實驗三 典型環(huán)節(jié)和系統(tǒng)頻率特性的測量_第1頁
實驗三 典型環(huán)節(jié)和系統(tǒng)頻率特性的測量_第2頁
實驗三 典型環(huán)節(jié)和系統(tǒng)頻率特性的測量_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實驗三典型環(huán)節(jié)和系統(tǒng)頻率特性的測量實驗類型:操作性實驗實驗?zāi)康?.了解典型環(huán)節(jié)和系統(tǒng)的頻率特性曲線的測試方法。2.根據(jù)實驗求得的頻率特性曲線求取傳遞函數(shù)。實驗內(nèi)容1.慣性環(huán)節(jié)的頻率特性測試。2.無源滯后—超前校正網(wǎng)絡(luò)的頻率特性測試。 實驗原理1.慣性環(huán)節(jié)傳遞函數(shù)和電路圖為圖3-1慣性環(huán)節(jié)的電路圖其幅頻的近似圖如圖3-2所示。圖3-2慣性環(huán)節(jié)的幅頻特性若圖3-1中取C=1uF,R1=100K,R2=100K,R0=200K則系統(tǒng)的轉(zhuǎn)折頻率為=1.66Hz2.無源滯后—超前校正網(wǎng)絡(luò)其模擬電路圖為圖3-3無源滯后—超前校正網(wǎng)絡(luò)其中R1=100K,R2=100K,C1=0.1uF,C2=1uF其傳遞函數(shù)為其中,。其幅頻的近似圖如圖3-4所示。圖3-4無源滯后—超前校正網(wǎng)絡(luò)的幅頻特性實驗要求加深理解系統(tǒng)頻率特性的特理概念。掌握典型環(huán)節(jié)和系統(tǒng)的頻率特性曲線的測試方法,并能根據(jù)測試方法測量系統(tǒng)或環(huán)節(jié)的頻率特性及繪制系統(tǒng)頻率特性曲線。實驗儀器設(shè)備同實驗一實驗步驟1.慣性環(huán)節(jié)1.1根據(jù)圖3-5慣性環(huán)節(jié)的電路圖,選擇實驗臺上的通用電路單元設(shè)計并組建相應(yīng)的模擬電路。其中電路的輸入端接實驗臺上信號源的輸出端,電路的輸出端接數(shù)據(jù)采集接口單元的AD2輸入端;同時將信號源的輸出端接數(shù)據(jù)采集接口單元的AD1輸入端。圖3-5慣性環(huán)節(jié)的電路圖1.2點擊“BodeChart”軟件的“開始采集”;1.3調(diào)節(jié)“低頻函數(shù)信號發(fā)生器”正弦波輸出起始頻率至0.2Hz,并用交流電壓測得其壓電有效值為4V左右,等待到電路輸出信號穩(wěn)定后,點擊“手動單采”,等待,軟件即會自動完成該頻率點的幅值特性,并單點顯示在波形窗口上。1.4繼續(xù)增加并調(diào)節(jié)正弦波輸出頻率(如0.3Hz,本實驗終至頻率5Hz即可),等輸出信號穩(wěn)定后,點擊“手動單采”,等待,軟件即會自動完成該頻率點的幅值特性,并單點顯示在波形窗口上。1.5繼續(xù)第1.2、1.3步驟,一直到關(guān)鍵頻率點都完成。1.6點擊停止采集,結(jié)束硬件采集任務(wù)。1.7點擊“折線連接”,完成波特圖的幅頻特性圖。1.8保存波形到畫圖板。2.無源滯后—超前校正網(wǎng)絡(luò)根據(jù)圖3-3無源滯后—超前校正網(wǎng)絡(luò)的電路圖,選擇實驗臺上的U2通用電路單元設(shè)計并組建其模擬電路,如圖3-6所示。圖3-6無源滯后—超前校正網(wǎng)絡(luò)(電路參考單元為:U2)具體步驟請參考慣性環(huán)節(jié)的相關(guān)操作,最后的終至頻率100Hz即可。頻率的參考取值:第一組:0.2、0.6、1、1.5、2.2、3、4、6、9、15、22、30、40、55、70、88、100第二組:0.2、0.4、0.6、0.8、1.2、1.6、2.1、2.7、3.4、4.2、5.2、6.7、8.7、11.7、15.7、20.7、26.7、33.7、43.7、57.7、77.7、1004.根據(jù)實驗時存儲的波形完成實驗報告。實驗報告要求1.寫出被測環(huán)節(jié)和系統(tǒng)的傳遞函數(shù),并畫出相應(yīng)的模擬電路圖。2.把實驗測得的數(shù)據(jù)和理論計算數(shù)據(jù)列表,繪出它們的Bode圖,并分析實測的Bode圖產(chǎn)生誤差的原因。實驗思考題1.在實驗中如何選擇輸入正弦信號的幅值?2.用示波器測試相頻特性時,若把信號發(fā)生器的正弦信號送入Y軸,被測系統(tǒng)的輸出信號送至X軸,則根據(jù)橢圓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論