部編版六年級(jí)語文上冊同步作文習(xí)作匯總(全冊完整)

部編版六年級(jí)語文上冊同步作文1-8單元習(xí)作匯總〔全冊〕第一單元習(xí)作：變形記【范文1】《變形記》我是一顆外表擁有5000度左右的熾熱的星球，處于太陽系的中心。我是科學(xué)都解釋不了的不明物體，我發(fā)現(xiàn)太陽系的每一顆行星都是圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈哦！我是默默無聞的守護(hù)神，我有龐大的身體，一直散發(fā)出光輝和溫度，照亮著太陽系的每一顆星球，溫暖著太陽系的每一顆星球。我對(duì)此感到特別快樂，因?yàn)槲医o其它星球帶來無限溫暖和光明，別的星球都非常喜歡我。快別夸我無私了，我的臉會(huì)更加火紅的。我是太陽，擁有十億年的時(shí)間，可惜我已經(jīng)度過了五億年了。我目睹了地球的歷史，又目睹了火星的悲涼，還目睹了……我是活力的代表，我是生命的希望。我清晰地記得我生過一場大病，讓我終身難忘。當(dāng)時(shí)我去星際頂級(jí)的”救援一號(hào)”醫(yī)院，檢查身體。大夫一臉沉重地說：“你的身體大局部非常健康，只有幾塊肌膚損壞嚴(yán)重，建議壞掉的肌膚必須要割掉，注意！如割掉肌膚會(huì)讓你比原來的溫度下降很多，如不割掉，你就會(huì)少活二億年，請(qǐng)你自己慎重的選擇?！蔽倚睦铼q豫不決想著：“割掉吧，會(huì)讓有水的星球大面積結(jié)冰，不割掉吧，會(huì)少兩億年的時(shí)間，誰去溫暖每個(gè)星球，我的任務(wù)還沒有完成呢！”“大夫，割掉吧！”我堅(jiān)決地說到。健康的身體又恢復(fù)了，但身上留下了幾塊白色肌膚。不久目睹了地球的冰川時(shí)代，地球大面積結(jié)冰，動(dòng)物們每年都要遷移。我心里真不是滋味，但是“鄙人怯懦，不敢妄言”，只是心里祈禱肌膚快點(diǎn)長起來，不要再讓地球和動(dòng)物們飽受痛苦了。我會(huì)利用有限的時(shí)間，全部散發(fā)出耀眼的光輝。我的誠心打動(dòng)了宇宙神，讓我再次擁有完好的肌膚，地球不再受痛苦了。【范文2】《變形記》我是來自深海的一滴海水，我每日與無數(shù)形色各異的魚兒擦肩而過。我感到十分地自由快樂。一天，海里來了一根白色的管子，它東鉆西鉆，好象在尋找什么。我好奇地與一些伙伴游了過去，我們環(huán)繞著這個(gè)小怪物，又是驚奇又是有趣。突然，它猛烈地顫了一下，緊接著的是咕嚕咕嚕的聲音，我預(yù)感到了什么，正要逃竄，一股巨大的吸力不由分說地將我和許多伙伴吸了進(jìn)去。睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己靜靜地躺在一朵幾分枯黃的花瓣上，周圍的許多花和蝴蝶都環(huán)繞著她，這朵花輕輕地朝我笑了笑這朵花便講起了她的故事：她原來是一朵單純的百合，她是花園里最耀眼的花，不因?yàn)樗拿利?，而是因?yàn)樗挠难虐察o，蝴蝶們每日都環(huán)繞著她。一天，一個(gè)女孩不由分說地將她摘起，百合感到一陣劇烈的疼痛，在那一段時(shí)間里她就在花瓶里度過了，因?yàn)闆]有泥土的養(yǎng)分，她的面容日欲憔悴，那小姑娘便將她扔在花園里，她的朋友們每天都將他們的水分滴一些給她，想讓她重新站起來，但可能她今天就要長埋地下了……我靜靜地聽著，有一種想哭的感覺，我開始滾動(dòng)，悄悄地溶入她的花蕊。我就這么在她的身體里睡著了，她沒有逃脫“長眠”的命運(yùn)，我從根部滲進(jìn)泥土，在那陣烈日干旱的日子里，我慢慢地蒸發(fā)了，身體似乎輕飄飄地，好象飛了起來，我緩緩地“飛”著，直到我看見了許多和我差不多的白色東東〔云〕，我也附到了他們身邊。不久后，我們成了好朋友，我也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，他們越聚越多，我們的顏色漸漸由白變灰，我的身體越來越重，許多朋友竟變成了一滴水飛速地下降，他們與我們揮了揮手，直到我再也看不見他們。不一會(huì)，我也成了他們中的一員，我逐漸形成了一滴透明輕盈的雨滴，我向朋友們揮手，落到了一個(gè)臉盆之中。后來，我又以原先的方式飄上天，再次與朋友們相見。還是那樣，朋友們越聚越多，風(fēng)兒颼颼地與我們打招呼，他離開后，我們由“冰晶”變成了“棉花”，我輕輕地和途中的朋友們道別，最后投入大海媽媽的懷抱，永遠(yuǎn)的消失、消融……第二單元習(xí)作：多彩的活動(dòng)【范文1】《多彩的活動(dòng)》在漫長的小學(xué)道路上，我經(jīng)歷過數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)，有淋漓盡致的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有驚心動(dòng)魄的拔河比賽，有揮汗如雨的長跑大賽。每一次都給我們留下許多回憶?；顒?dòng)如歌，讓你陶醉在優(yōu)美的樂曲聲中?；顒?dòng)如畫，畫出你生命中的多姿多彩?；顒?dòng)如詩，一篇篇好詩讓你不解其意。那一次的〃六一〃活動(dòng)，猶如烙印一般，深深地印在了我的心頭。今天是個(gè)陽光明媚的早晨，今天正是一年一度的"六一"兒童節(jié)，同學(xué)們穿著一致的藍(lán)色校服，佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，女生們把頭發(fā)梳理得整整齊齊，男生們把頭發(fā)剪短了，同學(xué)們在這一天個(gè)個(gè)喜笑顏開。沒有一個(gè)人臉上掛著憂愁。把所有的煩惱都拋到了九霄云外。個(gè)個(gè)精神抖擻，沒有一個(gè)人萎靡不振。不知過了多久，那呤令人期盼的樂曲聲響了起來，我們馬上排好隊(duì)伍，井井有條的來到操場。一進(jìn)操場最先映入眼簾的是那跑道中間。跑道中間掛著一面面小紅旗，掛滿了整個(gè)操場。顯得非常莊嚴(yán)雄偉，氣勢浩蕩。樂曲一停，操場上頓時(shí)成為人的海洋。起初是全場吵鬧，只聽見同學(xué)們的笑聲和說話聲，只聽見同學(xué)們的玩耍聲?？僧?dāng)主持人一講話，全場立刻安靜起來。連一根針掉地上的聲音都聽得見。大會(huì)第一項(xiàng)：給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾。我小心翼翼的接過紅領(lǐng)巾。慢慢的記在了我面前，小女孩的脖子上。在陽光的照榷下，這位小女孩戴上紅領(lǐng)巾后，顯得更加威武，更加成熟了。我們班上的楊建同學(xué)還不會(huì)系紅領(lǐng)巾呢?他對(duì)著面前的小男孩不知所措。他手忙腳亂，都擠出淚花兒了。最后，他隨便把紅領(lǐng)巾系在小男孩的脖子上。大會(huì)第二項(xiàng)：歌唱《祖國在我心窩里》，這首歌我們天天練，真是功夫不負(fù)有心人，這首歌我們唱的如癡如醉。最后擺出了70周年的圖案。四位老師舉著迎風(fēng)招展的紅旗。我仿佛看到了那些為祖國犧牲的先烈向我們招手。為的就是今天我們過上了大好的日子。大會(huì)結(jié)束了，我們井井有條地回到教室。時(shí)間過得真快啊，幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目結(jié)束了，直到今日都讓我記憶猶新【范文2】《多彩的活動(dòng)》柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著，我看著手中一沓厚厚的報(bào)紙，一絲無奈慢慢涌上心頭……今天，我們?nèi)鄟淼浇瓰┻M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——愛心賣報(bào)。我拿著一沓厚厚的報(bào)紙，聽著老師對(duì)此次賣報(bào)紙活動(dòng)的要求，我對(duì)今天的挑戰(zhàn)更加沒了信心。老師的話音未落，同學(xué)們便如小鹿一般，飛快地沖了出去，一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的報(bào)紙?？粗鵁崆樗苹鸬耐瑢W(xué)們，我暗暗地嘆了一口氣，拉著雷雨禾走上了一條小道。我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面，定睛一看，原來她在推銷自己賣的報(bào)紙。面對(duì)陌生人，她落落大方，就這樣第一份報(bào)紙被她輕松賣出。我只有硬著頭皮學(xué)著她的樣子，找到了身邊的一個(gè)人?！笆濉迨澹I報(bào)紙嗎？”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。那個(gè)男子什么也沒說，立馬掏出錢包，買了一份報(bào)紙。我不禁有些沖動(dòng)，畢竟這可是自己賣出去的第一份報(bào)紙。耶！我快樂了好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身離去。不一會(huì)兒，我的眼前又出現(xiàn)了一對(duì)男女，他們看上去很悠閑，我快步走上前去。也許是因?yàn)橹百u報(bào)成功吧，我的聲音提高了幾度——“叔叔阿姨，來一份報(bào)紙嗎？”我仰著頭等待著他們的答復(fù)。“額……小朋友，我們家訂了報(bào)紙了！”我失望極了，剛剛?cè)计鸬囊磺粺嵫贿@盆冷水瞬時(shí)澆滅了，后面我不知道該說什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地說：“人之常情！繼續(xù)，快點(diǎn)??！”對(duì)面有一個(gè)老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來，拍了拍我的肩膀，說：“小姑娘，賣報(bào)紙的聲音要大，才會(huì)有人買……”隨后，她買了好幾份報(bào)紙，這給我增添了信心。后來，我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報(bào)紙，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。這次多彩的活動(dòng)，讓我找到了更加自信的自己。第三單元習(xí)作：讓生活更美好【范文1】《愛讓生活更美好》夜把天空染成了黑色，烏云遮住了月亮恬靜的臉。但月亮依然偷偷地從云中露出一些，靜靜地感受著凡間的愛。路上的行人已是不多了，北風(fēng)呼呼地肆虐著人們的衣衫。行人不耐煩地把衣襟抿了抿，用戴著棉手套的雙手使勁搓揉著已凍僵發(fā)紫的臉和耳朵。嘴里噥噥道：“這是什么天兒呀？”我和爸爸媽媽剛走出了商場大門，一陣大風(fēng)就向我刮了過來，我的臉立刻痛得像針扎一般。就在這時(shí)，我看到了一位穿著臃腫的阿姨站在一輛破舊的“二八”車旁，車的兩邊各放了一只竹筐，一只筐里放著葡萄，另一筐那么放著鴨梨。還都滿滿的呢，顯然是沒人買。也是，這大冬天兒的，誰還吃過了季的葡萄和鴨梨呢？我心里想著，搖了搖頭。也正在這時(shí)爸爸對(duì)我說：“曼曼，你看見那位阿姨沒？以前她總是在京客隆前邊賣水果，她兒子去年考上了清華，現(xiàn)在靠賣水果供她兒子上學(xué)呢。”聽到這里，我的心微微地抽動(dòng)了一下。我看著那位阿姨，她戴著一塊破頭巾，簡單地包裹住頭部，臉被凍得已是一塊紅一塊紫，雙手相互躲藏在兩只袖子里，腳來回跺著。她被凍得眼淚汪汪的，但眼神里卻充滿了興奮和使不完的勁兒，臉上也掛著按耐不住的幸福神色。我拉著爸爸媽媽跑到了阿姨的車旁，對(duì)爸爸說：“爸爸，我想吃葡萄。”阿姨見狀趕忙扯下一個(gè)塑料袋，笑著說道：“別看過了季了，卻很甜呢！”于是我們就買了一斤葡萄，裝進(jìn)了車?yán)?，走了。我不禁扭過頭，看著依然站立在寒風(fēng)中的阿姨，聽著她沖散在北風(fēng)中的叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去時(shí)，我忽覺她的背影是那么的高大，她是一位偉大的母親！她的愛讓她的兒子能像其他人一樣正常的學(xué)習(xí)、生活，讓她自己也因?yàn)樗膬鹤痈械叫腋！⒆院?。她的愛感?dòng)路人，在寒風(fēng)中不管她的貨物好不好都買一些，只希望讓她能早點(diǎn)收攤回家。她的愛讓社會(huì)都充滿溫暖。愛，讓生活更美好！【范文2】《讀書讓生活更美好》陽光明媚,我最喜歡坐在陽臺(tái)里,捧著一本書,傍著溫暖的微風(fēng),津津有味地看起書來。一看,就是一下午。讀書讓生活更美好。書就是風(fēng)箏,那么讀書就是風(fēng)箏線,緊緊地牽著那本書,永遠(yuǎn)不別離。讀書會(huì)給予我們無窮的知識(shí)與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí),翻開書看一看,書會(huì)撫慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),翻開書看一看,書會(huì)陪伴你,給你溫暖和陽光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書讓生活更美好。初春,大地剛剛蘇醒,小草也才慢慢地探岀小小的腦袋。這時(shí)的世界是未知的,是茫然的。翻開書看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是花紅柳綠,萬紫千紅的?；r艷無比,綠草如茵,小鳥在空中高歌。讀書讓生活更美好。夏日炎炎,天氣熱得狗都吐舌頭。夏季,人們的心情非常煩躁,脾氣特別暴躁。這時(shí)翻開書看一看。你的心情會(huì)舒展很多。你會(huì)忘掉所有不愉快的事情。讀書讓生活更美好。秋天,空氣涼爽。走進(jìn)書中,碩果累累,一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在天邊,鴨梨沖著我笑。讀書讓生活更美好。冬天，寒風(fēng)刺骨，冷風(fēng)吹在骨頭上，刮在臉上,凍得我們直打哆嗦。這時(shí)翻開書看一看,你會(huì)看到冬天的太陽照耀著大地,陽光在和雪花跳舞。在這里，書就是一個(gè)大暖爐讓你忘記了寒冷。讀書讓生活更美好！第四單元習(xí)作：筆尖流出的故事【范文1】《冬日黃昏時(shí)車來人往的街》空氣十分清新，天空十清楚朗，張明走在上學(xué)的路上。到了校園，張明看到一朵他從未見過的花。于是他便走了上去，想摸一摸，但是又怕被環(huán)保主任李主任看見。出于對(duì)這朵花的好奇，最后，他還是摸了，并聞了聞這朵花的香氣。他心里想：“要不我把這朵花摘下來吧？反正也沒有人看見，”想完，便立刻動(dòng)起手來。不巧的是，張明班的班長王飛走了過來。張明看到了，他心里清楚地知道班長是個(gè)做事情雷厲風(fēng)行的人。班長問張明：“你在這干什么呢？”“我……我在聞……花香呢。”張明略顯心虛的說。班長知道張明在干什么，于是班長便開啟了訓(xùn)斥模式：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)……”話音未落，他們班的班主任白小寧老師來了，白老師看班長這么訓(xùn)斥張明，心里很不是滋味，于是便開導(dǎo)起他們倆?！巴躏w，保護(hù)環(huán)境是很重要，但是你也不應(yīng)該這么訓(xùn)斥張明吧！”白老師說。“我知道了，”王飛臉紅著點(diǎn)點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)向張明說，“我不應(yīng)該那樣訓(xùn)斥你，張明，對(duì)不起?！薄皬埫髂阋膊辉撈茐沫h(huán)境！”白老師嚴(yán)肅地說。“老師，我知道錯(cuò)了?！睆埫鲌?jiān)決的說，“我以后保證不會(huì)再破壞環(huán)境了?！蔽抑懒吮Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。【范文2】《寧靜的村莊》一輪明月升起來了，灑下清輝，這個(gè)小村莊又迎來了一個(gè)寧靜的夜晚，此刻，鐵蛋家傳出了陣陣笑聲，那是鐵蛋的表哥又大老遠(yuǎn)地跑來過暑假了。鐵蛋的爸爸媽媽外出打工，只有逢年過節(jié)才回來，鐵蛋和爺爺奶奶住在一起。每年的寒暑假，表哥來的時(shí)候是鐵蛋最可心的時(shí)候，這會(huì)兒小哥倆坐在庭院里啃著西瓜，吹著夜晚的涼風(fēng)，嘰嘰喳喳地不知道在說什么悄悄話。爺爺走過來說：“咋還不睡覺去？”“太熱了，睡不著我和弟弟在聊會(huì)，您先睡吧。”表哥笑著把爺爺往屋里攙。“你們也別太晚了，奶奶又犯腰疼病了，我明天得早點(diǎn)起來，干完活去鎮(zhèn)上給她買藥。”爺爺說著回屋去了，表哥又回來和鐵蛋嘀咕了一陣，哥兒倆也回屋睡覺去了。月亮升的高高的，夜晚的村莊靜靜的，偶爾傳來幾聲狗叫。爺爺醒了，揉揉眼睛看看墻上的掛鐘，還不到四點(diǎn)，外面剛有些蒙蒙的亮光，卻聽到隔壁兩孩子不時(shí)傳出笑聲。爺爺起來去隔壁看看倆個(gè)孩子，原來兩個(gè)孩子在燈光下看《西游記》連環(huán)畫。月亮快回家了，村莊還是靜悄悄的，爺爺回屋又睡下，閉上眼睛，臉上卻掛著幸福的笑容。第五單元習(xí)作：圍繞中心意思寫習(xí)作：圍繞中心意思寫范文1】《暖》有一種暖，是身體上的暖，還有一種暖，卻是心靈上的暖。在寒冷的天氣里，你會(huì)覺得只要有了太陽，身體就暖和了；在冬天里，只要蓋上一層厚厚的被子，身體就會(huì)感到無比地暖和幸福；再吃一頓熱騰騰的火鍋，就會(huì)感到溫暖滿足。在家里，爸媽的一個(gè)擁抱，心里就會(huì)無比溫暖；在學(xué)校里，有了老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助，我們心里就會(huì)覺得特別溫暖；還有鄰居無微不至的關(guān)心，也讓我們感到溫暖。上周六的晚上，天氣突然降溫，冷得人直打顫，人們變得縮手縮腳的。剛下課的我，看到路邊商店的門口有一個(gè)大叔炒毛粟子，他身材高大，戴著威風(fēng)的帽子和一個(gè)很酷的眼鏡，穿著一個(gè)大棉襖、厚褲子，腳上穿著厚棉鞋，做足了保暖措施。他的手法很嫻熟，在?里不停地翻炒著，大約半小時(shí)左右，熱乎乎、香噴噴的毛粟子出鍋了。我走上前去，我想買毛栗子，可是我沒有帶錢，我想起我的秘密武器一一，可是帶了，但是卻沒電了，栗子是吃不上了，我只好咽了口唾沫，我不好意思地轉(zhuǎn)就走，可是叔叔卻叫住我：“小孩，這袋就免費(fèi)送你了！如果你過意不去的話，下次再把錢給我?！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭。捧著還有些燙手的栗子，我不但身體是溫暖的，而且心里也是暖暖的。那一刻，我感覺世界是那么地溫暖和美好！【范文2】《愛》愛，是媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，也是媽媽為孩子所做的一切。雖然媽媽對(duì)孩子的愛有些是看不見的，但是孩子卻可以用心一點(diǎn)點(diǎn)的去感受她的那份無私的深情。世上只有媽媽好，不管她們做什么，出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子。愛，是當(dāng)孩子生病時(shí)，媽媽的擔(dān)憂和著急。孩子生病了，媽媽會(huì)背著孩子四處求醫(yī)；打針的時(shí)候打在孩子身卻疼在她的心；在醫(yī)院沒有病床的時(shí)候，媽媽就會(huì)用她那纖細(xì)的雙手一手抱著孩子，一手還拿著藥瓶，就算拿上數(shù)個(gè)小時(shí)，雙手麻木到?jīng)]有知覺，卻不為所動(dòng)。愛，是媽媽對(duì)孩子的嚴(yán)厲。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，母親怕再犯同樣的錯(cuò)誤就會(huì)惡狠狠地批評(píng)教育。只有經(jīng)過一次次深刻批評(píng)，孩子才會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。愛，是媽媽對(duì)孩子的悉心教導(dǎo)。孩子不會(huì)做的作業(yè)，媽媽就會(huì)耐心指導(dǎo)。如果上課沒有聽懂，回家之后跟媽媽說是哪個(gè)地方，媽媽就會(huì)細(xì)心地講解，直到弄懂為止。愛，是媽媽對(duì)孩子取得好成績的付出。如孩子考試成績不好，媽媽就會(huì)想各種方法，讓孩子有時(shí)機(jī)再次認(rèn)真地學(xué)習(xí)，把不明白的知識(shí)點(diǎn)趕緊補(bǔ)上來。因?yàn)榫退闼齻冊傩量嘁膊粫?huì)讓孩子輸在起跑線上。這就是媽媽的愛，無私而偉大！第六單元習(xí)作：學(xué)寫建議書范文1】《環(huán)保建議書》親愛的同學(xué)們：大家好!地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親。但是，人類卻是不孝順的孩子，肆無忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹木，無節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見底的河流魚蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)?。正是人類的無情換來了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，最近我發(fā)現(xiàn)我們校園和社區(qū)周圍環(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們?nèi)祟惒荒苈槟?，為了自己，也為了其他?dòng)物，我們要行動(dòng)起來，我推薦每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)推薦：使用無磷洗滌劑。將再生資源分類回收。少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。4：保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。5.選用環(huán)保建材修裝居室。6.提倡選購綠色食品。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，為了新的明天!為了母親的明天!建議人：XXXXXX年XX月XXX日【范文2】《建議書》各位市民們：你們好！今天很冒昧的給你們寫信。你們聽見了嗎，我們的母親河——漣水河，正在傷心的哭泣呢?？囱剑瑵i水河原來是多么的美麗！水面干凈清澈，河旁的柳樹垂下腰來，對(duì)著清澈的鏡子梳著它那翠綠的長發(fā)。鳥兒唧唧喳喳的吟頌著贊美河水的詩，花兒也競相開放，點(diǎn)綴著兩旁堤岸，讓河流越發(fā)生機(jī)勃勃。是呀，那時(shí)我們湘鄉(xiāng)雖然不富裕，但是有這美麗的漣水河，我們的臉上都會(huì)洋溢著自豪?？墒?，近些年來，人們?yōu)閳D自己方便，垃圾到入河內(nèi)，廢水也排進(jìn)漣水河，嚴(yán)重影響了漣水河環(huán)境衛(wèi)生，影響生態(tài)平衡。起初，漣水河只是默默的接受這不公平的命運(yùn)，可是到了后來，他開始發(fā)怒了。他變得暴躁起來，他那洶涌的河水吞噬著河中嬉戲的人群……親愛的市民們，我們應(yīng)體會(huì)一下漣水河那無奈的神情了。我們對(duì)待自己的母親河太不公平了，她一直為我們無私的奉獻(xiàn)著。下面是我給大家提的三條建議：多走幾步路，漣水河不是公共垃圾場。排放污水要適量，漣水河不是污水接納處。3?保護(hù)水資源，時(shí)刻記住，漣水河是湘鄉(xiāng)主要水源。請(qǐng)各位市民一定要牢記，水資源是再生資源，但并不是取之不盡、用之不竭的。水的循環(huán)速度如比水的污染速度慢，可以供人類直接利用的淡水資源是十分有限的。建議人：XXXXXX年XX月XXX日第七單元習(xí)作：我的拿手好戲【范文1】《我的拿手好戲》屋子里，悠揚(yáng)的二胡聲，古樸淡雅，時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回，時(shí)而激越昂揚(yáng)一瀉千里。裊裊余音，在這靜謐的夜色中渲染開來……僅僅一個(gè)細(xì)長的琴桿，一個(gè)雕花的琴筒，兩根簡單的琴弦與一張普普通通的馬尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔騰出千軍萬馬。少年的我，左手在琴桿忽上忽下滑動(dòng)，靈巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞著。右手有力的運(yùn)弓，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)長時(shí)短。一首首曲子，迸發(fā)而出。一曲終了，我的思緒回到我初學(xué)二胡的時(shí)候，那可不是十分輕松的事兒。運(yùn)弓，是二胡的最根本動(dòng)作。“萬事開頭難”，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩，一遍又一遍單調(diào)的音階練習(xí)又枯燥乏味，但做過的決定又怎能輕易放棄？堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，終于音色有了起色，變得圓潤了，不再那么刺耳了。由于音樂知識(shí)匱乏，可以說一竅不通，僅僅識(shí)譜，就是我的一大難題。看著一大堆簡譜撲面而來，我真有些犯難甚至想放棄。但老師有耐心的一遍又一遍的教導(dǎo)：“5讀so……”經(jīng)過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我終于對(duì)于這些數(shù)字形成了條件反射，這令我倍感鼓舞！根本功合格后，我就開始練習(xí)曲子。最開始練的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就兩根弦，怎么拉的出曲子呢？老師告訴我，哪個(gè)音用哪個(gè)手指按弦，按弦的哪個(gè)位置……于是斷斷續(xù)續(xù)的琴聲響起來了，每當(dāng)我拉錯(cuò)時(shí)，老師就會(huì)提醒我改正，回家之后仍鍥而不舍的練習(xí)，終于連貫悅耳的《小星星》新鮮出爐了，我突然在喜悅中感到一種從未有過的感覺。就這樣，《小漆丘》《田園春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。我迎來了自己的第一次比賽。洋洋灑灑的燈光驅(qū)散著一團(tuán)又一團(tuán)黑暗，坐在舞臺(tái)中央聚光燈下，這樣的氣氛令我十分緊張沖動(dòng)，馬上要開始了！我的內(nèi)心不禁翻江倒海般忐忑，當(dāng)我撫摸著熟悉的二胡時(shí)，我的心剎那間平靜了下來，活潑高亢的樂音在場上流連徘徊，在耳邊綻放簡單的二胡簡單的堅(jiān)持收獲了大家的鼓勵(lì)和認(rèn)同。如今，我已會(huì)拉許多許多的曲子，像激情澎湃的《賽馬》，憂傷婉轉(zhuǎn)的《二泉映月》。這些悠揚(yáng)圓潤的音樂，如同心頭種下的種子，我小心呵護(hù)，不懈耕耘，已經(jīng)發(fā)芽，開始露出了青翠欲滴的小苗苗。夜，屋子里再一次響起了悠揚(yáng)的二胡聲，或古樸淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在這靜謐的夜色中渲染開來。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲?！痉段?】《我的拿手好戲》每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了打乒乓球，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦！還記得二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球可以鍛煉反響力，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用，而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話，我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球。一開始我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個(gè)月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個(gè)月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽，這個(gè)比賽可不一般！這個(gè)比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會(huì)低一些。我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個(gè)勢均力敵，最后二比二平了！最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠(yuǎn)是平分，直到最后九比九時(shí)，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球，不好！由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)！我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個(gè)失誤，我獲得了一個(gè)第二名的名次。唉一一我不甘心呀！有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球，又經(jīng)過了很長時(shí)間的練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。從學(xué)打乒乓球當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！第八單元習(xí)作：有你，真好【范文1】《有你真好》你仿假設(shè)那一縷清風(fēng)，吹往我的心間。你像那閃亮的星星，引我去往心悅之處。我的分?jǐn)?shù)像那一把刺刀，紛紛刺入心里。我望著窗外發(fā)神，心里很難過?！拔艺娴奶顒帕耍娴?。學(xué)習(xí)不能成為我最拿手的。反而是最傷心的。我是學(xué)渣嗎？那是當(dāng)然，我學(xué)習(xí)退步了，退了許多?！闭?dāng)我用手托著頭胡思亂想，自言自語時(shí)。你像一抹陽光，輕輕地來了。“你其實(shí)并不差！”你對(duì)我微笑，給