初三下學(xué)期家長會(huì)初三二班中考沖刺誓詞初三下學(xué)期家長會(huì)齊讀：志在四方、斗志昂揚(yáng)、立志飛翔、言出必行、齊闖難關(guān)、三年不鳴、一鳴驚人、奮戰(zhàn)中考、誓在六月、齊創(chuàng)輝煌。領(lǐng)誓：為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了報(bào)答耿中的培育之情，為了不負(fù)老師的殷切期望，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，2班在中考備考沖刺的最后六十天里，決心做到：沖刺誓詞初三下學(xué)期家長會(huì)齊讀：

目標(biāo)明確，積極向上；