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文檔簡(jiǎn)介
第實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)十篇
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇1
一.活動(dòng)名稱:RunningMan
二.活動(dòng)目的:新學(xué)期,新起點(diǎn)。
三.活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)對(duì)象:
四.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部
五.活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)宣傳。
六.活動(dòng)開(kāi)展
1.場(chǎng)景布置:
2.活動(dòng)主持人:
3.現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及維持秩序人員:
4.流程:(1)翻勺子比賽(不限人數(shù)):將貼有金銀標(biāo)志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分鐘之內(nèi),翻錯(cuò)的自動(dòng)淘汰,5人一組。(2)贏的人分為幾組進(jìn)行老鷹捉小雞比賽,兩兩對(duì)決,輪番當(dāng)老鷹,以一分鐘為限,誰(shuí)抓的小雞多誰(shuí)獲勝。(3)獲勝者通過(guò)蘿卜蹲的游戲分為兩組,每組隊(duì)員身上都貼著自己的名字,在限時(shí)三分鐘內(nèi)互相撕名牌,哪隊(duì)撕得多就獲勝.
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
勺子5對(duì),紙,雙面膠,獎(jiǎng)品(參與者獎(jiǎng)品,每輪獲勝者獎(jiǎng)品)
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇2
活動(dòng)背景:
為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的情感,同時(shí)深化社會(huì)實(shí)踐教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生考察探究能力,我校組織學(xué)生開(kāi)展“帶著問(wèn)題去春游——走近木蘭溪”的實(shí)踐活動(dòng)。
木蘭溪是330萬(wàn)莆田人民的生命之河,她及其360條支流如同縱橫交錯(cuò)的掌紋,長(zhǎng)久地執(zhí)掌全流域1732平方公里山水的歷史變遷,與廣袤的海洋一起造就莆田大地獨(dú)特的自然和人文景觀。作為母親河,她發(fā)揮著如何重要的、無(wú)可替代的作用?莆田人民是如何治理?未來(lái),我們又應(yīng)該如何與她和諧相處?作為莆田人民及其子孫,走近木蘭溪,走近母親河,去探究、去了解,去改造,去利用,去保護(hù),責(zé)無(wú)旁貸!
活動(dòng)目標(biāo):
1.以“走近木蘭溪”為主線,融問(wèn)題研究、資料搜集、繪畫(huà)攝影等為一體,培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目設(shè)計(jì)和考察探究的能力。
2.學(xué)生通過(guò)集思廣益,提出有價(jià)值的問(wèn)題,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
3.學(xué)生在實(shí)踐中實(shí)施自我管理、自我教育,樹(shù)立公德意識(shí),激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)年級(jí):
五年級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻、課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、放眼莆田瞰“木蘭”
1.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入春游。
2.欣賞家鄉(xiāng)美景,引出木蘭溪。
【設(shè)計(jì)意圖:把攝影師鏡頭下的木蘭溪圖片與“我愛(ài)家鄉(xiāng)河”優(yōu)美的旋律融合,制成電子相冊(cè),讓學(xué)生在感受家鄉(xiāng)美的同時(shí),對(duì)木蘭溪的概況形成初步的印象】
二、縱觀古今知“木蘭”
1.結(jié)合地圖簡(jiǎn)介母親河2.古代對(duì)木蘭溪水患的治理3.現(xiàn)代對(duì)木蘭溪水患的治理
【設(shè)計(jì)意圖:借助視頻,重現(xiàn)歷史長(zhǎng)河中的木蘭溪改造歷程,喚起學(xué)生情感上的共鳴,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的欲望及建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感?!?/p>
三、聚焦變化思“木蘭”
1.分組提問(wèn)題。
2.交流、整理問(wèn)題
【設(shè)計(jì)意圖:基于對(duì)木蘭溪充分的了解,小組通過(guò)頭腦風(fēng)暴,群策群力提出問(wèn)題、交流問(wèn)題、整理問(wèn)題,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)共同體的作用,為下一步的春游埋下點(diǎn)睛之筆?!?/p>
四、安全出行游“木蘭”
1.點(diǎn)明春游具體地點(diǎn)2.交流春游中的注意事項(xiàng)
A、善于觀察、善于記錄、善于訪問(wèn)
B、注意安全與文明
總結(jié):不管是去哪兒旅游,都要在充分的了解后,深入思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,而后帶著問(wèn)題去實(shí)踐,這樣更有收獲。
【設(shè)計(jì)意圖:帶著問(wèn)題、帶著工具、帶著方法、帶著安全與文明的意識(shí),走近木蘭溪,開(kāi)啟了學(xué)生外出考察攻略,這攻略將讓學(xué)生受益終身!】
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇3
一、活動(dòng)背景:
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來(lái)的,利用這次實(shí)踐活動(dòng),以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”為題,形成一個(gè)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),對(duì)入黨積極分子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,做一個(gè)有用的人。
二、活動(dòng)目的:
激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為了將革命先輩那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中,以激勵(lì)和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識(shí),珍惜我們的幸福生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí)。為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚(yáng)紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定奉獻(xiàn)精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
三、活動(dòng)細(xì)則:
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月12日——4月22日
2.具體準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日
為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,提前先由組長(zhǎng)做實(shí)地考察,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察(預(yù)計(jì)為5月4號(hào)),思考舉行實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天可能發(fā)生的不確定因素,確立具體實(shí)施方案,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。實(shí)行當(dāng)天由組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍,確保全隊(duì)成員都能達(dá)活動(dòng)目的地。
3.后勤準(zhǔn)備階段:4月23日——5月5日
我們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)能夠順利進(jìn)行,制作得方案如下:
一:全隊(duì)分為2個(gè)小組,每組人數(shù)為7到8人,分別由兩位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二:小組長(zhǎng)帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品,小組長(zhǎng)要照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
活動(dòng)時(shí)間定于5月6日上午8:30開(kāi)始。因是周末,考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇4
一、活動(dòng)背景:
純真年代的孩子,誰(shuí)的心里沒(méi)有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠(yuǎn),期待于宏偉的夢(mèng)想,偉岸的未來(lái)……而我們,在這個(gè)寒假,大雪盈野天寒地凍之時(shí),將為他們帶來(lái)一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),開(kāi)拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學(xué)會(huì)感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望,達(dá)到傳愛(ài)的宗旨--傳遞愛(ài)的目的。
二、活動(dòng)目的:
幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望,并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè),幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
三、活動(dòng)主題:
播散希望筑夢(mèng)兒童
四、活動(dòng)對(duì)象:
__大傳愛(ài)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月25日—20__年1月13日
六、活動(dòng)內(nèi)容
(1)整體活動(dòng)計(jì)劃:
第一階段:前期準(zhǔn)備
20__年12月25日—20__年1月9日,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并發(fā)放致家長(zhǎng)函;準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長(zhǎng)。
第二階段:活動(dòng)開(kāi)展
20__年1月10日—1月12日,活動(dòng)正式開(kāi)展,包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實(shí)現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)。
第三階段:后期工作
20__年1月13日,整理活動(dòng)照片和視頻,對(duì)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),有利于以后傳愛(ài)活動(dòng)的開(kāi)展。
(2)活動(dòng)具體內(nèi)容:
前期準(zhǔn)備
第一天(1.10)
8:00,傳愛(ài)成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00,傳愛(ài)成員和小朋友在N樓集合,根據(jù)不同年級(jí)將小朋友安排在不同小教室,每個(gè)教室由3-4個(gè)傳愛(ài)成員負(fù)責(zé)。
9:10—11:30,由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書(shū),并做一些練習(xí)題加深印象。
11:40—12:50,傳愛(ài)成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>
13:00—15:50,傳愛(ài)成員將小朋友帶回N樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
15:00—16:20,由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語(yǔ)書(shū)和語(yǔ)文書(shū),并做一些練習(xí)題加深印象。
16:30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據(jù)年級(jí)分為高、中、低年級(jí)三組,進(jìn)行“一站到底”的知識(shí)搶答比賽,最后根據(jù)總分排名,并給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
17:40,由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。
19:00—20:00,開(kāi)會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題,并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第二天(1.11)
8:00,傳愛(ài)成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00,傳愛(ài)成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛(ài)成員分為三組。
9:30—12:00,各組傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮?,具體的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
12:20,所有傳愛(ài)成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00,傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西,具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
15:10—15:50,傳愛(ài)成員帶小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00,組織傳愛(ài)成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20,由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。
19:00—20:00,開(kāi)會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題,并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第三天(1.12)
13:30,傳愛(ài)成員在宋健一樓集合。
13:40,傳愛(ài)成員出發(fā)前往__小學(xué)。
15:20,到達(dá)__小學(xué),稍作休息。
15:30—16:00,開(kāi)始給小朋友們表演文藝節(jié)目,包括“啟程”、“相親相愛(ài)”等節(jié)目,可以現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)小朋友表演小節(jié)目。
16:00—16:16,傳愛(ài)成員給小朋友們送禮物,禮物根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷選擇。
16:16—16:30,負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ),并且傳愛(ài)成員和小朋友合影留念。
16:40,組織傳愛(ài)成員回哈工大。
后期工作
1.13,開(kāi)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),將活動(dòng)過(guò)程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理,并制作成短片等形式。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“一站到底”比賽的獎(jiǎng)品若干、送小朋友的禮物若干
接送孩子的來(lái)回車費(fèi)、10號(hào)小朋友的吃飯費(fèi)用
11號(hào)帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用
八、注意事項(xiàng)
(1)接送孩子和陪孩子玩的時(shí)候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。
(2)活動(dòng)中,傳愛(ài)成員應(yīng)注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。
(3)給小朋友輔導(dǎo)時(shí)一定要細(xì)心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
(4)給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價(jià),防止小朋友們心里不平衡。
(5)致家長(zhǎng)函中應(yīng)包含活動(dòng)的目的、介紹,以及活動(dòng)對(duì)小朋友的意義和安全保證,以取得家長(zhǎng)的信任,讓家長(zhǎng)們能放心讓小朋友來(lái)參加我們的實(shí)踐活動(dòng)。
(6)在開(kāi)始活動(dòng)之前,應(yīng)與校方溝通,得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動(dòng)。
延伸閱讀:20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)(敬老院)
一、活動(dòng)背景
光陰荏苒,歲月如梭,每個(gè)人都將有老去的一天,昔日風(fēng)華正茂的青年人終會(huì)成為年過(guò)半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關(guān)注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時(shí),歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。在這個(gè)傳統(tǒng)的愛(ài)心月里,讓我們把真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)送給敬老院的老人們!
__職業(yè)學(xué)院的學(xué)生有理由相信,老人們將在社會(huì)主義和諧社會(huì)陽(yáng)光的沐浴下,在我們新一代青年人的關(guān)愛(ài)下健康而快樂(lè)地生活;我們更有理由堅(jiān)信,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的獻(xiàn)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)將取得圓滿成功。
二、活動(dòng)目的
1.慰問(wèn)敬老院老人,聆聽(tīng)老人們的心聲,為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福。
2.秉承“奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝福”的精神,弘揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.和老人交流的同時(shí),學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn),傳承他們能吃苦、善奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年1月25日至20__年1月30日
四、活動(dòng)參與人員
__學(xué)院學(xué)生代表(約8人)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
往返車費(fèi):26_18(車費(fèi))2_18(水費(fèi))
慰問(wèn)品:500
總計(jì):1004
活動(dòng)過(guò)程
1.活動(dòng)前期
a.由負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院,與老人進(jìn)行溝通,確定慰問(wèn)時(shí)間。
b.策劃人寫(xiě)好完整的活動(dòng)策劃,并提交給團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),待審核批準(zhǔn)。
c.活動(dòng)前七天召開(kāi)大會(huì),向所有成員介紹活動(dòng)內(nèi)容,并就慰問(wèn)時(shí)節(jié)目準(zhǔn)備及個(gè)人禮品制作征求大家意見(jiàn),進(jìn)行必要討論,最終確定節(jié)目及每個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。
d.活動(dòng)前一天,由負(fù)責(zé)人組織人員(約5人)購(gòu)買慰問(wèn)品,晚間召開(kāi)會(huì)議,再次安排詳細(xì)的工作,要求大家全面做好物質(zhì)和精神準(zhǔn)備。
2.活動(dòng)當(dāng)天
①前往敬老院
a.工作成員于7月1日8:00在學(xué)校集合,有負(fù)責(zé)人交代相關(guān)事宜后帶上物品前往敬老院。
b.路上由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本組成員的安全,保證所有人員安全到達(dá)敬老院。
②慰問(wèn)敬老院
a.到達(dá)敬老院后,由負(fù)責(zé)人主持宣布慰問(wèn)活動(dòng)正式開(kāi)始,并由工作人員向老人送慰問(wèn)品及自備的禮品。
b.拉上愛(ài)心橫幅后,工作人員主動(dòng)和老人們進(jìn)行親切交談,和他們一起下棋、聊天;部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜;部分同學(xué)幫老人打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活動(dòng)中了解他們的生活,為他們送去關(guān)懷。
c.工作成員合唱《常回家看看》,把最好的歌聲留給老人。
d.有負(fù)責(zé)人宣布慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束,全體工作人員和老人合影。
e.合影后,向老人道別,再次把真誠(chéng)的祝福送給爺爺奶奶們,愿他們天天開(kāi)心、健康長(zhǎng)壽。
③組織返校
a.各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組成員沿原路安全返校。
b.到校后,有負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)要總結(jié),交代好活動(dòng)后宣傳及總結(jié)工作。
3.活動(dòng)后期
a.活動(dòng)后兩天內(nèi),工作人員寫(xiě)好新聞總結(jié);活動(dòng)后3—4天內(nèi),各部配合做好宣傳工作,宣傳時(shí)限到后相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收拾和管理好活動(dòng)圖片及橫幅。
b.組織召開(kāi)例會(huì),認(rèn)真討論此次活動(dòng)的成敗,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)
①路途中各小組一定要負(fù)責(zé)好小組成員的安全,小組成員間應(yīng)相互照顧。
②活動(dòng)過(guò)程中,任何人不得在任何時(shí)間擅自離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
③各成員要保質(zhì)保量地做好自己的工作。
④活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)人要佩戴好工作證。
⑤整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,相關(guān)人員的要做好攝影工作,便于后期宣傳及存檔;活動(dòng)后要以較高的效率和質(zhì)量寫(xiě)好新聞稿
⑥活動(dòng)中,大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃,打起精神做活動(dòng);與老人交流時(shí),要注意自己的言行舉止,保持這個(gè)團(tuán)隊(duì)所應(yīng)具有的集體形象;同時(shí)要主動(dòng)創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇5
當(dāng)前社會(huì)存在著很多的問(wèn)題,其中孤寡老人的問(wèn)題是很重要的,很多的孤寡老人因?yàn)閮号膯?wèn)題,老年的時(shí)候得不到贍養(yǎng),只能在敬老院里孤苦的度過(guò)一生,這是十分悲哀的事情,這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是這樣的,我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福!
一、活動(dòng)主題
“奉獻(xiàn)青春,傳遞關(guān)愛(ài)”——走進(jìn)東山敬老院
二、活動(dòng)背景
“南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20__年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。
時(shí)值暑假來(lái)臨,“博愛(ài)同盟”的會(huì)員們,希望藉此機(jī)會(huì),展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞關(guān)愛(ài),讓愛(ài)心薪火相傳。
三、活動(dòng)意義及目的
1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來(lái),做一大事去”,在社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自身價(jià)值。
2、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
3、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛(ài)同盟”的自然會(huì)員,是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過(guò)這種方式,既是對(duì)陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心,幫助弱勢(shì)群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。
5、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月29日——7月3日
活動(dòng)地點(diǎn):東山敬老院
五、活動(dòng)宣傳
做好活動(dòng)的宣傳工作,可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。
六、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備階段:20__年6月13日——6月28日
1、聯(lián)系實(shí)踐基地————東山敬老院,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通好。
2、從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。
(二)召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(三)實(shí)施階段:20__年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。
實(shí)踐地點(diǎn):東山敬老院。
活動(dòng)內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報(bào),陪老人聊天等。
分組情況:志愿者分為秘書(shū)組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng),明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動(dòng)正常進(jìn)行:
1、宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報(bào)道。
2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財(cái)務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。
3、秘書(shū)組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào);活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
4、服務(wù)組:團(tuán)隊(duì)所有成員。
具體方案:
(1)早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開(kāi)展工作。
(2)中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。
(3)組員返校后開(kāi)所有組員大會(huì),總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。
(四)總結(jié)階段:20__年7月
1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。
2、每位組員上交一篇1000字左右的實(shí)踐感想。
3、整理活動(dòng)照片及書(shū)面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動(dòng)。
4、將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工處,活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。
七、團(tuán)隊(duì)安全方案
(一)總體把握,責(zé)任到人
1、確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
2、出發(fā)前作安全總動(dòng)員。
3、準(zhǔn)備常備藥物。
4、針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制,盡心盡責(zé)服務(wù)女生,保護(hù)女生。
5、活動(dòng)進(jìn)行中,各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī),以便聯(lián)系。
(二)加強(qiáng)預(yù)防,具體到事
1、交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無(wú)”車輛。
2、財(cái)務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。
3、人身意外傷害:經(jīng)統(tǒng)計(jì),志愿者均有保險(xiǎn)。
4、身體健康:外出活動(dòng),備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。
八、管理規(guī)定
為保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有秩序進(jìn)行,提高團(tuán)隊(duì)人員的整體素質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì)形象,特制定本規(guī)定。
1、參與志愿服務(wù)的成員,在活動(dòng)中要注意與老人的溝通方法,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。
2、開(kāi)展工作積極與他人合作,禁止搞個(gè)人主義;有了困難,及時(shí)向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)報(bào)告。
3、忌做表面文章,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié),努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)知。
4、與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對(duì)志愿服務(wù)單位亂提要求。
5、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理,使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明。
6、在活動(dòng)過(guò)程中,全體成員務(wù)必堅(jiān)持厲行節(jié)約原則。
7、參加隊(duì)員須交心得體會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
8、提高意識(shí),注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全。
在不斷地發(fā)展和前進(jìn)中,很多的社會(huì)問(wèn)題都在涌現(xiàn)出來(lái),這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問(wèn)題,為什么有這么多的問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái),這些問(wèn)題中有多少得到了妥善解決呢,這是我們要知道的另一個(gè)重要問(wèn)題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,很多的問(wèn)題被經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忽略了,官員只能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的存在,是非常的片面的發(fā)展。相信在未來(lái)的某一天,會(huì)出現(xiàn)一批官員,重實(shí)事,做好事,把我們的社會(huì)問(wèn)題慢慢的解決掉!
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇6
一、指導(dǎo)思想
20__年正值大連理工大學(xué)建校70周年,本著“服務(wù)母校、宣傳大工,展現(xiàn)大工風(fēng)采,講好大工故事”的活動(dòng)宗旨,我院將于20__年寒假組織開(kāi)展以“共慶大工70誕,我為母校做代言“為主題的特色社會(huì)實(shí)踐。希望以此次實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加深我院學(xué)生對(duì)學(xué)院、學(xué)校歷史和現(xiàn)狀的了解,激發(fā)其愛(ài)院愛(ài)校情感,加強(qiáng)我校同各重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系,吸引更多優(yōu)質(zhì)生源考入大連理工大學(xué)。
二、參與方式
本次社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式與個(gè)人名義參與,如果以團(tuán)隊(duì)形式參與,團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)不得低于4人,不得高于15人,可參評(píng)校級(jí)或院級(jí)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng);如果以個(gè)人名義參與,僅可參評(píng)院級(jí)招生宣傳員獎(jiǎng)項(xiàng)。(校級(jí)與院級(jí)同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐分?jǐn)?shù)一致,不可兼得)
三、報(bào)名方式
打算參加此次社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)與個(gè)人需要填寫(xiě)國(guó)際信息與軟件學(xué)院20__年寒假特色社會(huì)實(shí)踐匯總表,并于20__年12月18日12:00前發(fā)送至。
四、實(shí)踐內(nèi)容
參與此次實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人需要提前與要到訪的學(xué)校進(jìn)行溝通,在實(shí)踐過(guò)程中,可以通過(guò)組織座談會(huì)、宣講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、信息反饋等多種方式對(duì)大連理工大學(xué)進(jìn)行宣傳、介紹,要重視圖文資料,影像資料,學(xué)生反饋情況的收集和整理,以便更直觀地展示出實(shí)踐成果。
五、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)院將根據(jù)實(shí)際情況評(píng)選出“學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“、”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“、”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“。其中,”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“從”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“里的成員產(chǎn)生;”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“專為以個(gè)人名義參加此次社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生設(shè)置?!睂W(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“與”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“不可兼得。具體名額分配如下:
1.學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的10%。
二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的15%。
三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的20%。
(若獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)不足1支時(shí),按1支計(jì)算)
2.學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人
一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。
三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人三等獎(jiǎng)一名。
(各團(tuán)隊(duì)自行推薦即可)
3.學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員
學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員一等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的15%。
學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員二等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的35%。
學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員三等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的50%。
評(píng)獎(jiǎng)將根據(jù)結(jié)項(xiàng)答辯效果,新聞媒體報(bào)道,走訪學(xué)校數(shù)量,宣傳實(shí)際效果來(lái)判定。特別是宣傳實(shí)際效果是重點(diǎn)考察內(nèi)容,鼓勵(lì)大家通過(guò)拍攝現(xiàn)場(chǎng)講座照片,參會(huì)高中學(xué)生簽到,建立高中學(xué)生微信群等方式來(lái)展示團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的宣傳面及實(shí)際效果。
六、注意事項(xiàng)
1.若團(tuán)委實(shí)踐部經(jīng)匯總后發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人計(jì)劃進(jìn)行宣傳的高中重復(fù)時(shí),個(gè)人必須加入到團(tuán)隊(duì)中去,否則取消去實(shí)踐資格。
2.若多名個(gè)人實(shí)踐目的地相同,實(shí)踐部將進(jìn)行統(tǒng)一整合。
3.參與此次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)將被認(rèn)定社會(huì)實(shí)踐課程中的0.5學(xué)分,獲獎(jiǎng)受眾面較大,建議大家積極參與。
4.參與其他學(xué)院(部)大工學(xué)子母校行的同學(xué),所在團(tuán)隊(duì)若不參評(píng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其個(gè)人可以憑借對(duì)學(xué)院的宣傳情況參評(píng)學(xué)院的“學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員。“
5.本次社會(huì)實(shí)踐為我院特色社會(huì)實(shí)踐,最終解釋權(quán)歸學(xué)院團(tuán)委所有。
6.參與此次社會(huì)實(shí)踐需要提交的其他材料另行通知。
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇7
一、活動(dòng)目的:
了解近年來(lái)建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題,研究探索解決問(wèn)題的方案,通過(guò)此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的'了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、活動(dòng)對(duì)象:
江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
四、活動(dòng)方式:
1、拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流
2、調(diào)查問(wèn)卷
3、到施工現(xiàn)場(chǎng)考察
4、開(kāi)研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議
五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃:
本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20__年7月15日到20__年8月23日。主要分五個(gè)階段:
1、第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過(guò)討論制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷。
2、第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開(kāi)會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。
3、第三階段(7月29日到8月4日):到相關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)考察,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,5日開(kāi)會(huì)進(jìn)行第三階段的總結(jié),主要是匯總前段時(shí)間了解到問(wèn)題
4、第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案,咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
5、第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量(張/天)合計(jì)
交通費(fèi)用2014280
問(wèn)卷0.1505
合計(jì)————285
注意:僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)
七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:
所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇8
為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、指導(dǎo)思想
充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂(lè)場(chǎng)所。
切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。
二、活動(dòng)主題
“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育,教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂(lè)項(xiàng)目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所,不搭乘“黑車”和超載車輛出行,不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。
(二)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。利用假期閱讀課外書(shū)籍,做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。
(三)開(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng),開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。
(四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。
要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊(duì),參加小區(qū)公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。
各社區(qū)將開(kāi)展的活動(dòng)有:
1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);
2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),開(kāi)展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng);
3、開(kāi)展假期生活征文比賽;
4、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng):組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳,向居民宣傳心理健康知識(shí),介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題,幫助他們解決矛盾,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力;
5、增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí),開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;
6、組織學(xué)生開(kāi)展各類益智的文體娛樂(lè)活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)篇9
一、活動(dòng)背景
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)是由本校志愿從事社會(huì)公益事業(yè)的青年師生在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”號(hào)召下成立的校園社團(tuán)。20__年暑期,春暉行動(dòng)營(yíng)決定在去年成功開(kāi)展“春暉行動(dòng)遵義行”活動(dòng)(捐贈(zèng)、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展“春暉行動(dòng)”系列活動(dòng),并希望能取得新的進(jìn)展,豐富我校大學(xué)生的公益活動(dòng),給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助,特此擬定了本次支教活動(dòng)策劃。
“春暉行動(dòng)”是一個(gè)偉大而人人可為的活動(dòng),作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢?通過(guò)了解,我們發(fā)現(xiàn)在我國(guó)西部山區(qū)教育相對(duì)比較落后,而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單一、啟發(fā)性不足,此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問(wèn)題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情,自愿奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,克服各種困難,堅(jiān)持將“春暉行動(dòng)”進(jìn)行到底。
二、主辦及協(xié)辦單位
主辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)
協(xié)辦單位:贊助企業(yè)及各媒體單位
三、活動(dòng)對(duì)象單位
貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月5日------20__年7月25日
五、活動(dòng)主題
春暉行動(dòng)——獻(xiàn)愛(ài)山區(qū)的孩子。
六、活動(dòng)主要內(nèi)容
(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書(shū)室”
(2)向土黃小學(xué)捐贈(zèng)文具及體育用品。
(3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。
(4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象)。
(5)進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗(yàn)。
七、活動(dòng)目的
1、春暉行動(dòng)營(yíng)是在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”的號(hào)召下成立的社團(tuán),這次
活動(dòng)繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題,堅(jiān)持了社團(tuán)一直以公益事業(yè)為中心的.宗旨,通過(guò)與其它公益組織的交流學(xué)習(xí),以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!
2、在湖北高校中建立“春暉行動(dòng)”的第一個(gè)品牌,喚起讓更多社會(huì)熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動(dòng)”,讓更多的人和組織能參與進(jìn)來(lái),為山區(qū)孩子提供更多的幫助!
3、為我校大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)西部,奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況,培養(yǎng)愛(ài)心奉獻(xiàn)精神,同時(shí)通過(guò)與山區(qū)孩子的互動(dòng),在豐富閱歷的同時(shí),促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。
4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活,拓展他們的思維和視野,培養(yǎng)他們豐富的興趣愛(ài)好,為他們帶去知識(shí)與快樂(lè),寓教于樂(lè),提高其音體美勞等各方面的素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造健全的人格。
八、活動(dòng)具體安排
(一)社團(tuán)前期準(zhǔn)備【武漢4月—6月】
1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作
2、志愿者招募和培訓(xùn)工作
(1)4月初,招募志愿者。
(2)4月19日,第一輪面試。
(3)4月20日,游戲拓展訓(xùn)練。
(4)4月22日—5月17日,志愿者集體晨練。
(5)5月7日,生存體驗(yàn)和義賣報(bào)紙。
(6)5月11日,志愿者培訓(xùn)。
(7)5月23日,試講。
(8)5月24日,確定最終支教志愿者名單。
(9)5月30日,確定每位志愿者最終授課科目,以及各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
(10)6月,聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。
(11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個(gè)課時(shí)的書(shū)面教案,以及家長(zhǎng)簽字確認(rèn)的《暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書(shū)》。
(二)社團(tuán)中期活動(dòng):【貴州7月】
1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué),向校方捐贈(zèng)由愛(ài)心企業(yè)及社會(huì)熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書(shū)籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。
2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,為其建立“春暉圖書(shū)室”,將我們籌集來(lái)的課外書(shū)籍?dāng)[放其中。
3、支教志愿者們開(kāi)展教學(xué),以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為首要目的,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會(huì),就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流,并對(duì)歷年來(lái)赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,后期形成報(bào)告。
5、利用籌集來(lái)的體育用品,在支教學(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,鼓勵(lì)師生與家長(zhǎng)一同參與,建立和諧的關(guān)系。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時(shí)間,分別對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談,重點(diǎn)走訪困難家庭及留守兒童家庭。
7、依課程設(shè)計(jì)安排,舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫(huà)比賽、講故事比賽等等。
8、支教結(jié)束,向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況,并提出合理的建設(shè)性意見(jiàn)及建議,擬建立長(zhǎng)久支教合作關(guān)系。
9、志愿者用日記記錄支教過(guò)程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用微博等方式同步公開(kāi)支教現(xiàn)況。
10、支教活動(dòng)結(jié)束后,赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗(yàn)生活,親自動(dòng)手鋤地摘菜干農(nóng)活。
(三)社團(tuán)后期活動(dòng):【武漢8—10月】
1、以活動(dòng)目的地為典型代表,撰寫(xiě)貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報(bào)告。同步于微博及各大媒體,形成一定的社會(huì)關(guān)注度。
2、撰寫(xiě)王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報(bào)告。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。
3、配合媒體做好報(bào)道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺(tái)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報(bào)道。9月份開(kāi)學(xué)后,在校內(nèi)舉辦支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)。聯(lián)系其他院校支教團(tuán)隊(duì),可互相交流,組成聯(lián)誼社團(tuán)。
4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
5、召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué),配合校團(tuán)委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作。
九、活動(dòng)開(kāi)展預(yù)期效果
(一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),在快樂(lè)中獲取知識(shí),從而使他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
(二)使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉,借此機(jī)會(huì),深入基層考察,切身感受當(dāng)代中國(guó)基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛(ài)心。
(三)通過(guò)社會(huì)熱心人士群體的幫助,引起社會(huì)對(duì)貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!
十、可能遇到的問(wèn)題及解決辦法
(一)天氣問(wèn)題
夏天較為炎熱,不定時(shí)會(huì)有暴雨天氣,影響戶外活動(dòng)的安排。
解決途徑:多帶防暑藥物,盡量避免在惡劣的天氣條件下進(jìn)行戶外活動(dòng)!
(二)社團(tuán)隊(duì)伍問(wèn)題
(1)志愿者們有來(lái)自全國(guó)不同地域,可能會(huì)發(fā)生身體的意外變化,如水土不服等現(xiàn)象。
解決途徑:堅(jiān)持鍛煉身體,并在出發(fā)時(shí)適當(dāng)準(zhǔn)備一些必備藥品以供不時(shí)之需,如活動(dòng)過(guò)程中遇有特殊情況,由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師協(xié)調(diào)處理。
(2)志愿者來(lái)自不同專業(yè),思考角度和解決問(wèn)題的方法存在差異,在教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)相互之間的關(guān)系處理不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。
解決途徑:提前做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,大家要互相溝
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