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專題03向量的數(shù)乘知識(shí)聚焦考點(diǎn)聚焦知識(shí)點(diǎn)1向量的數(shù)乘運(yùn)算1、向量數(shù)乘的定義:規(guī)定實(shí)數(shù)λ與向量a的積是一個(gè)向量,這種運(yùn)算叫做向量的數(shù)乘,記作:λa,它的長(zhǎng)度與方向規(guī)定如下:(1)|λa|=|λ||a|;(2)當(dāng)λ>0時(shí),λa的方向與a的方向相同;(3)當(dāng)λ<0時(shí),λa的方向與a的方向相反.2、向量數(shù)乘的幾何意義當(dāng)時(shí),把向量沿的相同方向放大或縮小;當(dāng)時(shí),把向量沿的相反方向放大或縮小。3、向量數(shù)乘的運(yùn)算律:設(shè)λ,μ為任意實(shí)數(shù),則有:①λ(μa)=(λμ)a;②(λ+μ)a=λa+μa;③λ(a+b)=λa+λb;特別地,有(-λ)a=λ(-a)=-(λa);λ(a-b)=λa-λb.4、向量的線性運(yùn)算:向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算統(tǒng)稱為向量的線性運(yùn)算,向量線性運(yùn)算的結(jié)果仍是向量.對(duì)于任意向量a,b,以及任意實(shí)數(shù)λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a+μ2b)=λμ1a±λμ2b.知識(shí)點(diǎn)2向量共線定理1、向量共線的條件(1)當(dāng)向量時(shí),與任一向量共線.(2)當(dāng)向量時(shí),對(duì)于向量.如果有一個(gè)實(shí)數(shù),使,那么由實(shí)數(shù)與向量的積的定義知與共線.反之,已知向量與()共線且向量的長(zhǎng)度是向量的長(zhǎng)度的倍,即,那么當(dāng)與同向時(shí),;當(dāng)與反向時(shí),.2、向量共線的判定定理:是一個(gè)非零向量,若存在一個(gè)實(shí)數(shù),使,則向量與非零向量共線.3、向量共線的性質(zhì)定理:若向量與非零向量共線,則存在一個(gè)實(shí)數(shù),使.【注意】(1)兩個(gè)向量定理中向量均為非零向量,即兩定理均不包括與共線的情況;(2)是必要條件,否則,時(shí),雖然與共線但不存在使;(3)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù),使.(4)是判定兩個(gè)向量共線的重要依據(jù),其本質(zhì)是位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的高度統(tǒng)一.4、向量共線的常用結(jié)論(1)設(shè),均為實(shí)數(shù),若,不共線,點(diǎn)滿足,,則三點(diǎn)共線;(2)中線向量公式:在中,若是的中點(diǎn),則;(3)與同方向的單位向量為,與共線的單位向量為;(4)是的重心的充要條件是考點(diǎn)剖析考點(diǎn)1向量數(shù)乘的基本運(yùn)算【例1】(2023·重慶綦江·高一校考期中)化簡(jiǎn)為()A.B.C.D.【變式11】(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知向量,那么等于()A.B.C.D.【變式12】(2023·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))設(shè)是兩兩不共線的向量,且向量,,則()A.B.C.D.【變式13】(2023·高一課時(shí)練習(xí))(1)已知向量,,計(jì)算:.(2)若向量,滿足,,、為已知向量,求向量,.【變式14】(2023·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))求下列未知向.(1);(2);(3).考點(diǎn)2用已知向量表示其他向量【例2】(2023·新疆阿克蘇·高一??茧A段練習(xí))在中,點(diǎn)為邊的中點(diǎn),記,則()A.B.C.D.【變式21】(2023·江蘇連云港·高一統(tǒng)考期中)已知中,,則()A.B.C.D.【變式22】(2023·北京順義·高一牛欄山一中??计谥校┤鐖D所示,在中,點(diǎn)是線段上靠近的三等分點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),則()A.B.C.D.【變式23】(2023·福建三明·高一統(tǒng)考期末)在平行四邊形ABCD中,,,G為EF的中點(diǎn),則()A.B.C.D.【變式24】(2023·河南周口·高一太康縣第一高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示平行四邊形中,設(shè)向量,,又,,用,表示??.考點(diǎn)3用向量共線證明三點(diǎn)共線【例3】(2023·重慶·高二??计谥校┮阎臻g向量,,且,,,則一定共線的三點(diǎn)是()A.B.C.D.【變式31】(2023·河南許昌·高二統(tǒng)考期末)已知空間向量,,且,,,則一定共線的三點(diǎn)是()A.B.C.D.【變式32】(2023·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,,,且三點(diǎn)共線,則()A.B.2C.4D.【變式33】(2023·江蘇鎮(zhèn)江·高一統(tǒng)考期末)設(shè)與是兩個(gè)不共線向量,向量,,,若,,三點(diǎn)共線,則()A.B.C.D.3【變式34】(2023·廣東廣州·高一廣州市第五中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè),是兩個(gè)不共線的向量,已知,,,若三點(diǎn)A,B,D共線,則k的值為()A.-8B.8C.6D.-6考點(diǎn)4利用向量共線求參數(shù)【例4】(2023·山西運(yùn)城·高一統(tǒng)考期中)已知向量,不共線,且向量與方向相同,則實(shí)數(shù)的值為()A.1B.C.1或D.1或【變式41】(2023·黑龍江哈爾濱·高一哈爾濱三中??计谀┮阎?,是兩個(gè)不共線的向量,向量,.若,則()A.B.C.D.【變式42】(2023·遼寧遼陽(yáng)·高一統(tǒng)考期末)已知向量不共線,,,,則實(shí)數(shù).【變式43】(2023·山西朔州·高一校考階段練習(xí))已知兩個(gè)非零向量不共線,且與共線,求實(shí)數(shù)k的值.【變式44】(2023·四川成都·高一樹德中學(xué)??计谀┰O(shè),是兩個(gè)不共線的向量,且向量與是平行向量,則實(shí)數(shù)的值為()A.B.1C.1或D.或考點(diǎn)5向量共線定理推論應(yīng)用【例5】(2023·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))在中,D為CB上一點(diǎn),E為AD的中點(diǎn),若,則.【變式51】(2022·陜西渭南·高三??计谀┤鐖D所示,中為重心,過(guò)點(diǎn),,,則.【變式52】(2023·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知平行四邊形,若點(diǎn)是邊的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)處),點(diǎn)是邊的中點(diǎn),直線與相交于點(diǎn),則()A.B.C.D.【變式53】(2023·廣西玉林·高一博白縣中學(xué)??奸_學(xué)考試)如圖,在中,中線AD、BE、CF相交于點(diǎn)G,點(diǎn)G稱為的重心,那么是()A.3∶2B.2∶1C.3∶1D.4∶3【變式54】(2024·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)G是的重心,過(guò)點(diǎn)G作直線分別與兩邊交于兩點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),設(shè),,則的最小值為()A.1B.C.2D.考點(diǎn)6向量線性運(yùn)算的幾何應(yīng)用【例6】(2023·高一單元測(cè)試)已知點(diǎn)O為所在平面上一點(diǎn),且滿足,若的面積與的面積比值為,則的值為()A.B.C.2D.3【變式61】(2023·高一單元測(cè)試)(多選)已知,若點(diǎn)滿足,則下列說(shuō)法正確的是()A.點(diǎn)一定在內(nèi)部B.C.D.【變式62】(2023·安徽蕪湖·高一安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)??计谥校ǘ噙x)在中,,以下結(jié)論正確的是()A.B.C.D.【變式63】(2023·甘肅·高一校聯(lián)考階段練習(xí))(多選)設(shè)點(diǎn)是所在平面內(nèi)一點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是()A.若,則點(diǎn)是的中點(diǎn)B.若,則點(diǎn)在邊的延長(zhǎng)線上C.若,則點(diǎn)是的重心D.若,則【變式64】(2023·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E,F(xiàn)分別是AD,DC的中點(diǎn),BE,BF分別交AC于M,N.求證:M,N三等分AC.過(guò)關(guān)檢測(cè)一、單選題1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知m、n是實(shí)數(shù),、是向量,對(duì)于命題:①
②③若,則
④若,則其中正確命題的個(gè)數(shù)是:(
)A.1 B.2 C.3 D.42.(2023·高一課時(shí)練習(xí))如圖所示,已知AD,BE分別為的邊BC,AC上的中線,=,=,則(
)A.+ B.+ C. D.+3.(2023·安徽滁州·高一統(tǒng)考期末)如圖,在平面四邊形中,E,F(xiàn)分別為和的中點(diǎn),那么(
)A. B.C. D.4.(2022·廣東深圳·高一紅嶺中學(xué)??计谥校┮阎?,則共線的三點(diǎn)為(
)A. B. C. D.5.(2023·河南信陽(yáng)·高一信陽(yáng)高中??茧A段練習(xí))在平行四邊形中,與交于點(diǎn),點(diǎn)滿足,若,則(
)A. B. C. D.6.(2023·江蘇南通·高一統(tǒng)考階段練習(xí))已知P為平行四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且,若,,則(
)A. B.1 C. D.27.(2023·江蘇南通·高一統(tǒng)考期中)已知,是兩個(gè)不共線的向量,向量,.若,則(
)A.-2 B. C.2 D.8.(2023·江蘇·高一專題練習(xí))已知O是平面上的一個(gè)定點(diǎn),A?B?C是平面上不共線的三點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足,則點(diǎn)P的軌跡一定經(jīng)過(guò)的(
)A.重心 B.外心 C.內(nèi)心 D.垂心二、多選題9.(2023·安徽淮北·高一淮北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí))下列運(yùn)算正確的是(
)A. B.C. D.10.(2023·陜西西安·高一期中)下列命題正確的的有(
)A.B.C.若,則共線D.,則共線11.(2023·浙江嘉興·高一校考期中)如圖,點(diǎn)是線段的三等分點(diǎn),則下列結(jié)論正確的有(
)A. B.C. D.12.(2023·黑龍江齊齊哈爾·高一齊齊哈爾中學(xué)??计谥校┤鐖D在中,AD?BE?CF分別是邊BC?CA?AB上的中線,且相交于點(diǎn)G,則下列結(jié)論正確的是(
)A. B.C. D.三、填空題13.(2023·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·高二??茧A段練習(xí))若,則.14.(2023·河北石家莊·高一??计谥校┰O(shè)是內(nèi)部一點(diǎn),且,則.15.(2023·黑龍江·高一富錦市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)F為CD上靠近點(diǎn)C的四等分點(diǎn),點(diǎn)G為AE上靠近點(diǎn)A的三等分點(diǎn),則向量用與表示為16.(2023·云南玉溪·高二玉溪第三中學(xué)??计谀┶w爽是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家,大約在公元222年,他為《周髀算經(jīng)》一書作序時(shí),介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長(zhǎng)得到的正方形由4個(gè)全等的直角三角形再加上中間的一個(gè)小正方形組成).類比“趙爽弦圖”,可構(gòu)造如圖所示的圖形,它是由3個(gè)全等的三角形與中間一個(gè)小等邊三角形拼成的一個(gè)較大的等邊三角形,設(shè),若,則的值為.四、解答題17.(2023·海南儋州·高一校考階段練習(xí))化簡(jiǎn):(1);(2);(3).18.(2023·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))判斷下列各小題中的向量,是否共線:(1),;(2),(其中兩個(gè)非零向量和不共線);(3),.19.(2023·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))如圖,在中,,,點(diǎn)O是
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