實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇_第1頁(yè)
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇_第2頁(yè)
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇_第3頁(yè)
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇_第4頁(yè)
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇1

一.活動(dòng)名稱:RunningMan

二.活動(dòng)目的:新學(xué)期,新起點(diǎn)。

三.活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)對(duì)象:

四.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部

五.活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)宣傳。

六.活動(dòng)開(kāi)展

1.場(chǎng)景布置:

2.活動(dòng)主持人:

3.現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及維持秩序人員:

4.流程:(1)翻勺子比賽(不限人數(shù)):將貼有金銀標(biāo)志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分鐘之內(nèi),翻錯(cuò)的自動(dòng)淘汰,5人一組。(2)贏的人分為幾組進(jìn)行老鷹捉小雞比賽,兩兩對(duì)決,輪番當(dāng)老鷹,以一分鐘為限,誰(shuí)抓的小雞多誰(shuí)獲勝。(3)獲勝者通過(guò)蘿卜蹲的游戲分為兩組,每組隊(duì)員身上都貼著自己的名字,在限時(shí)三分鐘內(nèi)互相撕名牌,哪隊(duì)撕得多就獲勝.

七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

勺子5對(duì),紙,雙面膠,獎(jiǎng)品(參與者獎(jiǎng)品,每輪獲勝者獎(jiǎng)品)

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇2

活動(dòng)背景:

為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的情感,同時(shí)深化社會(huì)實(shí)踐教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生考察探究能力,我校組織學(xué)生開(kāi)展“帶著問(wèn)題去春游——走近木蘭溪”的實(shí)踐活動(dòng)。

木蘭溪是330萬(wàn)莆田人民的生命之河,她及其360條支流如同縱橫交錯(cuò)的掌紋,長(zhǎng)久地執(zhí)掌全流域1732平方公里山水的歷史變遷,與廣袤的海洋一起造就莆田大地獨(dú)特的自然和人文景觀。作為母親河,她發(fā)揮著如何重要的、無(wú)可替代的作用?莆田人民是如何治理?未來(lái),我們又應(yīng)該如何與她和諧相處?作為莆田人民及其子孫,走近木蘭溪,走近母親河,去探究、去了解,去改造,去利用,去保護(hù),責(zé)無(wú)旁貸!

活動(dòng)目標(biāo):

1.以“走近木蘭溪”為主線,融問(wèn)題研究、資料搜集、繪畫(huà)攝影等為一體,培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目設(shè)計(jì)和考察探究的能力。

2.學(xué)生通過(guò)集思廣益,提出有價(jià)值的問(wèn)題,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3.學(xué)生在實(shí)踐中實(shí)施自我管理、自我教育,樹(shù)立公德意識(shí),激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)年級(jí):

五年級(jí)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

視頻、課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、放眼莆田瞰“木蘭”

1.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入春游。

2.欣賞家鄉(xiāng)美景,引出木蘭溪。

【設(shè)計(jì)意圖:把攝影師鏡頭下的木蘭溪圖片與“我愛(ài)家鄉(xiāng)河”優(yōu)美的旋律融合,制成電子相冊(cè),讓學(xué)生在感受家鄉(xiāng)美的同時(shí),對(duì)木蘭溪的概況形成初步的印象】

二、縱觀古今知“木蘭”

1.結(jié)合地圖簡(jiǎn)介母親河2.古代對(duì)木蘭溪水患的治理3.現(xiàn)代對(duì)木蘭溪水患的治理

【設(shè)計(jì)意圖:借助視頻,重現(xiàn)歷史長(zhǎng)河中的木蘭溪改造歷程,喚起學(xué)生情感上的共鳴,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的欲望及建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感?!?/p>

三、聚焦變化思“木蘭”

1.分組提問(wèn)題。

2.交流、整理問(wèn)題

【設(shè)計(jì)意圖:基于對(duì)木蘭溪充分的了解,小組通過(guò)頭腦風(fēng)暴,群策群力提出問(wèn)題、交流問(wèn)題、整理問(wèn)題,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)共同體的作用,為下一步的春游埋下點(diǎn)睛之筆?!?/p>

四、安全出行游“木蘭”

1.點(diǎn)明春游具體地點(diǎn)2.交流春游中的注意事項(xiàng)

A、善于觀察、善于記錄、善于訪問(wèn)

B、注意安全與文明

總結(jié):不管是去哪兒旅游,都要在充分的了解后,深入思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,而后帶著問(wèn)題去實(shí)踐,這樣更有收獲。

【設(shè)計(jì)意圖:帶著問(wèn)題、帶著工具、帶著方法、帶著安全與文明的意識(shí),走近木蘭溪,開(kāi)啟了學(xué)生外出考察攻略,這攻略將讓學(xué)生受益終身!】

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇3

一、活動(dòng)背景:

我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來(lái)的,利用這次實(shí)踐活動(dòng),以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”為題,形成一個(gè)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),對(duì)入黨積極分子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,做一個(gè)有用的人。

二、活動(dòng)目的:

激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為了將革命先輩那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中,以激勵(lì)和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚(yáng)紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定奉獻(xiàn)精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!

三、活動(dòng)細(xì)則:

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月12日——4月22日

2.具體準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日

為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,提前先由組長(zhǎng)做實(shí)地考察,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察(預(yù)計(jì)為5月4號(hào)),思考舉行實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天可能發(fā)生的不確定因素,確立具體實(shí)施方案,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。實(shí)行當(dāng)天由組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍,確保全隊(duì)成員都能達(dá)活動(dòng)目的地。

3.后勤準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日

我們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)能夠順利進(jìn)行,制作得方案如下:

一:全隊(duì)分為2個(gè)小組,每組人數(shù)為7到8人,分別由兩位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

二:小組長(zhǎng)帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品,小組長(zhǎng)要照顧好本組隊(duì)員的人身安全。

活動(dòng)時(shí)間定于5月6日上午8:30開(kāi)始。因是周末,考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇4

一、活動(dòng)背景:

純真年代的孩子,誰(shuí)的心里沒(méi)有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠(yuǎn),期待于宏偉的夢(mèng)想,偉岸的未來(lái)……而我們,在這個(gè)寒假,大雪盈野天寒地凍之時(shí),將為他們帶來(lái)一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),開(kāi)拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學(xué)會(huì)感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望,達(dá)到傳愛(ài)的宗旨--傳遞愛(ài)的目的。

二、活動(dòng)目的:

幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望,并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè),幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

三、活動(dòng)主題:

播散希望筑夢(mèng)兒童

四、活動(dòng)對(duì)象:

__大傳愛(ài)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月25日—20__年1月13日

六、活動(dòng)內(nèi)容

(1)整體活動(dòng)計(jì)劃:

第一階段:前期準(zhǔn)備

20__年12月25日—20__年1月9日,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并發(fā)放致家長(zhǎng)函;準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長(zhǎng)。

第二階段:活動(dòng)開(kāi)展

20__年1月10日—1月12日,活動(dòng)正式開(kāi)展,包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實(shí)現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)。

第三階段:后期工作

20__年1月13日,整理活動(dòng)照片和視頻,對(duì)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),有利于以后傳愛(ài)活動(dòng)的開(kāi)展。

(2)活動(dòng)具體內(nèi)容:

前期準(zhǔn)備

第一天(1.10)

8:00,傳愛(ài)成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

9:00,傳愛(ài)成員和小朋友在N樓集合,根據(jù)不同年級(jí)將小朋友安排在不同小教室,每個(gè)教室由3-4個(gè)傳愛(ài)成員負(fù)責(zé)。

9:10—11:30,由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書(shū),并做一些練習(xí)題加深印象。

11:40—12:50,傳愛(ài)成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>

13:00—15:50,傳愛(ài)成員將小朋友帶回N樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。

15:00—16:20,由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語(yǔ)書(shū)和語(yǔ)文書(shū),并做一些練習(xí)題加深印象。

16:30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據(jù)年級(jí)分為高、中、低年級(jí)三組,進(jìn)行“一站到底”的知識(shí)搶答比賽,最后根據(jù)總分排名,并給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

17:40,由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。

19:00—20:00,開(kāi)會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題,并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。

第二天(1.11)

8:00,傳愛(ài)成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

9:00,傳愛(ài)成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛(ài)成員分為三組。

9:30—12:00,各組傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮?,具體的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。

12:20,所有傳愛(ài)成員和小朋友回哈工大集合。

12:30—15:00,傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西,具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。

15:10—15:50,傳愛(ài)成員帶小朋友回哈工大休息。

16:00—17:00,組織傳愛(ài)成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。

17:20,由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。

19:00—20:00,開(kāi)會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題,并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。

第三天(1.12)

13:30,傳愛(ài)成員在宋健一樓集合。

13:40,傳愛(ài)成員出發(fā)前往__小學(xué)。

15:20,到達(dá)__小學(xué),稍作休息。

15:30—16:00,開(kāi)始給小朋友們表演文藝節(jié)目,包括“啟程”、“相親相愛(ài)”等節(jié)目,可以現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)小朋友表演小節(jié)目。

16:00—16:16,傳愛(ài)成員給小朋友們送禮物,禮物根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷選擇。

16:16—16:30,負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ),并且傳愛(ài)成員和小朋友合影留念。

16:40,組織傳愛(ài)成員回哈工大。

后期工作

1.13,開(kāi)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),將活動(dòng)過(guò)程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理,并制作成短片等形式。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

“一站到底”比賽的獎(jiǎng)品若干、送小朋友的禮物若干

接送孩子的來(lái)回車費(fèi)、10號(hào)小朋友的吃飯費(fèi)用

11號(hào)帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用

八、注意事項(xiàng)

(1)接送孩子和陪孩子玩的時(shí)候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。

(2)活動(dòng)中,傳愛(ài)成員應(yīng)注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。

(3)給小朋友輔導(dǎo)時(shí)一定要細(xì)心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。

(4)給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價(jià),防止小朋友們心里不平衡。

(5)致家長(zhǎng)函中應(yīng)包含活動(dòng)的目的、介紹,以及活動(dòng)對(duì)小朋友的意義和安全保證,以取得家長(zhǎng)的信任,讓家長(zhǎng)們能放心讓小朋友來(lái)參加我們的實(shí)踐活動(dòng)。

(6)在開(kāi)始活動(dòng)之前,應(yīng)與校方溝通,得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動(dòng)。

延伸閱讀:20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)(敬老院)

一、活動(dòng)背景

光陰荏苒,歲月如梭,每個(gè)人都將有老去的一天,昔日風(fēng)華正茂的青年人終會(huì)成為年過(guò)半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關(guān)注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時(shí),歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。在這個(gè)傳統(tǒng)的愛(ài)心月里,讓我們把真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)送給敬老院的老人們!

__職業(yè)學(xué)院的學(xué)生有理由相信,老人們將在社會(huì)主義和諧社會(huì)陽(yáng)光的沐浴下,在我們新一代青年人的關(guān)愛(ài)下健康而快樂(lè)地生活;我們更有理由堅(jiān)信,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的獻(xiàn)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)將取得圓滿成功。

二、活動(dòng)目的

1.慰問(wèn)敬老院老人,聆聽(tīng)老人們的心聲,為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福。

2.秉承“奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝福”的精神,弘揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.和老人交流的同時(shí),學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn),傳承他們能吃苦、善奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年1月25日至20__年1月30日

四、活動(dòng)參與人員

__學(xué)院學(xué)生代表(約8人)

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

往返車費(fèi):26_18(車費(fèi))2_18(水費(fèi))

慰問(wèn)品:500

總計(jì):1004

活動(dòng)過(guò)程

1.活動(dòng)前期

a.由負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院,與老人進(jìn)行溝通,確定慰問(wèn)時(shí)間。

b.策劃人寫(xiě)好完整的活動(dòng)策劃,并提交給團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),待審核批準(zhǔn)。

c.活動(dòng)前七天召開(kāi)大會(huì),向所有成員介紹活動(dòng)內(nèi)容,并就慰問(wèn)時(shí)節(jié)目準(zhǔn)備及個(gè)人禮品制作征求大家意見(jiàn),進(jìn)行必要討論,最終確定節(jié)目及每個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。

d.活動(dòng)前一天,由負(fù)責(zé)人組織人員(約5人)購(gòu)買慰問(wèn)品,晚間召開(kāi)會(huì)議,再次安排詳細(xì)的工作,要求大家全面做好物質(zhì)和精神準(zhǔn)備。

2.活動(dòng)當(dāng)天

①前往敬老院

a.工作成員于7月1日8:00在學(xué)校集合,有負(fù)責(zé)人交代相關(guān)事宜后帶上物品前往敬老院。

b.路上由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本組成員的安全,保證所有人員安全到達(dá)敬老院。

②慰問(wèn)敬老院

a.到達(dá)敬老院后,由負(fù)責(zé)人主持宣布慰問(wèn)活動(dòng)正式開(kāi)始,并由工作人員向老人送慰問(wèn)品及自備的禮品。

b.拉上愛(ài)心橫幅后,工作人員主動(dòng)和老人們進(jìn)行親切交談,和他們一起下棋、聊天;部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜;部分同學(xué)幫老人打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活動(dòng)中了解他們的生活,為他們送去關(guān)懷。

c.工作成員合唱《常回家看看》,把最好的歌聲留給老人。

d.有負(fù)責(zé)人宣布慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束,全體工作人員和老人合影。

e.合影后,向老人道別,再次把真誠(chéng)的祝福送給爺爺奶奶們,愿他們天天開(kāi)心、健康長(zhǎng)壽。

③組織返校

a.各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組成員沿原路安全返校。

b.到校后,有負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)要總結(jié),交代好活動(dòng)后宣傳及總結(jié)工作。

3.活動(dòng)后期

a.活動(dòng)后兩天內(nèi),工作人員寫(xiě)好新聞總結(jié);活動(dòng)后3—4天內(nèi),各部配合做好宣傳工作,宣傳時(shí)限到后相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收拾和管理好活動(dòng)圖片及橫幅。

b.組織召開(kāi)例會(huì),認(rèn)真討論此次活動(dòng)的成敗,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

六、注意事項(xiàng)

①路途中各小組一定要負(fù)責(zé)好小組成員的安全,小組成員間應(yīng)相互照顧。

②活動(dòng)過(guò)程中,任何人不得在任何時(shí)間擅自離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

③各成員要保質(zhì)保量地做好自己的工作。

④活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)人要佩戴好工作證。

⑤整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,相關(guān)人員的要做好攝影工作,便于后期宣傳及存檔;活動(dòng)后要以較高的效率和質(zhì)量寫(xiě)好新聞稿

⑥活動(dòng)中,大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃,打起精神做活動(dòng);與老人交流時(shí),要注意自己的言行舉止,保持這個(gè)團(tuán)隊(duì)所應(yīng)具有的集體形象;同時(shí)要主動(dòng)創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇5

當(dāng)前社會(huì)存在著很多的問(wèn)題,其中孤寡老人的問(wèn)題是很重要的,很多的孤寡老人因?yàn)閮号膯?wèn)題,老年的時(shí)候得不到贍養(yǎng),只能在敬老院里孤苦的度過(guò)一生,這是十分悲哀的事情,這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是這樣的,我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福!

一、活動(dòng)主題

“奉獻(xiàn)青春,傳遞關(guān)愛(ài)”——走進(jìn)東山敬老院

二、活動(dòng)背景

“南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20__年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。

時(shí)值暑假來(lái)臨,“博愛(ài)同盟”的會(huì)員們,希望藉此機(jī)會(huì),展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞關(guān)愛(ài),讓愛(ài)心薪火相傳。

三、活動(dòng)意義及目的

1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來(lái),做一大事去”,在社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自身價(jià)值。

2、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛(ài)同盟”的自然會(huì)員,是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過(guò)這種方式,既是對(duì)陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心,幫助弱勢(shì)群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。

5、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月29日——7月3日

活動(dòng)地點(diǎn):東山敬老院

五、活動(dòng)宣傳

做好活動(dòng)的宣傳工作,可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。

六、活動(dòng)安排

(一)準(zhǔn)備階段:20__年6月13日——6月28日

1、聯(lián)系實(shí)踐基地————東山敬老院,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通好。

2、從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。

(二)召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。

(三)實(shí)施階段:20__年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。

實(shí)踐地點(diǎn):東山敬老院。

活動(dòng)內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報(bào),陪老人聊天等。

分組情況:志愿者分為秘書(shū)組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng),明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動(dòng)正常進(jìn)行:

1、宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報(bào)道。

2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財(cái)務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。

3、秘書(shū)組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào);活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

4、服務(wù)組:團(tuán)隊(duì)所有成員。

具體方案:

(1)早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開(kāi)展工作。

(2)中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。

(3)組員返校后開(kāi)所有組員大會(huì),總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。

(四)總結(jié)階段:20__年7月

1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。

2、每位組員上交一篇1000字左右的實(shí)踐感想。

3、整理活動(dòng)照片及書(shū)面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動(dòng)。

4、將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工處,活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。

七、團(tuán)隊(duì)安全方案

(一)總體把握,責(zé)任到人

1、確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。

2、出發(fā)前作安全總動(dòng)員。

3、準(zhǔn)備常備藥物。

4、針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制,盡心盡責(zé)服務(wù)女生,保護(hù)女生。

5、活動(dòng)進(jìn)行中,各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī),以便聯(lián)系。

(二)加強(qiáng)預(yù)防,具體到事

1、交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無(wú)”車輛。

2、財(cái)務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。

3、人身意外傷害:經(jīng)統(tǒng)計(jì),志愿者均有保險(xiǎn)。

4、身體健康:外出活動(dòng),備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。

八、管理規(guī)定

為保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有秩序進(jìn)行,提高團(tuán)隊(duì)人員的整體素質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì)形象,特制定本規(guī)定。

1、參與志愿服務(wù)的成員,在活動(dòng)中要注意與老人的溝通方法,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。

2、開(kāi)展工作積極與他人合作,禁止搞個(gè)人主義;有了困難,及時(shí)向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)報(bào)告。

3、忌做表面文章,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié),努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)知。

4、與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對(duì)志愿服務(wù)單位亂提要求。

5、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理,使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明。

6、在活動(dòng)過(guò)程中,全體成員務(wù)必堅(jiān)持厲行節(jié)約原則。

7、參加隊(duì)員須交心得體會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

8、提高意識(shí),注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全。

在不斷地發(fā)展和前進(jìn)中,很多的社會(huì)問(wèn)題都在涌現(xiàn)出來(lái),這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問(wèn)題,為什么有這么多的問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái),這些問(wèn)題中有多少得到了妥善解決呢,這是我們要知道的另一個(gè)重要問(wèn)題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,很多的問(wèn)題被經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忽略了,官員只能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的存在,是非常的片面的發(fā)展。相信在未來(lái)的某一天,會(huì)出現(xiàn)一批官員,重實(shí)事,做好事,把我們的社會(huì)問(wèn)題慢慢的解決掉!

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇6

一、指導(dǎo)思想

20__年正值大連理工大學(xué)建校70周年,本著“服務(wù)母校、宣傳大工,展現(xiàn)大工風(fēng)采,講好大工故事”的活動(dòng)宗旨,我院將于20__年寒假組織開(kāi)展以“共慶大工70誕,我為母校做代言“為主題的特色社會(huì)實(shí)踐。希望以此次實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加深我院學(xué)生對(duì)學(xué)院、學(xué)校歷史和現(xiàn)狀的了解,激發(fā)其愛(ài)院愛(ài)校情感,加強(qiáng)我校同各重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系,吸引更多優(yōu)質(zhì)生源考入大連理工大學(xué)。

二、參與方式

本次社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式與個(gè)人名義參與,如果以團(tuán)隊(duì)形式參與,團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)不得低于4人,不得高于15人,可參評(píng)校級(jí)或院級(jí)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng);如果以個(gè)人名義參與,僅可參評(píng)院級(jí)招生宣傳員獎(jiǎng)項(xiàng)。(校級(jí)與院級(jí)同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐分?jǐn)?shù)一致,不可兼得)

三、報(bào)名方式

打算參加此次社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)與個(gè)人需要填寫(xiě)國(guó)際信息與軟件學(xué)院20__年寒假特色社會(huì)實(shí)踐匯總表,并于20__年12月18日12:00前發(fā)送至。

四、實(shí)踐內(nèi)容

參與此次實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人需要提前與要到訪的學(xué)校進(jìn)行溝通,在實(shí)踐過(guò)程中,可以通過(guò)組織座談會(huì)、宣講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、信息反饋等多種方式對(duì)大連理工大學(xué)進(jìn)行宣傳、介紹,要重視圖文資料,影像資料,學(xué)生反饋情況的收集和整理,以便更直觀地展示出實(shí)踐成果。

五、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)院將根據(jù)實(shí)際情況評(píng)選出“學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“、”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“、”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“。其中,”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“從”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“里的成員產(chǎn)生;”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“專為以個(gè)人名義參加此次社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生設(shè)置?!睂W(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“與”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“不可兼得。具體名額分配如下:

1.學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的10%。

二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的15%。

三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的20%。

(若獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)不足1支時(shí),按1支計(jì)算)

2.學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人

一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人三等獎(jiǎng)一名。

(各團(tuán)隊(duì)自行推薦即可)

3.學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員

學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員一等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的15%。

學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員二等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的35%。

學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員三等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的50%。

評(píng)獎(jiǎng)將根據(jù)結(jié)項(xiàng)答辯效果,新聞媒體報(bào)道,走訪學(xué)校數(shù)量,宣傳實(shí)際效果來(lái)判定。特別是宣傳實(shí)際效果是重點(diǎn)考察內(nèi)容,鼓勵(lì)大家通過(guò)拍攝現(xiàn)場(chǎng)講座照片,參會(huì)高中學(xué)生簽到,建立高中學(xué)生微信群等方式來(lái)展示團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的宣傳面及實(shí)際效果。

六、注意事項(xiàng)

1.若團(tuán)委實(shí)踐部經(jīng)匯總后發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人計(jì)劃進(jìn)行宣傳的高中重復(fù)時(shí),個(gè)人必須加入到團(tuán)隊(duì)中去,否則取消去實(shí)踐資格。

2.若多名個(gè)人實(shí)踐目的地相同,實(shí)踐部將進(jìn)行統(tǒng)一整合。

3.參與此次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)將被認(rèn)定社會(huì)實(shí)踐課程中的0.5學(xué)分,獲獎(jiǎng)受眾面較大,建議大家積極參與。

4.參與其他學(xué)院(部)大工學(xué)子母校行的同學(xué),所在團(tuán)隊(duì)若不參評(píng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其個(gè)人可以憑借對(duì)學(xué)院的宣傳情況參評(píng)學(xué)院的“學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員。“

5.本次社會(huì)實(shí)踐為我院特色社會(huì)實(shí)踐,最終解釋權(quán)歸學(xué)院團(tuán)委所有。

6.參與此次社會(huì)實(shí)踐需要提交的其他材料另行通知。

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇7

一、活動(dòng)目的:

了解近年來(lái)建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題,研究探索解決問(wèn)題的方案,通過(guò)此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的'了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、活動(dòng)對(duì)象:

江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

四、活動(dòng)方式:

1、拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流

2、調(diào)查問(wèn)卷

3、到施工現(xiàn)場(chǎng)考察

4、開(kāi)研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議

五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃:

本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20__年7月15日到20__年8月23日。主要分五個(gè)階段:

1、第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過(guò)討論制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷。

2、第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開(kāi)會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。

3、第三階段(7月29日到8月4日):到相關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)考察,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,5日開(kāi)會(huì)進(jìn)行第三階段的總結(jié),主要是匯總前段時(shí)間了解到問(wèn)題

4、第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案,咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

5、第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量(張/天)合計(jì)

交通費(fèi)用2014280

問(wèn)卷0.1505

合計(jì)————285

注意:僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)

七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇8

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:

一、指導(dǎo)思想

充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂(lè)場(chǎng)所。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。

二、活動(dòng)主題

“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

三、活動(dòng)時(shí)間

7月上旬——8月下旬

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育,教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂(lè)項(xiàng)目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所,不搭乘“黑車”和超載車輛出行,不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。

(二)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。利用假期閱讀課外書(shū)籍,做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。

(三)開(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng),開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。

(四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊(duì),參加小區(qū)公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開(kāi)展的活動(dòng)有:

1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);

2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),開(kāi)展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng);

3、開(kāi)展假期生活征文比賽;

4、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng):組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳,向居民宣傳心理健康知識(shí),介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題,幫助他們解決矛盾,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力;

5、增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí),開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;

6、組織學(xué)生開(kāi)展各類益智的文體娛樂(lè)活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇9

一、活動(dòng)背景

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)是由本校志愿從事社會(huì)公益事業(yè)的青年師生在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”號(hào)召下成立的校園社團(tuán)。20__年暑期,春暉行動(dòng)營(yíng)決定在去年成功開(kāi)展“春暉行動(dòng)遵義行”活動(dòng)(捐贈(zèng)、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展“春暉行動(dòng)”系列活動(dòng),并希望能取得新的進(jìn)展,豐富我校大學(xué)生的公益活動(dòng),給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助,特此擬定了本次支教活動(dòng)策劃。

“春暉行動(dòng)”是一個(gè)偉大而人人可為的活動(dòng),作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢?通過(guò)了解,我們發(fā)現(xiàn)在我國(guó)西部山區(qū)教育相對(duì)比較落后,而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單一、啟發(fā)性不足,此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問(wèn)題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情,自愿奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,克服各種困難,堅(jiān)持將“春暉行動(dòng)”進(jìn)行到底。

二、主辦及協(xié)辦單位

主辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)

協(xié)辦單位:贊助企業(yè)及各媒體單位

三、活動(dòng)對(duì)象單位

貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月5日------20__年7月25日

五、活動(dòng)主題

春暉行動(dòng)——獻(xiàn)愛(ài)山區(qū)的孩子。

六、活動(dòng)主要內(nèi)容

(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書(shū)室”

(2)向土黃小學(xué)捐贈(zèng)文具及體育用品。

(3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。

(4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象)。

(5)進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗(yàn)。

七、活動(dòng)目的

1、春暉行動(dòng)營(yíng)是在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”的號(hào)召下成立的社團(tuán),這次

活動(dòng)繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題,堅(jiān)持了社團(tuán)一直以公益事業(yè)為中心的.宗旨,通過(guò)與其它公益組織的交流學(xué)習(xí),以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!

2、在湖北高校中建立“春暉行動(dòng)”的第一個(gè)品牌,喚起讓更多社會(huì)熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動(dòng)”,讓更多的人和組織能參與進(jìn)來(lái),為山區(qū)孩子提供更多的幫助!

3、為我校大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)西部,奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況,培養(yǎng)愛(ài)心奉獻(xiàn)精神,同時(shí)通過(guò)與山區(qū)孩子的互動(dòng),在豐富閱歷的同時(shí),促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。

4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活,拓展他們的思維和視野,培養(yǎng)他們豐富的興趣愛(ài)好,為他們帶去知識(shí)與快樂(lè),寓教于樂(lè),提高其音體美勞等各方面的素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造健全的人格。

八、活動(dòng)具體安排

(一)社團(tuán)前期準(zhǔn)備【武漢4月—6月】

1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作

2、志愿者招募和培訓(xùn)工作

(1)4月初,招募志愿者。

(2)4月19日,第一輪面試。

(3)4月20日,游戲拓展訓(xùn)練。

(4)4月22日—5月17日,志愿者集體晨練。

(5)5月7日,生存體驗(yàn)和義賣報(bào)紙。

(6)5月11日,志愿者培訓(xùn)。

(7)5月23日,試講。

(8)5月24日,確定最終支教志愿者名單。

(9)5月30日,確定每位志愿者最終授課科目,以及各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

(10)6月,聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。

(11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個(gè)課時(shí)的書(shū)面教案,以及家長(zhǎng)簽字確認(rèn)的《暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書(shū)》。

(二)社團(tuán)中期活動(dòng):【貴州7月】

1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué),向校方捐贈(zèng)由愛(ài)心企業(yè)及社會(huì)熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書(shū)籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。

2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,為其建立“春暉圖書(shū)室”,將我們籌集來(lái)的課外書(shū)籍?dāng)[放其中。

3、支教志愿者們開(kāi)展教學(xué),以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為首要目的,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會(huì),就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流,并對(duì)歷年來(lái)赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,后期形成報(bào)告。

5、利用籌集來(lái)的體育用品,在支教學(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,鼓勵(lì)師生與家長(zhǎng)一同參與,建立和諧的關(guān)系。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時(shí)間,分別對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談,重點(diǎn)走訪困難家庭及留守兒童家庭。

7、依課程設(shè)計(jì)安排,舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫(huà)比賽、講故事比賽等等。

8、支教結(jié)束,向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況,并提出合理的建設(shè)性意見(jiàn)及建議,擬建立長(zhǎng)久支教合作關(guān)系。

9、志愿者用日記記錄支教過(guò)程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用微博等方式同步公開(kāi)支教現(xiàn)況。

10、支教活動(dòng)結(jié)束后,赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗(yàn)生活,親自動(dòng)手鋤地摘菜干農(nóng)活。

(三)社團(tuán)后期活動(dòng):【武漢8—10月】

1、以活動(dòng)目的地為典型代表,撰寫(xiě)貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報(bào)告。同步于微博及各大媒體,形成一定的社會(huì)關(guān)注度。

2、撰寫(xiě)王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報(bào)告。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

3、配合媒體做好報(bào)道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺(tái)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報(bào)道。9月份開(kāi)學(xué)后,在校內(nèi)舉辦支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)。聯(lián)系其他院校支教團(tuán)隊(duì),可互相交流,組成聯(lián)誼社團(tuán)。

4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

5、召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué),配合校團(tuán)委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

九、活動(dòng)開(kāi)展預(yù)期效果

(一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),在快樂(lè)中獲取知識(shí),從而使他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

(二)使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉,借此機(jī)會(huì),深入基層考察,切身感受當(dāng)代中國(guó)基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛(ài)心。

(三)通過(guò)社會(huì)熱心人士群體的幫助,引起社會(huì)對(duì)貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!

十、可能遇到的問(wèn)題及解決辦法

(一)天氣問(wèn)題

夏天較為炎熱,不定時(shí)會(huì)有暴雨天氣,影響戶外活動(dòng)的安排。

解決途徑:多帶防暑藥物,盡量避免在惡劣的天氣條件下進(jìn)行戶外活動(dòng)!

(二)社團(tuán)隊(duì)伍問(wèn)題

(1)志愿者們有來(lái)自全國(guó)不同地域,可能會(huì)發(fā)生身體的意外變化,如水土不服等現(xiàn)象。

解決途徑:堅(jiān)持鍛煉身體,并在出發(fā)時(shí)適當(dāng)準(zhǔn)備一些必備藥品以供不時(shí)之需,如活動(dòng)過(guò)程中遇有特殊情況,由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師協(xié)調(diào)處理。

(2)志愿者來(lái)自不同專業(yè),思考角度和解決問(wèn)題的方法存在差異,在教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)相互之間的關(guān)系處理不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。

解決途徑:提前做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,大家要互相溝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論